Османова Равиля Абдулловна

         Задача учителя родного языка гораздо шире, чем научить писать, читать и говорить на родном языке – не менее важно дать знания о литературе, культуре и истории своего народа и через овладение этими знаниями помочь осознать себя не равнодушными наблюдателями данного процесса, а частью своего народа. Татарская национальная культура — это источник мудрости, великодушия, высоких нравственных идеалов.

О себе

В 1993 году закончила факультет русского языка и литературы АГПИ им.А.П.Гайдара и стала работать учителем в своей родной деревне Пица. Проработав 17 лет, мне пришлось прейти работать в школу соседнего села Лопатино, т.к. нашу школу закрыли. Здесь я работаю учителем татарского  языка. Сначала было трудно, но со временем привыкла. Люблю детей и свою работу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С.Перевезенцев «Россия. Великая судьба»

Мой взгляд на мир

Иногда мне становиться страшно за будущее нашей страны и за наших детей.

Мои достижения

Главные мои достижения - уважение коллег и моих учеников.

Моё портфолио

По-разному приходят в школу учителя, и по-разному складываются их судьбы. Диплом педагогического вуза – всего только документ на право приобщения к большому и необыкновенно сложному труду. А сложность учительского труда в том, чтобы найти путь к каждому ученику, создать условия для развития способностей. Труд учителя сродни труда хлебороба и строителя – из зерен добра и справедливости выращивает он душу учеников, из кирпичиков знаний складывает их разум, помогает найти свои пути в жизни, свой гражданский долг. Я счастлива, что помогаю им в этом!