Котова Ольга Александровна

Прекрасная профессия воспитатель! И все же надо отдать должное-профессия воспитатель детского сада не только сложная, но и очень интересная. Когда видишь, с какой радостью тебя встречают ребятишки, как широко открываются глазенки навстречу чему-то новому, как этим замечательным почемучкам все на свете интересно, понимаешь, какая великая сила и ответственность находится в твоих руках. Но выполнять эту работу должны непременно люди увлеченные, добрые и ответственные.     

О себе

Выпускница ЛГУ им.А.С.Пушкина 2010 года по специальности "Культуролог". В данный момент прохожу обучение в этом же универститете по специальности "Учитель-дефектолог". Имею девятилетний педагогический стаж и I-ю квалификационную категорию. Имею опыт работы с детьми всех возрастных групп.
Воспитываю своих троих детей.
С апреля 2001 года по настоящее время проживаю в Сакнт-Петербурге в г. Колпино и работаю воспитателем Детского сада № 45.
Я никогда не думала, что буду работать в этой профессии, а именно воспитателем. Но у судьбы свои виды и я ни сколько об этом не жалею. В своей работе использую инновационные технологии, интеграцию различных видов деятельности, с творческой стороны подхожу при подктовке к НОД: создаю презентации, игры, видеофильмы.
Люблю свою профессию, люблю своих милых почемучек и всезнаек. Воспитываю в своих ребятишках доброту, отзывчивость, искренность, любовь и уважение к  родителям,  Родине, умение отвечать за свои поступки, верить в свои силы, умение одерживать победы и стойческо переносить поражения.  Ведь дети- это как еще не написанная книга.    

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русские народные сказки, рассказы и сказки о природе, историческая и художественная литература о Санкт-Петербурге,  М.М. Пришвин, Д.Н.Мамин-Сибиряк, П.П. Бажов, А.С.Пушкин, С.А.Есенин, И.С. Тургенев и многие другие Великие писатели и поэты. " Книги-корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению" Бэкон Френсис.

Мои достижения

Благодарность Методист ЦПКС Колпинского района Санкт-Петербурга за участие в конкурсе "Название, логотип и наименование рубрик информационной газеты дошкольных учреждений Колпинского района, 2010 год.

Благодарность Заведующего ГБДОУ за творчество ,активное участие в мероприятиях сада, а так же в районном конкурсе проектной деятельности, 2012 год. 

Благодарность Заведующего ГБДОУ за профессионализм и творческий подход в воспитании и обучении подрастающего поколения, 2012 год.

Благодарность Заведующего ГБДОУ за активное участие в жизни ДОУ, районных мероприятиях и заботливое отношение к детям. Творчество и профессионализм проявленный в работе, неустанность и силу духа, 2013 год.

Диплом за I место в конкурсе "Лучший уголок природы" на уровне детского сада, 2013 год.

Сертификат за подготовку детей для участия в конкурсе чтецов, 2013 год.

Благодарственное письмо Методист ИМЦ за участие в районном конкурсе проектов реализация ОО "Безопасность" в 2012-2013 учебном году, 2013 год.

Благодарность Начальник отдела образования администрации Колпинского района Санкт-Петербурга за педагогический талант, энтузиазм, творческий подход в своей профессиональной деятельности и чуткое отношение к суьбе кажддого воспитанника, февраль 2014 год.

Благодарность Начальник отдела образования администрации Колпинского района Санкт-Петербурга за добросовестный труд, творческий подход профессионализм и верность в деле воспитания и обучения подрастающего поколения, май 2014 год.

Сертификат  за участие в семинаре: "Формирование и развитие толерантности и взаимоуважения в дощкольной образовательной среде", 2014 год. 

Моё портфолио

Я работаю в системе образования 9 лет. В моем небольшом профессиональном опыте было много различных ситуаций, эмоций, чувств: радость, чувство гордости за достижения моих ребят, разочарование в результате неудач, но я никогда не испытывала чувство скуки и одиночества. Моя прфессия "живая", творческая, а это не позволяет стоять на месте и требует постоянно быть в центре происходящих событий.Были моменты, когда очередной педагогический успех или успех воспитанников давал силы, хотелось творить еще и еще, поделиться своими знаниями и опытом с другими.
Для меня работа с детьми-это состояние души, образ жизни. Каждый день приходя на работу в детский сад я вижу взгляды своих детей. Какие они все разные. У каждого своя идея, свой особый внутренний мир, который ни в кое случае нельзя потревожить, а тем более разрушить, необходимо помочь раскрыть свой талант каждому ребенку. Детей надо любить и уважать такими, какие они есть. Воспитывать в них чувства собстевнного достоинств и ответствености за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять ,создавать положительную атмосферу вокруг него. Всегда нужн верить в силы и возможности каждого ребенка, в то доброеи чистое, что в нем заложено с самого рождения. Стараюсь воспитывать в детях доброту, отзывчивость и заботу об окружающих ребенка, уважению к своим близким и товарищам. С раннего детства форимрую такие черты характера ,кторые помогут ребенку стать хорошим человеком и достоиным гражданином общества. Воспитываю любовь и уважение к своей малой родине, чувства  гордости за своюстрану, гордость за мужество и отвагу воинов своей  страны.
Воспитывать детей-очень нелегко. Тебе верят и доверяют, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и преданности. В свою очередь, ты должен соответствовать всему вышесказанному, быть на высоте, ведь права на ошибку у тебя нет. Малейшую фальш, дети заметят без промедления, а завоевать любовь и доверие детей не так просто, как кажется. Именно от тебя зависит то, какими выйдут в школьную жизнь твои дети. Маленьки "почемучки" обрушивают "водопад" вопросов, а к ним нужно относиться со всей серьезностью и уважением. Взамен, я получаю их доверие, откровенность, радость, маленькие тайны, а самое главное-любовь.
Дети-самая большая ценность на земле, это, то, во имя кого мы живем. Любовь к детям определяется личностными качествами воспитателя, а именно: особенностями воспитания, детством ,чувством долга и ответственностью. Каждый человек по своему понимает ,что такое счастье. В большинстве свеом мы счастливы, когда здоровы и веселы наши дети. Мы прикладываем немало усилий, чтобы сделать жизнь наших детей лучше. И не только по долгу професии ,но и по велению сердца, я стараюсь наполнить жизнь, детей, радостью и счастьем.
Детский сад-островок радости, где каждый ребенок уникален ,неповторим, где мир добра, здоровья, знаний идут рука об руку. Я люблю свою профессию, она дает мне возможность соприкасаться с миром детства, с мром игры ,в котором нет войны, слез, предателства лжи, а есть лишь счастье, искренность, любовь, доверие, неповторимость, непредсказуемость каждого дня и мнуты.
Каждый день, отдавая частичку своего сердца и души, я могу сказать:"Я счастлива как человек и как педагог, потому что я продолжаю жить в МИРЕ ДЕТСТВА!"