Главные вкладки
Овчинникова Елизавета Александровна
Сайт социального педагога, учителя истории и обществознания
Профессия: социальный педагог, учитель истории и обществознания
Профессиональные интересы: история Античности, правоведение, эстетическое воспитание
Увлечения: живопись, фотография, рыбалка
Регион: Московская область
Населенный пункт: г. Кашира
Место работы: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 4"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/ovchinnikova-e-aА какой смысл покупать машину, чтобы разъезжать по асфальту? Там, где асфальт, ничего интересного, а где интересно, там нет асфальта.
Здравствуйте, надеюсь, Вы найдёте здесь то, что искали!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я родилась в Подмосковье, в г. Ступино. В 2002 г. с золотой медалью окончила Гимназию № 11 г. Железнодорожный. В 2007 г. окончила Московский Городской Педагогический Университет по специальности история. В 2011 г. получила второе высшее образование по специальности бухгалтерский учёт и аудит. С 2008 г. работаю в школе учителем истории и обществознания, с 2010 г. являюсь социальным педагогом. Воспитываю сына.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Люблю творчество Ф.М. Достоевского, Э.М. Ремарка, М. Павича
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Нельзя проходить мимо зла, оно прилипает к равнодушным. От равнодушия до преступления - один шаг.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Прежде всего - я сумела найти своё место. Редко бывает, чтобы человек занимался тем, что ему нравится, и получал за это зарплату.
По основной должности я социальный педагог. Очень много времени занимает работа с документами. Тем не менее я много внимания уделяю работе с трудными подростками, пытаюсь их по мере сил привлечь к творчеству, научить мыслить самостоятельно. Дети из социально-незащищённых категорий также нуждаются во внимании: их социализация зачастую связана со множеством осложнений, скорректировать которые помогает всё то же творчество.
За 2014-15 учебный год более 40 учащихся нашей школы, входящих в группу риска или социально-незащищённые категории приняли участие, стали призёрами творческих и интеллектуальных конкурсов различного уровня.
В течение последних 3-х лет снижается количество учащихся, совершающих правонарушения, состоящих на различных видах учёта.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты