Дифференцированный зачет. Задания в тесовой форме (60 заданий) ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий МДК 01.01.Здоровый человек и его окружение.
тест на тему

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы

 «Медицинский колледж №2»

 (ГБПОУ ДЗМ «МК №2»)

Структурное подразделение 4

Дифференцированный зачет.

Задания в тесовой форме (60 заданий)

ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий

 
МДК 01.01.Здоровый человек и его окружение.

Для специальности   060501  Сестринское дело

( по программе базовой подготовки)

Москва 2016

Разработаны на основе Федерального государственного

образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования  060501 Сестринское дело.

Составлены  в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ 01.

Рассмотрены  на заседании

Цикловой методической комиссии

Профессиональный цикл

Протокол №_____от_______20___г

Председатель ____________О.Н.Стёганцева

    Утверждаю

  Заместитель директора

по учебной работе

   __________ Н.Ю. Шепталина

Составитель:  преподаватель профессиональных модулей  ВКК О.Н.Стёганцева.

Инструкция:

выберите правильный ответ, отметьте правильный ответ любым значком:

1.Роднички — это участки, заполненные:

а) костной тканью;

б) хрящевой тканью;

в) соединительнотканной мембраной;

г) фиброзной тканью.

2.При нормальном развитии грудного ребенка комплекс  оживления у него появляется к:

а) 2-х месячному возрасту;

б) 3-х месячному возрасту;

в) 4-х месячному возрасту;

г) 5-х месячному возрасту;

д) 6-х месячному возрасту;

3.Тонкие движения пальцами рук детям дошкольного возраста удаются плохо вследствии:

а) плохого развития мелких мышц кисти

б) слабой тренированности мышц руки

в) необученности детей мелким движениям

г) низких темпов роста и развития спинного мозга

4.К особенностям дыхания детей преддошкольного и дошкольного возраста относятся

а) уменьшение частоты дыхательных движений

б) переход на диафрагмальный тип дыхания

в) зависимость частоты дыхательных движений от физической нагрузки

г) переход к грудному типу дыхания

д) произвольное изменение частоты дыхательных движений

5.Более благоприятные условия кровообращения у детей по сравнению со взрослыми обусловлены

а) большей частотой сердечных сокращений

б) более низким артериальным давлением

в) относительно меньшей массой сердца

г) широким просветом кровеносных сосудов

6.При формировании режима дня ребенка следует

а) навязывать ему определенный режим

б) учитывать его биологические ритмы

в) приспособить его к собственному режиму дня

г) ориентироваться на традиции семьи

7.Нарастание массы тела в младшем школьном возрасте связано с

а) преимущественным увеличением жировой ткани

б) усилением аппетита

в) развитием мышечной ткани

г) занятиями физкультурой

8.По сравнению с массой тела рост активно увеличивается

а) весной и летом

б) осенью

в) зимой

г) эти процессы не связанны с временем года

9.Единственный период, когда показатели мышечной силы девочек превосходит таковые мальчиков, это

а) начало преддошкольного периода

б) середины дошкольного периода

в) конец младшего дошкольного возраста

г) середина старшего школьного возраста

10.Формирование и рост мышечных волокон заканчивается:

а) к 7—8 годам;

б) 12—14 годам;

в) 15—18 годам;

г) 20-23 годам;

д) 25 годам.

11. Грудной кифоз у грудного  ребенка  появляется  в возрасте:

а) 4—5 месяцев;

б) 5—6 месяцев;

в) 6—7 месяцев;

г) 8—9 месяцев;

12. Формирование поясничного лордоза  у грудного  ребенка  происходит  в возрасте:

а) 4—5 месяцев;

б) 7—9 месяцев;

в) 9—12 месяцев;

г) после 12 месяцев;

13.Уменьшение частоты дыханий в младшем  школьном  возрасте связано с:

а) появлением умения контролировать физическую нагрузку

б) развитием дыхательного центра

в) увеличением площади альвеол

г) совершенствованием цнс

14.В каком возрасте  появляются  задние малые коренные зубы:

а) 11-12 мес

б) 20-24 мес

в) 9-10 мес

г) 12-13 лет

15. Формула для определения  кол-во зубов:

а) 4х n – 20 (n – возраст ребенка, начиная с 13 лет)

б) 4х n – 22 (n – возраст ребенка, начиная с 13 лет)

в) 4х n – 20 (n – возраст ребенка, начиная с 12 лет)

г) 2х n – 20 (n – возраст ребенка, начиная с 13 лет)

16.Как еще называют  вторые большие коренные зубы 

а) вторые моляры

б) премаляры

в) перемаляры

г) большие маляры

17. Наивысшие показатели восстановления работоспособности мышц приходятся на возраст:

а) 7-9 лет

б) 9-10лет

в) 10-11 лет

г) 11-12 лет

18. В каком возрасте совершенствуется сложность, точность, координация мелких мышц.

а) после 7 лет

б) после 8лет

в) после 9 лет

г) после 10 лет

19.Какое количество дыхательных движений у ребенка в возрасте 5-6 лет

а) до 18-20 движений

б) до 20-22 движения

в)  25 движений

г) 30 движения

20.Сердце в период  младшего школьного возраста:

а) растет медленно

б) растет быстро

в) останавливается в росте

21.Строение печени  становится таким же, как у взрослого:

а) к 8 годам

б) к 7 годам

в) к 9 годам

г) к 10 годам

22.В подростковом периоде наиболее характерным является

а) интенсивное развитие мышечной ткани

б) интенсивное развитие дыхательной системы

в) увеличение размеров сердца

г) значительное увеличение размеров желудка

23.Появление юношеских угрей связано с:

а) усилением секреции эстрогенов

б) усилением секреции андрогенов

в) усилением функционирования потовых желез

г) изменением реакции пота

24.Ранним половым развитием у мальчиков считается появление признаков

а) до 10 лет

б) до 9 лет

в) до 12 лет

г) до 11 лет

25. Поздним половым развитием у мальчиков считается отсутствие признаков

а) до 13,5 лет

б) до 9,5 лет

в) до 12,5 лет

г) до 11,5 лет

26.  Признаком полового созревания у мальчиков являются

а) регулярные полюции

б) периодические приступы тахикардии

в) оволосение в подмышечной области

г) оволосение  области лобка

27.Менструальный цикл это:

а) кровянистые выделения из половых путей;

б) выход яйцеклетки из яичника;

в) последовательность определённых реакций половых органов и организма в целом;

г) внедрение сперматозоида в яйцеклетку

28.Фазы менструального цикла:

а) фолликулиновая, маточная;

б) маточная, яичниковая;

в) лютеиновая, фолликулиновая;

г) яичниковая, фолликулиновая;

29.После овуляции яйцеклетка сохраняет жизнеспособность:

а) 2 суток;

б) 1 сутки;

в) 3 суток;

г) 5 суток;

30.Фертильность сперматозоида:

а) 1 сутки;

б) 2 суток;

в) 3 суток;

г) 6-7 суток;

31. Овуляция это:

а) созревание яйцеклетки;

б) выход яйцеклетки из фолликула;

в) кровянистые выделения из половых путей;

г) проникновение сперматозоида в яйцеклетку;

32.Овуляция происходит:

а) в начале менструального цикла;

б) в середине менструального цикла;

в) в конце менструального цикла;

г) во время менструации;

Инструкция:

Установите соответствие информации провой и левой колонок:

Инструкция:

заполните пробелы недостающей информацией.

40. Преддошкольный  или ____________ продолжается с______ до______ На 2 –м году жизни  выделяют _____подпериода  с  интервалом в _____мес. На 3-м году выделяют ____подпериода с интервалом в ____мес.

41.Дошкольный возраст от ____ до ____лет

42.На младший школьный возраст приходится первое __________ роста у девочек (после ___ лет), Для мальчиков первое __________ роста приходится на дошкольный период.

43. Второй период _________ роста: у девочек в ____ лет с максимум в возрасте ___лет. У мальчиков  в этом периоде наблюдается равномерное вытяжение.

44. На  период старшего школьного  возраста  приходится  ______ фаза полового созревания, которая начинается с ________ и характеризуется завершением развития _________ половых признаков и установлением _______  цикла.

45.Зрелый возраст: у женщин от _______ до _____лет,

46. Период зрелого возраста самый продолжительный в жизни человека и его делят на 2 подпериода: от _____ до ____и  от ____до ____.Зрелый возраст- период _________ раскрытия способностей человека. Период __________ здоровья.

47. Изгиб позвоночника кзади называется ______, вперед  - _______.

48. Зачатки зубов образуются в ______ триместре беременности.

Инструкция:

Согласны вы с утверждением:

49.Преддошкольный  возраст характеризуется интенсивным

ростом молочных зубов.

Да.     Нет.

50. К году у ребенка 8 зубов.

Да.     Нет.

51.Передние малые коренные зубы  носят название моляры.

Да.     Нет.

52. Передние малые коренные зубы появляются в 12-15 мес

Да.     Нет.

53.Клыки появляются в 12-15 мес;

Да.     Нет.

54.Задние малые коренные зубы появляются 20-24 мес.

          Да.     Нет.

55. Жаркий климат и условия высокогорья могут несколько тормозить рост детей, но ускоряют их созревание.

          Да.   Нет.

Инструкция:

Установите правильную последовательность (порядок):

56.Установите последовательность развития мышц.

а) мышцы предплечья;        

б) мышцы кисти рук;

в) мышцы шеи;

г) мелкие мышцы;

д) мышцы плеча.

57.Установите порядок прорезывания постоянных зубов.

а) передние малые коренные;        

б) первые большие коренные зубы;

в) клыки;

г) вторые большие коренные зубы;

д) третьи большие коренные зубы;

е) задние малые коренные;

ж) латеральные резцы;

з) медиальные резцы.

58.Определите правильную последовательность в менструальном цикле:

а) фолликул            овуляция             жёлтое тело            белое тело;

б) овуляция             фолликул               жёлтое тело            белое тело;

в) жёлтое тело              овуляция              фолликул            белое тело;

г) фолликул               овуляция               белое тело              жёлтое тело;

59.Установите порядок прорезывания молочных зубов.

а) передние малые коренные;        

б) клыки;

в) задние малые коренные;

г) медиальные резцы;

д) латеральные резцы.

60. Установите порядок возрастных периодов.

а) грудной;        

б) пожилой;

в) новорожденный ребенок;

г) старческий;

д) внутриутробный;

е) долголетие;

ж) младший школьный;

з) зрелый возраст;

и) дошкольный возраст;

к) старший школьный;

л) преддошкольный возраст.

Эталон ответов.

1. -в
2. -б
3. -а
4. -а  
5. -г
6. -б
7. -в
8. -а  
9. -в
10.  -г  
11. -в
12. -в
13. -в
14. -б

15.-а

     16.-а

     17.-б

     18.-б

     19.-в

20.-б

21.-б

22.-в

23.-б

     24.-а

25-а

26-а

27-в

28-б

29-б

30-г

31-б

32-б

33- 1-б  2-в

34- 1-а  2-б

35- 1-б  2-г  3-д  4-в  5-а

36- 1-б  2-в  3-г

37- 1-а  2-в

38- 1-б

39- 1-б 2-в 3-а

40- Преддошкольный  (ранний детский возраст ) от1 года до 3-х лет

На 2 –м году жизни выделяют 4 подпериода с интервалом в 3 мес

На 3-м году выделяют 2 подпериода с интервалом в 6 мес.

41- Дошкольный возраст длится от 3 до 6-7 лет

42 -На младший школьный возраст приходится первое ускорение роста у девочек(после 6 лет, для мальчиков первое ускорение роста приходится на дошкольный период).

43- Второй период ускоренного роста: у девочек в 8,5 лет с максимум в возрасте 11-12лет. У мальчиков  в этом периоде наблюдается равномерное вытяжение. Рост детей в этот период идет преимущественно за счет нижних конечностей. С 11-12 лет наступает пик роста туловища.

44 -На период старшего школьного возраста приходится вторая фаза полового созревания, которая начинается с менархе и характеризуется завершением развития вторичных половых признаков, установлением овуляторного цикла. Правильные циклы устанавливаются в течение 0,5 -1,5 года.

45- Зрелый возраст у женщин от 20 до 55 лет

46- Период зрелого  возраста самый продолжительный в жизни человека и его делят на 2 подпериода: от 20-21 до 35 и от 35 до 55-60.Зрелый возраст- период максимального раскрытия способностей человека. Период максимального здоровья.

47- кифоз, лордоз

48-первый триместр

49-да

50-да

51-нет

52-да

53-нет

54-да

55-да

56- в д а б г

57- б з ж а в е г д

58-а

59- г д а б в

60-д в а л ж к з б г е .