Дифференцированный зачет. Задания в тестовой форме (40 заданий) ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий МДК 01.02.Основы профилактики.
тест на тему

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы

 «Медицинский колледж №2»

 (ГБПОУ ДЗМ «МК №2»)

Структурное подразделение 4

Дифференцированный зачет.

Задания в тестовой форме (40 заданий)

ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий

МДК 01.02.Основы профилактики.  

Для специальности   060501  Сестринское дело

( по программе базовой подготовки)

Москва 2016

Разработаны на основе Федерального государственного

образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060501 Сестринское дело.

Составлены  в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ 01.

Рассмотренына заседании

Цикловой методической комиссии

Профессиональный цикл

Протокол №_____от_______20___г

Председатель ____________О.Н.Стёганцева

Утверждаю

  Заместитель директора

по учебной работе

 __________ Н.Ю.Шепталина

Составитель: преподаватель ВКК О.Н.Стёганцева.

Инструкция:

 Выберите один правильный ответ, отметьте его любым значком.

1. Валеология – это наука:

А)  о здоровье, его сохранении и укреплении

Б)  о долголетии;

В)  о профилактике заболеваний;

Г)  все ответы верны

2. Валеология  - это наука о:

А) здоровье

Б) болезнях

В)здоровой среде обитания

Г) старости

3. Основателем валеологии как науки является:

А)И.П.Павлов

Б) И.М.Сеченов

В)И.И.Брехман

Г) Н.В.Лазарев

4. Цель валеологии – это:

А) охрана здоровья здоровых людей

Б) сохранение и укрепление здоровья человека

В) лечение болезней

Г) наблюдение за динамикой развития заболевания

5.Формирование «психологии здоровья» является задачей науки:

А) патологии

Б) гигиены индивидуальной

В) гигиены общей

Г) валеологии

6. Здоровье – это:

А) поведение человека, направленное на гармонизацию физического и умственного развития;

Б) состояние физического благополучия и отсутствие болезней;

В) состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней;

Г) состояние психического и социального благополучия

7. Здоровый образ жизни - это:

А) физическая и двигательная активность;

Б ) рациональное питание;

В) закаливание;

Г) все ответы верны.

8. Профилактика это:

А) комплекс мероприятий, обеспечивающих развитие и воспитание здорового   человека, предупреждение заболеваний и инвалидизации

Б) изучение индивидуального здоровья человека

В) охрана здоровья здоровых людей

Г) предупреждение заболеваний

9. Первичная профилактика это:

А) изучение резистентности организма

Б) предупреждение заболеваний путем устранения причинных и предрасполагающих факторов

В)  раннее выявление заболеваний и функциональных нарушений

Г)  наблюдение за пациентами с хроническими заболеваниями.

10. Направление первичной профилактики:

А)  Формирование групп риска

Б)  Динамическое наблюдение за группами риска

В)  Мониторинг физического и психического развития.

Г)  Улучшение качества жизни

11. Вторичная профилактика это:

А) наблюдение за пациентами с хроническими заболеваниями.

Б) медико-социальная адаптация пациентов с хроническими заболеваниями и инвалидов к трудовой деятельности

В)раннее выявление заболеваний и функциональных нарушений, предупреждение их прогрессирования

Г) гигиенические мероприятия общие и индивидуальные

12. Направление вторичной профилактики:

А)Планирование семьи

Б) Систематическое наблюдение за беременной женщиной

В) Организация рационального питания

Г) Выявление предрасположенности или ранних признаков заболеваний

13. Третичная профилактика это:

А) наблюдение за пациентами с хроническими заболеваниями.

Б)  диагностика уровня здоровья и его прогнозирование

В) Эпидемиологический контроль

Г) Контроль за экологической ситуацией

14. Направление третичной профилактики:

А) Формирование групп риска

Б) Динамическое наблюдение за группами риска

В) Мониторинг физического и психического развития

Г) Реабилитация пациентов с хроническими заболеваниями

15.Национальный проект «Здоровье» запущен в:

А) 2000 году

Б) 2002 году

В) 2006 году

Г) 2007 году

16.Одно из направлений национального проекта Здоровье:

А) лечение заболеваний

Б) развитие первичной медико-санитарной помощи

В) противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции

Г) иммунизация населения

17. Неонатальный скрининг проводится:

А) беременным женщинам

Б)  новорожденным

В)  детям грудного возраста

Г) детям в 1 год

18.Заболевание обменавыявляемое при неонатальном скрининге:

А) омфалит

Б) фенилкетонурия

В) пневмония

Г) кефалогематома

19.Заболевание выявляемое при неонатальном скрининге:

А) муковисцидоз

Б) гемофилия

В) внутричерепная родовая травма

Г) гемолитическая болезнь новорожденных

20.Заболевание выявляемое при неонатальном скрининге:

А) везикулопустулез

Б) склеродермия

В) галактоземия

Г)  рахит

21.Заболевание эндокринной системывыявляемое при неонатальном скрининге:

А) адреногенитальный синдром

Б) болезнь Дауна

В) болезнь Вильсона

Г) синдром гипервозбудимости

22.Охрана и укрепление здоровья здоровых проводится в отношении:

А) больных людей в стадии реконвалесценции

Б) больных при острых заболеваниях

В) больных при хронических заболеваниях

Г) здоровых людей

23.Принципы охраны здоровья здоровых:

      А)доступность мероприятий по экспресс-оценке состояния здоровья

      Б) непрерывность оздоровительных мероприятий в течение всей жизни человека;

      В) ответственность человека за свое здоровье и здоровье своих близких

      Г) все ответы правильны

  24.Роль медсестры в реализации концепции Здоровья:

     А) проводить диспансеризацию населения

     Б) проводить сан-эпид. работу

    В) формировать у населения психологию здоровья

    Г) наблюдение за пациентом при остром заболевании

Инструкция:

заполните пробелы  недостающими словами

25. Валеология  - это теория и практика формирования, ___________ и ________ здоровья человека с использованием ___________технологий.

26. Предметом  валеологии  является  _________ здоровье человека, умение ____________ к условиям среды, способность к ____________

______________.

27.Объектом  валеологии  выступает относительно ________ человек или человек, находящийся в состоянии ___________.

28. Цель валеологии – __________ и ___________ здоровья человека

29. Конституция человека – это совокупность _______ и ________ особенностей, сложившихся на основе __________ и _________ свойств организма и определяющих его _________.

Инструкция:

согласны ли вы с утверждением, выберите один ответ.

30.Первичная профилактика состоит в предупреждении заболеваний путем устранения причинных и предрасполагающих факторов.

Да.    Нет.

31.Третичная профилактика – наблюдение за пациентами с хроническими заболеваниями.

Да.    Нет.

32.Качество сестринской помощи не определяется внедрением новых организационных форм ухода за пациентами,

Да.    Нет.

33.Оккупациональная терапия состоит из комплекса знании, умений и навыков, которые помогают лицам с ограниченными возможностями сохранять здоровье.

Да.    Нет.

Инструкция:

определите правильную последовательность:

34. Оценка содержания жировой ткани в организме по соотношению окружность талии/окружность бедер

1. определить соотношение окружности талии/окружности бедер

2. оценить полученные результаты(соотношение окружности талии/окружность бедер больше единицы для мужчин и больше 0,85 у женщин свидетельствует об избытке жировой ткани)

3. вымыть руки

4.с помощью сантиметровой ленты измерить длину окружности бедер в самом широком месте

5. приготовить сантиметровую ленту

6. с помощью сантиметровой ленты измерить длину окружности талии чуть выше уровня пупка

7.записать полученные результаты и сообщить их пациенту

35.Определение толщины кожной складки на плече

1.порекомендовать диету, позволяющую постепенно снижать массу тела(0,5-1 кг в неделю)

2.с помощью линейки или сантиметровой ленты измерить расстояние  между пальцами

3.оценить содержание жировой ткани(толщина кожно-жировой складки больше 2,5 см свидетельствует об избыточном содержании жира)

4.не разводя пальцы, выпустить кожно-жировую складку

5. контролировать массу тела путем взвешивания(каждые 2-4 недели)

6. зажать большим и указательным пальцами складку кожи на плече чуть выше подмышечной впадины

7. повысить двигательную активность(не менее 5 раз в неделю активность заниматься физкультурой по 30 мин в день)

8.составить план по диете с контролем калорийности питания.

Инструкция:

выполните расчетные задания и зафиксируйте ответы:

36.Определите  прогнозируемый  рост  мальчика,  если рост отца-189 см, матери-170 см.

Ответ: рост  ________

37.Определите  прогнозируемый  рост  девочки,  если рост отца-

185 см, матери-166 см.

Ответ: рост  ________

38.Рост женщиныстоя 155 см, рост сидя 82 см. Рассчитайте коэффициент пропорциональности  (КП)  

    Ответ: КП______(норма 87-92%)

39.Ростмужчины стоя 172 см, рост сидя 89 см. Рассчитайте коэффициент пропорциональности  

    Ответ: КП______

40.Масса женщины - 60 кг, рост- 168 см. Рассчитайте индекс Кетле

    и сделайте выводы.

 ИК менее 18 – недостаточная масса

 ИК= 18-20 – показатель стройности

 ИК =20-25 – норма

 ИК более 25 – избыток массы

    Ответ: ИК______.

                                           Эталоны ответов.

1. А;
2. А;
3. В;
4. Б;  
5. Г;
6. В;
7. Г;  
8. А;  
9. Б;  
10. Г;
11. В;  
12. Г;
13. А;  
14. Г;

15.В;

     16.Б;

     17.Б;

     18.Б;  

     19.А;  

20.В;

21.А;  

22.Г;  

23.Г;  

     24.В.

      25.Валеология  - это теория и практика формирования, сохранения

     и укрепления здоровья человека с использованием медицинских

             технологий.

      26. Предметом  валеологии является  индивидуальное здоровье

           человека, умение адаптироваться к условиям среды, способность к

            самоорганизации, саморазвитию и самосохранению.

      27.Объектом  валеологии выступает относительно здоровый человек

           или человек, находящийся в состоянии предболезни.

28.Цель валеологии – сохранение и укрепление здоровья человека

29. Конституция человека – это совокупность анатомических, морфологических и  функциональных  особенностей, сложившихся на основе наследственности и  определяющих его устойчивость и реактивность.

     30.Да

     31.Да

     32.Нет

     33. Да

     34.5  3  4  1  2  7

     35.6  4  2  3  1  5  8  7

 36.179,5

37. 175,5

38. 89.02

39. 93.25

40. 26,97

Критерии оценки студентов  при выполнении   40 тестовых заданий.