Корякина Ольга Анатольевна

Добро пожаловать на мою страницу!

О себе

Я работаю в системе образования уже много лет. В моём профессиональном опыте было много различных ситуаций, эмоций, чувств: и радость, чувство гордости за достижения моих ребятишек, и боль, чувство несостоятельности в результате каких-то неудач, но никогда я не испытывала чувство скуки и пустоты. Я думаю, наша профессия настолько «живая», деятельная. Бывали моменты, когда очередной педагогический успех или успех детей давал силы и за спиной как будто вырастали крылья, хотелось творить ещё, поделиться всем, что знаешь, подарить частичку себя. Бывали минуты, когда опускались руки, и казалось, что всё, все мои возможности исчерпаны, но придя в детский сад и увидев родных мне уже детей, я понимала, что нужна им, что нужно работать над собой и искать новые пути и подходы в работе с ними.Любовь к детям, постоянный творческий поиск, самообразование и работа над собой – вот три основных кита моего успеха.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц" , Булгаков М.А. "Собачье сердце" , Джордж Оруэлл "1984", Олдос Хаксли "О дивный новый мир," Рэй Бредбери "451 градус по Фаренгейту"

Моё портфолио

Значение речи для человека столь велико, что смело можно сказать: без речи нет человека. Можно сравнить ее с капиталом. Приобретение,созранение и преумножение, которого требует наших усилий и порой немалых. При чем этот капитал определяет все наши успехи, а его недостаточность становится серьезным препятствием на жизненном пути. поговрка "Начало- полдела" полностью относится к истокам правильной речи. неудачное начало может испортить и все дело, и всю жизнь. Нам логопедам нужно раскрыть свои лучшие стороны в интересной и нужной профессии. быть достойными представителями интеллегенции. 

Портфолио: