История медицинской символики.
презентация к уроку
Материал подготовлен студенткой Котусенко Алёной, как исследовательское задание по теме "Мышление".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 822.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В разные времена в разных культурах медицинские символы отражали восприятие жизни и смерти, здоровья и болезни, напоминали об образе врачевателя и методах лечения. Говоря о происхождении медицинских символов, мы вспомним известные нам имена богов — покровителей врачебного искусства, а также древние способы врачевания, о которых рассказывают предания и священные тексты многих народов. Существует несколько наиболее известных медицинских эмблем, каждая из которых имеет свое уникальное происхождение и значение.
Аптечный шар Стеклянный сосуд с цветной жидкостью внутри, использовавшийся в США в XVII—XX веках как указатель аптеки для неграмотных людей . Аптеки являли собой теплые и уютные помещения страны, на фасадах которых подвешивались аптечные шары. Так как все здания имели схожее строение, этот уникальный знак отличал аптеку от пекарни или оружейной лавки. В это время конструкция и формы сосудов начали усложняться и развиваться. Красный и синий цвета могли указывать на артериальную и венозную кровь. Возможно, что сосуды наполняли красной жидкостью, если в городе распространялась эпидемия, зелёная жидкость означала ординарное положение. Фармацевты создавали яркие цвета с помощью химических реактивов, часто следуя книге рецептов. К началу XX века новые магазины избегали использование сосудов и, несмотря на многочисленные попытки восстановить к ним интерес, они исчезли из американских аптек.
Посох Асклепия Посох Асклепия – настоящий символ медицины! По легенде, древнегреческий бог медицины и врачевания Асклепий, шёл, опираясь на посох, во дворец критского царя Миноса, который позвал его воскресить умершего сына. По дороге посох обвила змея, и Асклепий убил её. Следом появилась вторая змея, с травой во рту, при помощи которой она воскресила первую змею. Асклепий нашёл эту траву и с её помощью стал воскрешать мёртвых (тот же миф рассказывали о Полииде ). По другой версии, появление этого символа связано с традиционной методикой избавления от паразита-гельминтоза ришта (он же дракункулёз ), когда паразита вытягивали из тела человека, постепенно наматывая на палочку. Посох Асклепия обычно изображался как деревянная палка с сучьями и символизировал связь с землёй и странствия врача . Посох Асклепия используется: на флаге Всемирной организации здравоохранения; на Звезде жизни; на скульптуре Асклепия с жезлом, обвитым змеёй.
Сосуд Гигеи Кубок Гигиеи используется как основной символ фармации по меньшей мере с 1796 года, когда его выгравировали на монете, созданной для Парижского Общества Фармации. С тех пор его переняли многие другие фармацевтические ассоциации по всему миру, такие как Американское Фармацевтическое Общество, Канадское Фармацевтическое Общество, Фармацевтическое общество Австралии. Сосуд Гигеи (более распространенное — сосуд Гигиеи ) — один из символов фармации. Гигея была древнегреческой богиней здоровья и дочкой Асклепия и Эпионы (или Афины). Символом Асклепия является посох со змеёй, обвитой вокруг него; соответственно, символом Гигеи является кубок или чаша со змеёй, обвивающей её ножку и свисающей над фиалом. Гигиею изображали в виде молодой женщины, кормящей змею из чаши. Эти атрибуты, чаша и змея, составили современный символ медицины
Кадуце́й Кадуце́й (лат. caduceus ) или керикион (др.-греч. κηρύκειον ) — жезл, обвитый двумя обращёнными друг на друга змеями, часто с крыльями на навершии жезла. Его появление в Античности связывали с мифом об Аполлоне и Гермесе. Согласно мифу, Аполлон в знак примирения с братом подарил тому свой волшебный посох. Когда Гермес, решив проверить его свойства, поставил жезл между двумя борющимися змеями, те сразу прекратили борьбу и обвили палку. Гермесу эта картина так понравилась, что он их обездвижил. В Древнем Риме кадуцей стал неотъемлемым атрибутом послов. Кроме символа примирения он впоследствии стал эмблемой коммерции и медицины. Также известен в качестве оккультного знака, символа ключа тайного знания, скрещённые змеи при этом символизируют дуализм мироздания. Все эти значения кадуцея тем или иным образом связаны с мифологическим образом Гермеса. Впервые на медицинской книге кадуцей появился в 1516 году . В качестве общемедицинской эмблемы кадуцей применил в 1520 году личный врач английского короля Генриха VIII Уильям Баттс . Впоследствии распространённость кадуцея в медицинской среде росла. В России с сентября 2007 года кадуцей используется в эмблеме Федерального фонда обязательного медицинского страхования
«Звезда жизни» «Звезда жизни» (англ. Star of Life ) — эмблема службы Экстренной медицинской помощи, которую совместно контролируют Американская медицинская ассоциация и Департамент здравоохранения, образования и социальной помощи США. Эмблема и её вариации используются также другими службами, оказывающими срочную медицинскую помощь. На изображении — синяя шестиконечная звезда с белой окантовкой, в центре — белый посох Асклепия, бога медицины и врачевания в древнегреческой мифологии. Шесть лучей звезды символизируют шесть основных задач, которые решают спасатели в цепи действий при чрезвычайных ситуациях : 1. Обнаружение , 2. Оповещение , 3. Ответная реакция, 4. Помощь на месте, 5. Помощь во время транспортировки, 6. Передача в специализированный центр помощи.
Международный комитет Красного Креста Международное движение Красного Креста и Красного Полумесяца (также известное как Международный Красный Крест или Международный Красный Полумесяц) — международное гуманитарное движение, основанное в 1863 году и объединяющее более 17 миллионов сотрудников и добровольцев (волонтёров) по всему миру . Движение считает своей главной целью «Помогать всем страждущим без какого-либо неблагоприятного различия, способствуя тем самым установлению мира на Земле ». Первая эмблема МККК — красный крест на белом фоне — изначально не имела религиозного смысла, представляя собой негативную копию (инверсию) швейцарского флага. Однако во время русско-турецкой войны 1877—1878 годов Османская империя отказалась использовать эту эмблему , заменив её красным полумесяцем, поскольку красный крест вызывал негативные ассоциации с крестоносцами . Женевская конвенция 1929 года признала красный полумесяц в качестве второй защитной эмблемы. Эту эмблему используют национальные организации во многих мусульманских странах, но не везде, где большинство населения составляют мусульмане.
Также статус официального символа движения получил знак красных льва и солнца, национальный символ Ирана . В декабре 2005 года, после отвергнутого предложения об использовании красной звезды Давида как одного из символов, в результате усилий израильских дипломатов и представителей Американского Красного Креста появился проект третьей, религиозно-нейтральной эмблемы — красный кристалл. Но его можно использовать только во время боевых действий. Красный крест является защитной эмблемой и зарегистрированным знаком Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца, поэтому использование этой символики другими организациями запрещено международным законодательством. Женевская конвенция 1949 года закрепила правовой статус МККК, поэтому знак Красного Креста (и Красного Полумесяца) охраняется во всём мире.
Символ борьбы со СПИДом Символом борьбы со СПИДом является красная ленточка. Эта ленточка как символ понимания СПИДа была задумана весной 1991 года. Ее идея принадлежит художнику Франку Муру. Красноватая лента стала популярна и получила свое признание как реальный знак, как неотъемлемая часть одежды. Знак дня борьбы со СПИДом прикрепляют сейчас на отворотах пиджаков, полях шляп. На данный момент ни одна акция, направленная на борьбу со СПИДом, не обходится без этого символа. Она стала эмблемой не только осознания , но и объединения усилий людей, направленных на решение этой задачи. Прикрепив ленту к собственной одежде , человек выражает свою поддержку, сочувствие и переживание тем, кто болен.
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОМПЛЕКСНЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, СВЯЗАННЫХ С АТРИБУТИВНОЙ СИМВОЛИКОЙ РОССИИ И КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
Данный материал представляет собой разработку урока по русскому языку.Специфика представленного комплекса заданий заключается в том, что преследуется экстралингвистическая цель (воспитание патриотичес...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/18/picture-222590-1363615105.jpg)
Урок изоискусства в 5 классе на тему «Древние образы в народном искусстве. Символика цвета и формы»
Конспект урока на деятельностной основе...
Государственная символика РФ
Методическая разработка на тему: " Государственная символика России"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-197439-1383668361.jpg)
презентация по теме "Символика Российского государства"
Материал для классного часа по теме "Символика Российского государства". Презентация слайдов дает доступное представление учащимся о сиволах государства ....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/23/picture-485717-1411465315.jpg)
"государственная символика России" методическая разработка урока
Познакомить детей с историей Государственного герба России; развивать интерес к истории России; воспитывать чувство гордости за свою страну.обобщить знания об истории создания ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/28/picture-540577-1417192574.jpg)
Учебно-методическое пособие "Рекомендации для студентов медицинского колледжа по написанию учебной истории болезни ребёнка".
Методические рекомендации "Написание учебной истории болезни ребёнка" имеют своей целью обучение студентов медицинского колледжа ведению медицинской документации в условиях практического здравоохранен...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/21/picture-737821-1540114791.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.02. ИСТОРИЯ. Для специальности: 34.02.02. Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).
Рабочая программа по истории разработана для специальности медицинский массаж, но можно использовать и для других специальностей второго курса СПО с обязательной аудиторной учебной нагрузкой обуч...