Рабочая программа по дисциплине "Информационные технологии в профессиональной деятельности"
рабочая программа по теме

Одобрена предметной (цикловой)

комиссией спецдисциплин

Протокол №________

от «____»______________2011 г.

председатель ПЦК

_____________М.А. Морозова

Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

Зав. отделением (ответственная за методическую работу)

_____________В.А. Бармасова

«____»________________2011 г.

стр.

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
   

4

2. Структура  и содержание учебной дисциплины
   

7

3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины
   

14

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
   

18

№ п/п

Дополнительные знания, умения

№, наименование темы

Количество часов

Обоснование включения в рабочую программу

1.

Уметь:

  практически использовать современные технологии в документационном обеспечении управления в профессиональной деятельности

Знать:

 современные технологии в документационном обеспечении управления

Тема 2.5. Современные информационные технологии в документационном обеспечении управления

18

Обучающиеся должны владеть умениями практического использования современных технологий в документационном обеспечении управления

2.

 Уметь:

  использовать программу  «1С: Предприятие» для работы с документами, для подготовки отчётов

Тема 3.1. Программный комплекс «1С: Предприятие»

12

Обучающиеся должны уметь использовать программу «1С: Предприятие» - автоматизированное рабочее место  товароведа-эксперта

Итого:

30

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

144

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

96

в том числе:

практические занятия

66

контрольные работы

1

зачеты

4

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

48

В том числе:

- создание компьютерных презентаций;

- поиск информации на Web-сайтах и с помощью поисковых систем в Интернет;

- подготовка практических работ к защите с использованием методических рекомендаций преподавателя

- подготовка рефератов;

- выполнение индивидуального (проектного) задания.

Итоговая аттестация в форме зачёта

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности», ее задачи, связь с учебными дисциплинами общепрофессионального цикла и профессиональными модулями

1

Раздел 1

Информация и информатизация

8

Тема 1.1

Информация и информационные ресурсы

Содержание учебного материала

1

1

Информация: классификация, свойства и их характеристика. Представление информации. Основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации

Информационные ресурсы и средства. Типы информационных систем. Возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности

Самостоятельная работа обучающихся

1

Подготовка реферата по теме: «Информация: классификация, свойства и их характеристика»

Поиск информации на Web-сайтах и с помощью поисковых систем в Интернет

Тема 1.2

Технические средства информационных технологий

Содержание учебного материала

2

1

Общий состав и структура персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем

Самостоятельная работа обучающихся

4

Поиск информации на Web-сайтах и с помощью поисковых систем в Интернет

Подготовка реферата по теме: «Компьютер и его компоненты»

Раздел 2

Программное обеспечение профессиональной деятельности

100

Тема 2.1

Аппаратная реализация компьютера

Содержание учебного материала

2

2

Назначение, состав, основные характеристики компьютера. Основные устройства компьютера: устройства ввода и вывода информации, устройства хранения информации (внутренняя и внешняя память), носители информации, устройства обработки информации, устройства передачи информации, мультимедиа-устройства

Практические занятия 1-2

4

1.

2.

Знакомство с компонентами системного блока. Изучение устройств системного блока компьютера

Знакомство с внешними устройствами и их применением

Самостоятельная работа обучающихся

4

Подготовка реферата по теме: «Аппаратная конфигурация современного компьютера»

Поиск информации на Web-сайтах и с помощью поисковых систем в Интернет

Тема 2.2

Программное обеспечение персонального компьютера

Содержание учебного материала

2

2

Назначение и принципы использования системного информационного обеспечения

Системное программное обеспечение. Операционные системы, семейство ОС MS «Windows» и другие виды ОС. Сервисные и инструментальные программы. Программы технического обслуживания

Практические занятия 3-5

6

3.

4.

5.

 Установка системного программного обеспечения. Интерпретация интерфейса специализированного программного обеспечения, использование  контекстной помощи, работа с документацией

 Удаление системного программного обеспечения

 Обнаружение и устранение неполадок в работе системного программного обеспечения

Самостоятельная работа обучающихся

4

Подготовка компьютерной презентации по теме: «Программное обеспечение персонального компьютера»

Поиск информации на Web-сайтах и с помощью поисковых систем в Интернет

Тема 2.3

 Прикладное программное обеспечение

Содержание учебного материала

2

2

Назначение и принципы использования прикладного информационного обеспечения.

Виды прикладных программ,  их краткая характеристика. Интегрированный пакет прикладных программ: назначение, особенности использования.

Практические занятия 6-8

6

6.

7.

8.

Установка прикладного программного обеспечения. Интерпретация интерфейса специализированного программного обеспечения, использование  контекстной помощи, работа с документацией

 Настройка  прикладного программного обеспечения

Установка параметров прикладного программного обеспечения

Самостоятельная работа обучающихся

4

Поиск информации на Web-сайтах и с помощью поисковых систем в Интернет

Подготовка компьютерной презентации по теме: «Прикладное программное обеспечение»

Тема 2.4

 Современные информационные технологии в документационном обеспечении управления

Организация делопроизводства и документооборота с  использованием средств электронных коммуникаций. Поиск  документов. Хранение и обработка больших объемов данных.  Электронная цифровая подпись: понятие, назначение и  использование. Планирование персональной деятельности с  помощью MS «Outlook», работа с перечнем заданий; календари;  дневники; записные книжки; списки контактов

4

2

Самостоятельная работа обучающихся

4

Создание в Microsoft «Outlook» списка контактов, напоминаний с использованием календаря, записной книги

Поиск информации на Web-сайтах и с помощью поисковых систем в Интернет

Подготовка  к зачёту

Зачёт

2

Итого часов за I семестр

53

Тема 2.4

Современные информационные технологии в документационном обеспечении управления

Содержание учебного материала

3

2

Текстовый процессор MS «Word»: понятие, назначение,  возможности. Объекты (текст, таблица, внедренный объект) и  типовые действия с ними. Обеспечение взаимодействия текста, графики, таблицы и других  объектов, составляющих итоговый документ. Правила ввода, оформления и редактирования текста.

Форматирование текста: понятие, назначение, технология.  Колонтитулы: понятие, их назначение. Технология работы с  табличной формой, иллюстрациями, выполнение колонной верстки. Работа с формулами, ссылками в документе.

Структура интерфейса табличного  процессора MS «Excel». Объекты  электронной таблицы. Типовые действия над объектами. Использование относительного, абсолютного и смешанного адреса.   Технология создания и форматирования любого объекта электронной  таблицы, диаграмм. Типы диаграмм в электронной таблице и их  составные части. Поиск и сортировка данных. Фильтр. Связывание данных

Системы управления базами данных. Базы данных MS «Access»: понятие,  основные элементы. Создание и формирование базы данных.  Обработка данных. Работа с запросами. Формирование отчетов. Способы структурирования и установления связей между объектами.  

Практические занятия 9-22

28

9.

10.

11.12.

13.

14. 15.

16.

17.

18. 19.

20.

21.

22.

Форматирование документов в текстовом редакторе. Обработка текстовой информации

Использование  таблиц и рисунков в текстовых документах

Сканирование и распознавание текстовых материалов. Создание комплексных текстовых документов

Структура интерфейса табличного  процессора MS «Excel». Типовые действия над объектами.

Обработка данных средствами электронных таблиц. Создание таблиц. Обработка табличной информации

 Создание графиков и форматирование таблиц

 Решение профессиональных задач с помощью электронных таблиц

Базы данных MS «Access»: понятие,  основные элементы. Создание и формирование базы данных.  

Создание базы данных

Работа с базой данных

Подготовка формы для ввода данных и отчетов

Работа с запросами. Использование информационных ресурсов для поиска и хранения информации

Работа с шаблонами, создание бланков. Использование автоматизированных систем делопроизводства

Работа с Microsoft «Outlook» Выполнение комплексного задания по специальности с использованием программных средств информационных технологий

Самостоятельная работа обучающихся

14

Составление резюме, создание текста с использованием разных видов обтеканий рисунков

Создание таблицы  товаров на складе и   графика по таблице

Создание базы данных с использованием шаблонов

Создание формы для отчетов и вывод отчетов по созданной базе данных

Выполнение комплексного задания по специальности с использованием программных средств информационных технологий

Поиск информации на Web-сайтах и с помощью поисковых систем в Интернет

Подготовка к контрольной работе

Контрольная работа

1

Итого часов за II семестр

46

Тема 2.5

 Создание презентаций в MS «PowerPoint»

Содержание учебного материала

4

2

Программа подготовки презентаций MS PowerPoint. Создание мультимедийных компьютерных презентаций. Настройка дизайна презентации, анимации, вставка звука и видео, подготовка к демонстрации.

Практические занятия 23-24

4

 23.

24.

Разработка  и создание презентации. Использование деловой графики и мультимедиа-информации

 Применение презентаций в делопроизводстве

Самостоятельная работа обучающихся

2

Создание презентации по теме: «Техника продаж»

Раздел 3

 Автоматизированное рабочее место (АРМ) специалиста. Прикладные программы профессионального назначения

14

Тема 3.1

Программный комплекс «1С:Предприятие»

Содержание учебного материала

4

2

 Основные понятия  автоматизированной обработки информации. АРМ: понятие, назначение. Техническое, программное и  информационное обеспечение АРМ товароведа, эксперта. Применение специализированного программного обеспечения, для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями.

 Программный комплекс «1С: Предприятие»: структура программы, интерфейс.  Справочники и работа с ними, журналы и работа с ними. Создание учётных  и отчётных документов,  возможности программного комплекса  «1С: Предприятие»

Практические занятия 25-28

8

25.

26.

27.

28.

 Организация первоначальной работы  с программным комплексом «1С: Предприятие»

Формирование аналитического учета в программе «1С: Предприятие»

 Заполнение справочников в программе «1С: Предприятие»

 Ввод начальных остатков по счетам в программе «1С: Предприятие»

Отражение хозяйственных операций в программе«1С: Предприятие»

Формирование финансовых результатов, отчётов в программе «1С: Предприятие»

Самостоятельная работа обучающихся

2

Создание базы данных о товарах в программном комплексе «1С: Предприятие»

Подготовка практической работы к защите с использованием методических рекомендаций преподавателя

Раздел 4.

Компьютерные комплексы и сети

21

Тема 4.1

 Интернет - технологии

Практические занятия 29-30

4

29.

30.

Применение электронных  коммуникаций  в профессиональной деятельности.  Создание простейшей WEB-страницы и использование её  для  подготовки электронных документов

Работа в среде браузера. Установка, настройка и работа с браузерами

Самостоятельная работа обучающихся

4

Создание и настройка почтового ящика

Создание простейшей WEB-страницы и использование её  для  подготовки электронных документов

Тема 4.2

Основы информационной

безопасности

Практические занятия 31-32

4

31.

32.

Создание аварийного загрузочного диска. Основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности. Применение антивирусных средств защиты информации

Резервное копирование данных. Принципы защиты информации от несанкционированного доступа

Самостоятельная работа обучающихся

2

Применение  антивирусной программы проверки информации на компьютере

Тема 4.3

 Информационные справочные системы

Практические занятия 33

2

33.

 Работа c информационной справочной системой

Самостоятельная работа обучающихся

3

Поиск информации на Web-сайтах и с помощью поисковых систем в Интернет

Подготовка к зачёту

Зачёт

2

Итого часов за III семестр

45

Всего:

144

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Коды формируемых профессиональных и общих компетенций

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умение использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение обрабатывать текстовую и табличную информацию

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение  использовать деловую графику и мультимедиа-информацию

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение создавать презентации

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение применять антивирусные средства защиты информации

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение применять специализированное программное обеспечение, для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение пользоваться автоматизированными системами делопроизводства

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение применять методы и средства защиты информации

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение  практически использовать современные технологии в документационном обеспечении управления в профессиональной деятельности

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Умение  использовать программу  «1С: Предприятие» для работы с документами, для подготовки отчётов

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

Знание основных методов  и средств обработки, хранения, передачи и накопления информации

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний

Знание назначения, состава, основных характеристик компьютера

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний

Знание основных компонентов компьютерных сетей, принципов пакетной передачи данных, организации межсетевого взаимодействия

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний

Знание назначения и принципов использования системного и прикладного информационного обеспечения

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний

Знание технологии поиска информации в Интернете

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний

Знание правовых аспектов использования информационных технологий и программного обеспечения

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний

Знание  современных технологий в документационном обеспечении управления

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний

Знание принципов защиты информации от несанкционированного доступа

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний

Знание основных понятий  автоматизированной обработки информации

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний

Знание основных угроз и методов обеспечения информационной безопасности

ПК.1.1-1.4., 2.1.-2.3., 3.1.-3.5.

ОК.1-10

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы, при тестировании и др. видах текущего контроля знаний