Олина Ирина Борисовна

Cовременное, быстро развивающееся образование, предъявляет высокие требования как к учителю, так и к учащимся. Образовательное учреждение обязано создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья, формированию ценностного отношения учащихся к собственному здоровью и здоровью окоужающих. При этом  здоровье рассматривается как сложный, многоуровневый феномен, включающий в себя физиологический, психологический и социальный аспекты. Именно оюразовательное учреждение призвано вооружить ребенка индивидуальными способами ведения здорового образа жизни, нивелируя негативное воздействие социального окружения.

О себе

Я родилась и выросла в маленьком городе. После окончания школы приехала в большой город, где закончила педагогический университет, здесь же живу и работаю по настоящее время. мне очень нравится работать с детьми, так как вместе с ними я все время узнаю что-то новое. Личностными особенностями моей педагогической деятельности являются инициативность, добросовестность, ответственность, глубокое понимание проблем современной школы

Я мама двоих детей, которых безумно люблю, и также делюсь любовью со своими воспитанниками.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

классическая литература

Мой взгляд на мир

мир во всем мире

Мои достижения

благодарность

Моё портфолио

Приоритетность проблемы сохранения и укрепления здоровья обучающихся нашла отражение в многочисленных исследованиях ученых. Это подчеркивает необходимость формирования у обучающихся мотивации на ведение здорового образа жизни через организацию культурной здоровьесберегающей практики детей, через деятельные формы взаимодействия, в результате которых только и возможно становление здоровьесберегающей компетентности. В своих учениках стараюсь воспитывать общечеловеческие ценности.Значительное место в моей воспитательной работе занимают мероприятия, помогающие расширить кругозор учеников. Опытом своей воспитательной работы постараюсь поделиться на данном сайте.