стр.

1. Пояснительная записка

4

2. Общая характеристика профессионального модуля

6

3. Результаты освоения профессионального модуля

7

4. Содержание профессионального модуля

9

5. Тематическое планирование профессионального модуля                                                                                    

18

6. Темы дипломных работ

26

7. Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся

27

8. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

30

9. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочей программы профессионального модуля

33

10. Рекомендуемая литература

34

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1

Наблюдать за техническим состоянием вагона и его оборудования в пути следования

ПК 2.2

Обслуживать приборы отопления, принудительной вентиляции

и кондиционирования воздуха, электрооборудование, холодильные установки

ПК 2.3

Содержать в исправном состоянии внутреннее оборудование

вагона и съемный инвентарь

ПК 2.4

Обслуживать последний вагон

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей

профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность исходя из цели и

способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и

итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для

эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии

в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с

коллегами, руководством, клиентами

ОК 7

Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в

чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение

ОК8

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением

полученных профессиональных знаний (для юношей)

Коды

профессиональных

компетенций

Наименование разделов

профессионального модуля*^[1]

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов), ч

Практика, ч

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающего

Самостоятельная работа обучающегося

учебная

производственная**

всего

в т.ч.

лабораторные

работы и практические занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 2.1 – ПК 2.4

МДК. 02.01. Устройство и оборудование пассажирских вагонов

и спецвагонов

341

194

32

147

-

-

      УП.02.

Учебная практика

108

  -

108

ПП.02

Производственная практика

432

     432

432

Всего

881

194

464

147

108

432

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

1

2

3

МДК. 02.01. Устройство и оборудование пассажирских вагонов

и спецвагонов

194

Тема 1.1. Введение

Содержание

Географическое расположение станций железнодорожной сети. Классификация, назначение, технические характеристики пассажирских вагонов. Типы пассажирских вагонов, понятие о габаритах вагонов, тара и подъемная сила вагона, длина рамы. Количество мест для пассажиров. Паспорт вагона. Схема формирования пассажирских вагонов. Планировка багажного и почтово-багажного вагонов

4

Практическое занятие № 1 «Определение различий пассажирских вагонов».

2

Тема 1.2. Ходовые части пассажирских вагонов и спецвагонов

Содержание

Устройство тележек пассажирских и спецвагонов, их отличительные особенности и преимущества. Устройство колесных пар и их назначение. Устройство букс, способы обнаружения неисправности. Гидравлические гасители колебаний

29

25

Практические занятия

1. Определение последовательности сборки и разборки буксовых узлов.
2. Термодатчики буксовых узлов пассажирских вагонов.
3. Преимущества тележек вагонов нового поколения.

5

Лабораторная работа

Изучение основных частей колесных пар

2

Контрольная работа

1

Тема 1.3. Ремонт пассажирских

вагонов. Автосцепка и ударные приборы. Упругие и переходные площадки

Содержание

Устройство и назначение автосцепки типа СА-3. Устройство и назначение ударных приборов.  Устройство и назначение поглощающих аппаратов. Устройство и назначение упругих площадок. Расцепка вагонов друг от друга в случае пожара

12

9

Практическое занятие

Определение порядка действия механизма СА - 3

1

Лабораторная работа

Особенности устройства СА-3 и поглощающего аппарата

2

Тема 1.4. Автоматические и ручные тормоза

Содержание

Тормоза пассажирских вагонов: назначение, классификация, устройство, принцип действия. Тормозная рычажная передача. Тормозные колодки, дисковые тормоза. Осмотр и ревизия  тормозов. Условия совместной работы автотормозов различных систем: пневматических и электропневматических. Проба автоматических тормозов и выдача справки. Ручные тормоза :назначение, устройство, принцип действия

         19

16

Практические занятия

1. Принцип действия тормозной системы.
2. Ручные тормоза пассажирских вагонов

2

Лабораторная работа

Особенности устройства тормозного оборудования пассажирских вагонов

1

Контрольная работа

1

Тема 1.5. Кузов и внутреннее

оборудование пассажирских

вагонов и спецвагонов

Содержание

Кузов вагона: внутренняя планировка, основные элементы, прочность и надежность материалов кузова. Окна и двери вагона: принцип действия, возможные неисправности и их устранение. Знаки и надписи на вагонах. Обслуживание внутреннего оборудования вагона

7

6

Практические занятия

Выявление различий внутренней планировки пассажирского и почтово-багажного вагона. Выполнение обслуживания внутреннего оборудования вагона. Расчет контрольного числа и определение типа вагона.

1

Тема 1.6. Водоснабжение пассажирских вагонов и спецвагонов

Содержание

Холодное и горячее водоснабжение: назначение, устройство, эксплуатация, возможные неисправности, способы их устранения. Водоснабжение санитарных узлов. Охлаждение питьевой воды

16

12

Практические занятия

 Работа с кипятильником.

1

Лабораторная работа

Определение порядка поступления холодной воды на пассажирские вагоны

Изучение устройства водоохладителя питьевой воды.

2

Контрольная работа

1

Тема 1.7. Системы отопления

пассажирских вагонов, спецвагонов

Содержание

Система водяного, электрического и комбинированного отопления. Назначение, классификация, принцип действия, возможные неисправности, способы их устранения. Устройство и эксплуатация котла, расширителей, калориферов и водяного насоса.  Порядок заправки топки твердым топливом и чистка его от золы и шлака

14

8

Практические занятия

Отработка последовательности действий проводника по заполнению водой систем отопления, поддержанию режимов отопления, заправке топки твердым топливом, чистке от золы и шлака  и выявлению причин неисправностей.

5

Контрольная работа

1

Тема 1.8. Системы вентиляции,

холодильная установка и

устройство кондиционирования

воздуха

Содержание

Естественная и принудительная системы вентиляции, система кондиционирования воздуха, назначение, устройство, принцип действия, режимы работы, возможные неисправности и способы их устранения, регулировка количества и температуры подаваемого воздуха. Понятие

о хладагенте. Назначение, устройство, принцип действия, эксплуатация электрокалорифера

17

14

Практические занятия

Проработка порядка действий проводника по включению комбинированного отопления.

Выявление возможных неисправностей, определение способов их устранения в системах вентиляции, холодильных установках, устройствах кондиционирования воздуха.

2

Контрольная работа

1

Тема 1.9. Аккумуляторные батареи

Содержание

Назначение, классификация, характеристики, устройство и принцип действия аккумуляторных батарей. Техническая эксплуатация, возможные неисправности и способы их устранения.

Инструкция по обеспечению пожарной безопасности в вагонах пассажирских поездов.

4

3

Практическое занятие

Определение отличий между щелочными и кислотными аккумуляторными батареями

1

Тема 1.10. Электрические машины

Содержание

Генераторы постоянного и переменного тока: назначение, технические характеристики, устройство, принцип действия, условия работы, эксплуатация, возможные неисправности и их устранение. Назначение, устройство и принцип действия электромагнитных преобразователей.

Приводы подвагонных генераторов: назначение, типы, устройство, эксплуатация, возможные неисправности и порядок их устранения

10

Тема 1.11. Регуляторы напряжения и тока

Содержание

Назначение, применение, устройство, принцип работы, эксплуатация и устранение неисправностей регулятора напряжения генератора (далее – РНГ), реле обратного тока (далее – РОТ), регулятора напряжения сети (далее – РНС). Порядок проверки показаний измерительных приборов и действия проводника при возникновении неисправностей в них

3

Тема 1.12. Электрические сети и

потребители электрического тока

Содержание

Проверка работы СКНБ, сигнальных фонарей, вызывной сигнализации, сигнализации замыкания на землю.

Определение аварийных показаний приборов сигнализации. Проработка порядка проверки установки пожарной сигнализации перед рейсом, применения средств предупреждения и тушения пожаров.Применение мер по обеспечению безопасной работы электроосвещения вагона и определение путей устранения возможных неисправностей

11

10

Практическое занятие

Проработка порядка действия проводника при возникновении пожара в вагоне

1

Тема 1.13. Коммутационная и

защитная аппаратура

Содержание

Коммутационная аппаратура: пакетные выключатели, переключатели, контакторы, реле: назначение, устройство, место расположения, эксплуатация. Защитная аппаратура: предохранители, автоматические выключатели, реле максимального и минимального напряжений, защита от перекоса фаз

3

2

Практическое  занятие

Определение основных неисправностей коммутационной и защитной аппаратуры

1

Тема 1.14. Распределительные

щиты и шкафы

Содержание

Назначение, устройство, техническая эксплуатация щитов и шкафов вагонов. Порядок обесточивания электрораспределительных щитов и шкафов

16

9

Практические занятия

Проработка порядка подготовки электрораспределительного щита к работе, работа со схемами распределительных щитов.

6

Контрольная работа

1

Тема 1.15. Высоковольтное оборудование пассажирских вагонов, спецвагонов

Содержание

Системы электрического отопления от контактной сети: схема, назначение, устройство.

Высоковольтное оборудование: межвагонные соединения и магистраль, подвагонные высоковольтные ящики, контакторы, предохранители, электрические печи и калориферы, нагревательные элементы котла отопления. Назначение, места расположения, устройство, эксплуатация. Приборы управления и автоматики. Меры пожарной безопасности при

эксплуатации вагонного отопления

6

Тема 1.16. Радиооборудование пассажирских вагонов

Содержание

Радиотрансляционная установка: назначение, общее устройство, электропитание, антенное устройство, обслуживание, правила пользования

3

Тема 1.17. Экипировка и подготовка пассажирских вагонов испецвагонов в рейс

Содержание

Виды экипировки, объем работ, выполняемый в пунктах формирования поездов, их оборота и на промежуточных станциях. Дезинфекция и дезинсекция вагонов. Обеспечение вагонов топливом. Нормы расхода топлива, порядок выписки, получения и доставки топлива. Снабжение вагонов бельем и продуктами чайной торговли, печатной продукцией. Места размещения на вагонах номеров и маршрутных досок

7

5

Практические занятия

Составление актов на утерянный и испорченный инвентарь.

Определение станций заправки водой и топливом

2

Тема 1.18. Наблюдение за техническим состоянием пассажирских вагонов и спецвагонов

пути следования

Содержание

Возможные неисправности вагонов: причины, характерные признаки, способы их предупреждения и устранения. Порядок действий проводника при обнаружении неисправностей в вагоне. Инструкции по техническому содержанию электрооборудования пассажирских вагонов

4

Практическое занятие

Определение причин неисправностей пассажирских вагонов в пути следования

2

Дифференцированный зачет

4

ВСЕГО

194

Самостоятельная работа при изучении раздела

147

      Работа с конспектами, учебной и специальной технической литературой. Подготовка к практическим  занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, выполнение и оформление отчетов по  практическим занятиям. Подготовка сообщений или презентаций, выполнение индивидуальных домашних заданий.

 Виды индивидуальных домашних заданий

      Подготовка сообщений или презентаций по темам: «История вагоностроения в России»,

«Технические характеристики багажных и почтово-багажных вагонов», «Техническое обслуживание пассажирских и спецвагонов ТО-1, ТО-2, ТО-3», «Основные неисправности деталей механизма сцепления и деталей расцепного прибора автосцепного устройства типа СА- 3».

Изучение теоретического материала и подготовка ответов по карточкам технического самоконтроля по темам: «Ходовые части вагонов», «Определение основных неисправностей колесных пар».

Изучение технической литературы по обслуживанию дисковых тормозов, осмотру и ревизии тормозов, основных неисправностей

ручных тормозов.

Изучение теоретического материала и подготовка ответов на контрольные вопросы по темам:

1. Знаки и надписи на вагонах.

2. Особенности внутренней планировки багажного вагона.

3. Отличие системы водоснабжения багажного и почтово-багажного вагонов.

4. Порядок заправки топки твердым топливом и чистки котла от золы и шлака.

5. Отличие системы отопления багажного и почтово-багажного вагонов.

6. Регулирование температуры воздуха в салоне вагона при автоматическом и ручном режимах.

7. Меры безопасности при выполнении работ на аккумуляторной батарее вагонов всех типов.

8. Назначение, устройство и принцип действия электромагнитных преобразователей.

9. Определение основных неисправностей генераторов постоянного и переменного тока.

10. Регулировка напряжения генератора.

11. Изучение принципиальной схемы освещения вагона.

12. Размещение коммутационной и защитной аппаратуры.

13. Аварийные режимы работы электрораспределительных щитов, действия проводника при нештатных ситуациях.

14. Изучение основных элементов электрических печей вагона.

15. Схема радиопункта вагона «Поездная магистраль».

Подготовка сообщений или презентаций по теме: «Передовые методы работы экипировочных бригад».

Изучение теоретического материала и подготовка ответов на контрольные вопросы по темам:

1. Действия поездных бригад при саморасцепе вагонов.

2. Действия проводника при срабатывании взрывного устройства в пути следования.

3. Действия проводника при эвакуации пассажиров.

4. Инструкция для проводника пассажирского вагона межгосударственного сообщения

Производственная практика по профилю профессии

17334 Проводник пассажирского вагона

Виды работ

Ознакомление с организацией и производственным процессом инфраструктуры.

         Прием и подготовка пассажирского вагона к рейсу: осмотр подвагонного оборудования; проверка наличия уборочного и отопительного инвентаря, комплектации постельных принадлежностей, посадочных номеров, медикаментов, продуктов чайной торговли; проверка исправности внутреннего оборудования и съемного инвентаря; заполнение водой системы отопления и водоснабжения; проверка состояния системы отопления холодильной установки и кондиционирования воздуха, вентиляции, воздухоснабжения; электроосвещения вагона, ручного тормоза, наличия пломб на стоп-кранах; составление схемы электрооборудования пассажирского вагона, проведение заправки топливом; проверка исправности установки пожарной сигнализации, наличия и сроков годности огнетушителей; проверка отсутствия утечки тока на корпус вагона; проверка заряженности аккумуляторной батареи, исправности СКНБ, электрокипятильника, электроосвещения вагона; навешивание номера и маршрутных

досок на вагон.

          Работа проводника в пути следования: наблюдение за техническим состоянием вагона и его оборудованием, выявление возникающих в процессе эксплуатации оборудования неполадок и сообщение о них бригадиру или начальнику поезда; проведение дозаправки топливом, поддержание режима отопления; чистка топки от золы и шлака, обслуживание приборов отопления, принудительной вентиляции и кондиционирования воздуха, электрооборудования, холодильных установок;осуществление регулирования принудительной вентиляции и устройств кондиционирования воздуха в зависимости от температуры наружного воздуха и населенности вагона; осуществление влажной и сухой уборки вагонов и туалетов; выполнение работ по отоплению вагонов в зимнее время; контроль наличия и исправности сигналов для ограждения поезда; работа с приборами регулирования и контроля средств сигнализации и связи; контроль показаний электроизмерительных приборов; контроль за работой кипятильника, нагревом букс.

        Работа проводника по прибытию в пункт оборота: осмотр внутреннего оборудования вагона; оформление заявки для принятия мер по устранению недостатков или неисправности оборудования; контроль заправки вагона водой и топливом; очистка в зимнее время ходовых частей вагона от снега и льда.

        Работа проводника по прибытии в пункт формирования: запись в журнале ВУ-8 о техническом состоянии оборудования; проверка и сдача по инвентарной описи и накладной внутреннего оборудования и съемного инвентаря вагонов; проверка несъемного оборудования вагона согласно описи, пополнение недостающего оборудования; очистка топки от золы и шлаков котла, котельного отделения; мойка электрокипятильника; очистка ото льда и снега ходовых частей, тормозной рычажной передачи, автосцепного оборудования, переходных площадок и тамбуров, дефлекторов аккумуляторной батареи, проведение уборки вагона.

       Выполнение дополнительных обязанностей проводника последнего вагона: обеспечение контроля за состоянием хвостовых сигнальных фонарей; принятие участия в опробовании автотормозов после прицепки локомотива; проверка исправности ручных тормозов и участие в сокращенном опробовании тормозов хвостового вагона; осуществление ограждения хвоста поезда при остановке в случае подхода вызываемого пожарного поезда, вспомогательного локомотива, восстановительного поезда; применение в случае необходимости средств предупреждения и тушения пожаров; обеспечение ограждения поезда при его вынужденной

остановке в соответствии с Инструкцией по сигнализации на железных дорогах Российской Федерации

432

Всего

881

№ темы, № урока

тема занятия

Всего

занятий

Лекции

(в том числе и практические работы)

Лабораторные занятия

Практические занятия

Контрольные работы

Обслуживание устройств и оборудования пассажирских вагонов

194

МДК 02.01

 Устройство и оборудование пассажирских вагонов и спецвагонов

194

122

9

35

10

1

 Введение в предмет

6

4

1.1

Характеристика пассажирских вагонов.

2

2

1.2

Практическое занятие № 1 «Определение различий пассажирских вагонов»

2

2

1.3

Знаки и надписи на подвижном составе

1

1

1.4

Основные элементы вагонов

1

1

2

Ходовые части пассажирских вагонов и спецвагонов

30

23

2

5

1

1.1

Ходовые части пассажирских вагонов.

2

2

1.2

Колесные пары.

2

2

1.3

Лабораторное занятие № 1 «Изучение основных частей колесных пар»

2

2

1.4

Требования ПТЭ к колесным парам

2

2

1.5

Требования ПТЭ к колесным парам. Неисправности колесных пар

2

2

1.6

Буксы пассажирских вагонов.

2

2

1.7

Практическое занятие №2 «Определение последовательности сборки и разборки буксового узла пассажирского вагона»

2

2

1.8

Назначение и устройство термодатчиков.

2

2

1.9

Практическое занятие № 3. «Изучение устройства и принцип срабатывания термодатчика букс пассажирских вагонов»

2

2

1.10

Тележки пассажирских вагонов.

4

4

1.11

Тележки пассажирских вагонов нового поколения.

3

3

1.12

Практическое занятие № 4 «Определение преимуществ тележек нового поколения»

1

1

1.13

Гасители колебаний пассажирских вагонов

2

2

1.14

Рессорное подвешивание пассажирских вагонов

1

1

3

Ремонт пассажирских вагонов. Автосцепка и ударные приборы. Упругие и переходные площадки.

12

8

2

2

1.1

Назначение и расположение автосцепки СА – 3.

2

2

1.2

Устройство автосцепки СА-3 и поглощающего аппарата.

2

2

1.3

Практическое занятие № 5 «Изучение устройства автосцепки СА-3 и поглощающего аппарата»

2

2

1.4

Действие механизма автосцепки СА - 3

2

2

1.5

Практическое занятие № 6 «Определение последовательности действия механизма автосцепки СА-3»

2

2

1.6

Устройство переходных упругих площадок пассажирских вагонов.

2

2

4

Автоматические и ручные тормоза

19

10

3

4

2

1.1

Тормозное оборудование, его назначение и расположение.

3

3

1.2

Лабораторное занятие № 2 «Определение расположения основных частей тормозного оборудования на пассажирском вагоне»

3

3

1.3

Принцип действия тормозной системы.

3

3

1.4

Практическое занятие № 7 «Порядок поступления воздуха к тормозным приборам»

2

2

1.5

Тормозное оборудование вагонов нового поколения

2

2

1.7

Ручные тормоза пассажирских вагонов

2

2

1.8

 Применяемые ручные и звуковые сигналы»

2

2

1.9

Проработка действия проводников хвостового вагона при опробовании тормозов.

1

1

5

Кузов и внутреннее оборудование пассажирских вагонов и спецвагонов.

7

6

1

1.1

Устройство кузова пассажирского вагона

2

2

1.2

Внутреннее оборудование пассажирских вагонов

2

2

1.3

 Устройство дверей вагонов

1

1

1.4

Устройство окон вагонов

1

1

1.5

Практическое занятие № 8 «Определение преимуществ дверей и окон вагонов нового поколения»

1

1

6

Водоснабжение пассажирских вагонов и спецвагонов

16

11

3

1

1

1.1

Холодное водоснабжение пассажирских вагонов.

2

2

1.2

Лабораторное занятие № 3 «Определение порядка поступления холодной воды на пассажирские вагоны»

1

1

1.3

Горячее водоснабжение пассажирских вагонов.

2

2

1.4

Устройство кипятильника комбинированного действия

2

2

1.5

Практическое занятие № 9 «Определение последовательности действий при работе с кипятильником»

1

1

1.6

Водоснабжение питьевой водой

2

2

1.7

Лабораторное занятие № 5 «Изучение устройства водоохладителя питьевой воды»

2

2

1.8

Устройство санитарных узлов

2

2

1.9

Устройство экологически чистых туалетных систем

2

2

7

Системы отопления

пассажирских вагонов, спецвагонов

14

7

6

1

1.1

Характеристика систем отопления пассажирских вагонов

2

2

1.2

 Системы отопления и отопительный котел

2

2

1.3

 Практическое занятие № 10 «Определение отличий между системами отопления»

2

2

1.4

Практическое занятие № 11 «Определение порядка поступления воды в систему отопления. Порядок курсирования воды в системе»

2

2

1.5

Практическое занятие № 12 «Отличия электрической системы отопления вагонов от комбинированной»

1

1

1.6

Практическая работа № 13 «Преимущества использования смешанной системы отопления на пассажирских вагонах»

1

1

1.7

Устройство и основные узлы котла системы отопления пассажирских вагонов

2

2

1.8

Эксплуатация котла отопления

1

1

1.9

Практическое занятие № 14 «Порядок работы с котлом отопления»

1

1

8

Системы вентиляции, холодильная установка и устройство кондиционирования

воздуха

17

14

2

1

1.1

Системы вентиляции пассажирских вагонов

2

2

1.2

Устройство механической вентиляции пассажирских вагонов        

2

1

1.3

Устройство механической вентиляции с рециркуляцией воздуха

1

1

1.4

Практическое занятие № 15 «Определение порядка поступления воздуха в вагон»

1

1

1.5

Основные неисправности систем вентиляции пассажирского вагона

1

1

1.6

Системы кондиционирования воздуха пассажирских вагонов

1

1

1.7

Устройство компрессионной холодильной установки

2

2

1.8

Практическое занятие № 16 «Определение порядка поступления и цикла хладагента в компрессионной холодильной установке»

1

1

1.9

Устройство холодильной установки МАБ - 2

1

1

1.10

Устройство холодильной установки УКВ ПВ

1

1

1.11

Контрольная работа № 5

1

9

Аккумуляторные батареи пассажирских вагонов

4

3

1

1.1

Характеристика аккумуляторных батарей

2

2

1.2

Практическое занятие №17 «Определение отличий между щелочными и кислотными аккумуляторными батареями»

1

1.3

Принцип действия и неисправности АБ

1

1

10

Электрические машины пассажирских вагонов

10

8

2

1.1

Приводы подвагонных генераторов

3

3

1.2

Устройство приводов подвагонных генераторов

3

3

1.3

Неисправности приводов подвагонных генераторов

2

2

1.4

Контрольная работа № 6

2

11

Регуляторы напряжения и тока

3

3

1.1

Регулятор напряжения генератора.

1

1

1.2

Реле обратного тока.

1

1

1.3

Регулятор напряжения сети.

1

1

12

Электрические сети и

потребители электрического тока

11

9

2

1.1

Устройство сигнализации замыкания на землю

2

2

1.2

Наружная и внутренняя вызывная сигнализация

1

1

1.2

Устройство системы контроля нагрева букс

2

2

1.3

Устройство системы пожарной сигнализации

2

2

1.4

Действия проводника при возникновении пожара в вагоне

2

2

1.5

Практическое занятие № 18

«проработка порядка действия проводника при возникновении пожара в вагоне»

2

2

13

Коммутационная и защитная аппаратура

3

2

1

1.1

Коммутационная аппаратура пассажирских вагонов

1

1

1.2

Защитная аппаратура пассажирских вагонов

1

1

1.3

Практическое занятие № 19 «Определение основных неисправностей коммутационной и защитной аппаратуры»

1

1

14

Распределительные щиты и шкафы

19

9

8

2

1.1

Назначение распределительных шкафов

2

2

1.2

Устройство распределительных щитов

3

3

1.3

Практическое занятие № 20 «Особенности устройства щита ЭВ.10.026»

2

2

1.4

Практическое занятие № 21 «Особенности устройства щита ЭВ.10.029»

2

2

1.5

Практическое занятие № 22 «Особенности устройства щита Дк\к»

2

2

1.6

Практическое занятие № 23 «Особенности устройства щита вагона РИЦ»

2

2

1.7

Особенности устройства щитов вагонов нового поколения

4

4

1.8

Контрольная работа № 7

2

2

15

Высоковольтное оборудование пассажирских вагонов, спецвагонов

7

7

1.1

Устройство системы электрического отопления от контактной сети

2

2

1.2

Устройство межвагонных соединений

2

2

1.3

Подвагонная высоковольтная магистраль

1

1

1.4

Высоковольтное оборудование пассажирских вагонов

2

2

16

Радиооборудование пассажирских вагонов

3

3

1.1

Радиотрансляционная установка.

2

2

1.2

Правила пользования и обслуживание радиотрансляционной установкой

1

1

17

Экипировка и подготовка пассажирских вагонов и спецвагонов в рейс

8

4

4

1.1

Экипировка пассажирских вагонов

2

2

1.2

Экипировка пассажирских вагонов в пунктах формирования и оборота

2

2

1.3

Практическое занятие № 24 «Составление актов на испорченный инвентарь»

2

2

1.4

Практическое занятие № 25 «Определение станций заправки водой и топливом»

2

2

18

Наблюдение за техническим состоянием пассажирских вагонов и спецвагонов в

пути следования

7

5

2

1.1

Наблюдение за ходовыми частями вагонов в пути следования.

2

2

1.2

Практическое занятие № 26 «Определение причин неисправностей пассажирских вагонов в пути следования»

1

1

1.3

Практическое занятие № 27 «Определение порядка устранения неисправностей вагонов в пути следования»

1

1

1.4

Обслуживание внутреннего оборудования в пути следования.

1

1

1.5

Обслуживание электрооборудования в пути следования.

2

2

Дифференцированный зачет

4

ВСЕГО

194

136

9

39

10

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающегося (всего)

Подготовка сообщений по заданным темам, индивидуального проекта с использованием информационных технологий

147

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

Максимальная учебная нагрузка (всего)

341

Содержание обучения

Характеристика основных видов деятельности обучающихся

(на уровне учебных действий)

Раздел 1.Обслуживание устройств и оборудования пассажирских вагонов

Знание географического расположения станций железнодорожной сети. Классификация, назначение, технические характеристики пассажирских вагонов. Типы пассажирских вагонов, понятие о габаритах вагонов, тара и подъемная сила вагона, длина рамы. Количество мест для пассажиров. Паспорт вагона. Схема формирования пассажирских вагонов. Планировкабагажного и почтово-багажного вагонов.  Устройство тележек пассажирских и спецвагонов, их отличительные особенности и преимущества. Устройство колесных пар и их назначение. Устройство букс, способы обнаружения неисправности. Гидравлические гасители колебаний. Устройство и назначение автосцепки типа СА-3. Устройство и назначение ударных приборов.  Устройство и назначение поглощающих аппаратов. Устройство и назначение упругих площадок. Расцепка вагонов друг от друга в случае пожара. Тормоза пассажирских вагонов: назначение, классификация, устройство, принцип действия. Тормозная рычажная передача. Тормозные колодки, дисковые тормоза. Осмотр и ревизия  тормозов. Условия совместной работы автотормозов различных систем: пневматических и электропневматических. Проба автоматических тормозов и выдача справки. Ручные тормоза:назначение, устройство, принцип действия. Кузов вагона: внутренняя планировка, основные элементы, прочность и надежность материалов кузова. Окна и двери вагона: принцип действия, возможные неисправности и их устранение. Знаки и надписи на вагонах. Обслуживание внутреннего оборудования вагона. Холодное и горячее водоснабжение: назначение, устройство, эксплуатация, возможные неисправности, способы их устранения. Водоснабжение санитарных узлов. Охлаждение питьевой воды.  Система водяного, электрического и комбинированного отопления. Назначение, классификация, принцип действия, возможные неисправности, способы их устранения. Устройство и эксплуатация котла, расширителей, калориферов и водяного насоса.  Порядок заправки топки твердым топливом и чистка его от золы и шлака. Естественная и принудительная системы вентиляции, система кондиционирования воздуха, назначение, устройство, принцип действия, режимы работы, возможные неисправности и способы их устранения, регулировка количества и температуры подаваемого воздуха. Понятие о хладагенте. Назначение, устройство, принцип действия, эксплуатация электрокалорифера. Назначение, классификация, характеристики, устройство и принцип действия аккумуляторных батарей. Техническая эксплуатация, возможные неисправности и способы их устранения.

Инструкция по обеспечению пожарной безопасности в вагонах пассажирских поездов. Генераторы постоянного и переменного тока: назначение, технические характеристики, устройство, принцип действия, условия работы, эксплуатация, возможные неисправности и их устранение. Назначение, устройство и принцип действия электромагнитных преобразователей.

Приводы подвагонных генераторов: назначение, типы, устройство, эксплуатация, возможные неисправности и порядок их устранения. Назначение, применение, устройство, принцип работы, эксплуатация и устранение неисправностей регулятора напряжения генератора (далее – РНГ), реле обратного тока (далее – РОТ), регулятора напряжения сети (далее – РНС). Порядок проверки показаний измерительныхприборов и действия проводника при возникновении неисправностей в них. Проверка работы СКНБ, сигнальных фонарей, вызывной сигнализации, сигнализации замыкания на землю. Определение аварийных показаний приборов сигнализации. Проработка порядка проверки установки пожарной сигнализации перед рейсом, применения средств предупреждения и тушения пожаров. Применение мер по обеспечению безопасной работы электроосвещения вагона и определение путей устранения возможных неисправностей. Коммутационная аппаратура: пакетные выключатели, переключатели, контакторы, реле: назначение, устройство, место расположения, эксплуатация. Защитная аппаратура: предохранители, автоматические выключатели, реле максимального и минимального напряжений, защита от перекоса фаз. Назначение, устройство, техническая эксплуатация щитов и шкафов вагонов. Порядок обесточивания электрораспределительных щитов и шкафов. Системы электрического отопления от контактной сети: схема, назначение, устройство. Высоковольтное оборудование: межвагонные соединения и магистраль, подвагонные высоковольтные ящики, контакторы, предохранители, электрические печи и калориферы, нагревательные элементы котла отопления. Назначение, места расположения, устройство, эксплуатация. Приборы управления и автоматики. Меры пожарной безопасности при эксплуатации вагонного отопления. Радиотрансляционная установка: назначение, общее устройство, электропитание, антенное устройство, обслуживание, правила пользования.

Виды экипировки, объем работ, выполняемый в пунктах формирования поездов, их оборота и на промежуточных станциях. Дезинфекция и дезинсекция вагонов. Обеспечение вагонов топливом. Нормы расхода топлива, порядок выписки, получения и доставки топлива. Снабжение вагонов бельем и продуктами чайной торговли, печатной продукцией. Места размещения на вагонах номеров и маршрутных досок. Возможные неисправности вагонов: причины, характерные признаки, способы их предупреждения и устранения. Порядок действий проводника при обнаружении неисправностей в вагоне. Инструкции по техническому содержанию электрооборудования пассажирских вагонов.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

знать:

– перечень инвентаря и расположение его на подвижном составе;

– порядок заправки твердым топливом и чистки от золы и шлака;

– порядок эксплуатации насоса;

– места размещения на вагонах номеров и маршрутных досок;

– общее устройство и принцип действия автоматических и ручных тормозов, требования к ним;

– инструкцию по обеспечению пожарной безопасности в вагонах пассажирских поездов;

– географическое расположение станций железнодорожной сети;

– устройство и порядок обслуживания и регулирования приборов отопления, принудительной вентиляции, электрооборудования, холодильных установок;

– устройство системы контроля букс;

– устройство системы пожарной сигнализации (СПС), кондиционирования воздуха;

– инструкции по техническому содержанию электрооборудования пассажирских вагонов;

– порядок проверки показаний измерительных приборов и действия при возникновении неисправностей в них;

–приемы работы с сигнализацией связи вагона и порядок действий при срабатывании сигнализации;

– инструкцию по сигнализации на железных дорогах Российской Федерации;

– особенность ограждения поезда при вынужденной остановке;

– порядок контроля состояния хвостовых сигнальных фонарей;

– правила ограждения хвоста поезда при остановке;

–устройство внутреннего оборудования пассажирских вагонов, тележек всех типов, автосцепки, подвагонного оборудования, тормозного оборудования.

экспертное наблюдение на занятиях, оценка выполнения конспектов, сообщений, презентаций, устный опрос

уметь:

– проверять исправность ручного тормоза, наличие пломб на стоп-кранах, состояние системы отопления, холодильных установок и кондиционирования воздуха, вентиляции, воздухоснабжения и электроосвещения вагона;

– осуществлять влажную и сухую уборку вагонов и туалетов;

– заправлять твердым топливом, чистить топку от золы и шлака;

– передавать сведения о наличии свободных и освободившихся мест;

– навешивать номера и маршрутные доски на вагон;

– принимать и сдавать по инвентарной описи и накладной внутреннее оборудование и съемный инвентарь вагонов;

– проверять наличие уборочного и отопительного инвентаря, комплектацию постельных принадлежностей, посадочных номеров, медикаментов, продуктов чайной торговли;

– принимать участие в опробовании автотормозов после прицепки локомотива;

– проверять исправность ручного тормоза и участвовать в сокращенном опробовании тормозов хвостового вагона;

– выявлять возникающие в процессе эксплуатации оборудования неполадки и сообщать о них бригадиру или начальнику поезда;

– использовать средства предупреждения и тушения пожаров;

– составлять схемы электрооборудования пассажирского вагона;

– осуществлять контроль работы электрооборудования вагона, кипятильника, нагрева букс;

– осуществлять регулирование принудительной вентиляции и устройств кондиционирования;

– контролировать показания электроизмерительных приборов;

– работать с приборами регулирования и контроля средств сигнализации и связи вагона;

– заполнять водой системы отопления и водоснабжения;

– заправлять топливом, производить растопку и поддержание режима отопления;

– обеспечивать безопасность работы приборов отопления, освещения, вентиляции, холодильных установок и установок кондиционирования воздуха;

– осуществлять ограждение и безопасность поезда при его вынужденной остановке;

– контролировать наличие и исправность сигналов ограждения поезда в пути следования;

– пользоваться огнетушителями и противопожарным инвентарем;

– обеспечивать контроль состояния хвостовых сигнальных фонарей;

– осуществлять ограждение хвоста поезда при остановке, в случае подхода вызываемого пожарного поезда, вспомогательного локомотива, восстановительного поезда;

– выявлять неисправности переходных площадок, дверей, дверных фиксаторов, поручней, подножек, окон, разделок дымовых труб, внутренних дверей, оконных рам и форточек, диванов, багажных и газетных полок, подоконных столиков, вешалок, зеркал, оборудования туалетных помещений, ящиков для угля и мусора и сообщать о неисправностях бригадиру или начальнику поезда;

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели

и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3. Анализировать рабочую

ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за

результаты своей работы

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7 Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

экспертное наблюдение на занятиях, оценка выполнения конспектов, сообщений, презентаций, устный опрос

ПК 2.1. Проводить подготовку

пассажирского вагона к рейсу

ПК 2.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование  руководства о наличии свободных и

освобождающихся мест

ПК 2.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования

ПК 2.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях

стр.

1. Пояснительная записка

4

2. Общая характеристика программы учебной  практики

6

3. Результаты освоения программы учебной практики

7

4. Структура программы учебной практики

9

5. Содержание программы учебной  практики

10

6. Тематическое планирование программы учебной практики

12

7. Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся

17

8. Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики

        20

9. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочей программы учебной практики

21

10. Рекомендуемая литература

22

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Профессиональные компетенции:

ПК 2.1. Наблюдать за техническим состоянием вагона и его оборудования в пути следования.

ПК 2.2. Обслуживать приборы отопления, принудительной вентиляции и кондиционирования воздуха, электрооборудование, холодильные установки.

ПК 2.3. Содержать в исправном состоянии внутреннее оборудование вагона и съемный инвентарь.

ПК 2.4. Обслуживать последний вагон.

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение.

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

108

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

34

в том числе:

     практические занятия

72

     лабораторные работы

     контрольные работы

Самостоятельная (внеаудиторная) работа  студентов (всего)

Итоговая  аттестация в форме  зачета                       2

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Осваиваемые компетенции

1

2

3

4

ПМ.02. МДК 02.01. ОБСЛУЖИВАНИЕ ВАГОНА И ЕГО ОБОРУДОВАНИЯ

В ПУТИ СЛЕДОВАНИЯ

108

Раздел 1: Ознакомление с организацией и производственным процессом инфраструктуры.

Содержание

12

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Виды технического обслуживания и ремонт пассажирских вагонов. Технологический процесс подготовки пассажирских составов в рейс и его разработка применительно к местным условиям. Применение поточного метода подготовки пассажирских вагонов в рейс.

Раздел 2: Инструктаж по охране труда (инструкция по охране труда для проводника ИОТ ВЧ-5 002-2012)

Содержание

6

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Требования охраны труда перед началом работы, во время работы, в аварийных ситуациях,  по окончании работы. Действия проводника по оказанию первой помощи пострадавшим при травмах и заболеваниях.

Раздел 3: Предрейсовая подготовка пассажирского вагона к рейсу.

Содержание

12

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Наружная обтирка и обмывка кузова. Обмывка и протирка стекол. Очистка подвагонного оборудования от загрязнений. Уборка внутренних помещений вагона. Принятие пассажирского вагона у экипировочной бригады.

Раздел 4: Технология заполнения систем отопления и водоснабжения водой.

Содержание

6

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Заполнение водой системы отопления. Снабжение пассажирских вагонов водой. Контроль проводников за подачей воды. Безопасные приемы труда при эксплуатации системы водоснабжения.

Раздел 5: Технология снабжения  пассажирских вагонов топливом.

Содержание

6

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Снабжение пассажирских вагонов топливом в пунктах формирования, в пунктах оборота, на промежуточной станции. Нормы снабжения топливом пассажирских вагонов при комбинированном отоплении и при движении поезда по электрифицированным участкам.

Раздел 6: Снабжение пассажирских вагонов предметами съемного оборудования и чайной торговли.

Содержание

6

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Обеспечение пассажирских вагонов съемным инвентарем, постельными принадлежностями,   уборочным инвентарем. Замена съемного инвентаря. Обеспечение пассажирских вагонов чайно – кондитерскими изделиями. Базы по обслуживанию пассажиров.

Раздел 7: Системы вентиляции и кондиционирования пассажирских вагонов.

Содержание

12

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Требования по обеспечению климата в современных вагонах. Проверка состояния холодильной установки, системы кондиционирования, системы вентиляции. Смена фильтров принудительной вентиляции. Проверка воздухоснабжения пассажирского вагона.

Раздел 8: Подготовка и проверка электрооборудования перед отправлением в рейс.

Содержание

12

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Низковольтное электрооборудование пассажирского вагона. Проверка напряжение аккумуляторной батареи, наличия утечки и замыкания на корпус. Наружный осмотр привода генератора. Проверка работы  освещения пассажирских вагонов. Проверка работы розеток и преобразователя. Наружный визуальный осмотр междувагонных электрических соединений, подвагонной магистрали и аппаратуры. Термоавтоматика отопления на пассажирских вагонах.

Раздел 9: Работа со схемами пульта управления.

Содержание

18

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Распределительные устройства пассажирских вагонов. Схема пульта управления вагонов типа 47 Д, типа 47 Др, типа РИЦД, типа 61-425,  типа 47 Дк. Работа с пультом управления вагонов нового поколения. Работа с пультом управления двухэтажных вагонов. Схема пульта управления вагонов скоростных поездов.

Раздел 10: Обеспечение пожарной безопасности в поездах.

Содержание

10

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Возможные причины пожара в пассажирских вагонах. Система пожарной сигнализации. Средства пожаротушения. Проверка исправности пожарной сигнализации; наличие и сроки годности огнетушителей, исправности СКНБ, электрокипятильника, электроосвещения вагона. Проверка наличия пломб на стоп – кранах.

Раздел 11: Ознакомление проводника пассажирского вагона с организацией  производственного процесса.

Содержание

6

ОК 1-8

ПК 2.1-ПК 2.4

Обязанности проводника при  подготовки поезда в рейс, в пути следования,  по прибытии в пункт оборота, по прибыти и в пункте формирования.

Зачет

2ч

Всего

108 ч

№ темы, № урока

тема занятия

Количество аудиторных занятий

Количество  лабораторных работ

Количество практических работ

Количество контрольных работ

Количество часов самостоятельной (внеаудиторной)

1.

Ознакомление с организацией и производственным процессом инфраструктуры.

12

1.1

Виды технического обслуживания и ремонт пассажирских вагонов.

4

1.2

Технологический процесс подготовки пассажирских составов в рейс и его разработка применительно к местным условиям.

4

1.3

Применение поточного метода подготовки пассажирских вагонов в рейс.

4

2.

Инструктаж по охране труда( инструкция по охране труда для проводника ИОТ ВЧ-5 002-2012)

2

4

2.1

Требования охраны труда перед началом работы, во время работы, в аварийных ситуациях,  по окончании работы.

2

2.2

Действия проводника по оказанию первой помощи пострадавшим при травмах и заболеваниях.

4

3.

1. Предрейсовая подготовка пассажирского вагона к рейсу.

12

3.1

Осмотр и очистка оборудования, наружная обмывка и обтирка кузова. Уборка и дезинфекционная обработка внутренних помещений вагона.

6

3.2

Принятие пассажирского вагона у экипировочной бригады.

6

4.

Технология заполнения систем отопления и водоснабжения водой.

2

4

5.

Технология снабжения  пассажирских вагонов топливом.

2

4

6.

Снабжение пассажирских вагонов предметами съемного оборудования и чайной торговли.

2

4

7.

Системы вентиляции и кондиционирования воздуха вагонов.

4

8

7.1

Требования по обеспечению климата в современных вагонах. Проверка состояния холодильной установки, системы кондиционирования, системы вентиляции.

2

4

7.2

Проверка воздухоснабжения пассажирского вагона.Смена фильтров принудительной вентиляции.

2

4

8.

Подготовка и проверка электрооборудования перед отправлением в рейс

4

8

8.1

Проверка низковольтного электрооборудования пассажирского вагона.

2

4

8.2

Осмотр высоковольтного оборудования пассажирского вагона.

2

4

9.

Работа со схемами пульта управления.

4

14

9.1

Распределительные устройства пассажирских вагонов.

2

4

9.2

Схема пульта управления вагонов типа 47 Д, 47 Др, 47 Дк.

6

9.3

Схема пульта управления вагонов типа РИЦД, 61-425 и работа с пультом управления нового поколения.

2

4

10.

Обеспечение пожарной безопасности в поездах.

2

8

10.1

Возможные причины пожара в пассажирских вагонах. Система пожарной сигнализации. Средства пожаротушения.

2

4

10.2

Проверка исправности пожарной сигнализации; наличие и сроки годности огнетушителей, исправности СКНБ, электрокипятильника, электроосвещения вагона. Проверка наличия пломб на стоп – кранах.

4

11

Ознакомление проводника пассажирского вагона с организацией  производственного процесса.

6

Зачет

2

ВСЕГО

36

72

Содержание обучения

Характеристика основных видов деятельности обучающихся

(на уровне учебных действий)

Раздел 1: Ознакомление с организацией и производственным процессом инфраструктуры.

Виды технического обслуживания и ремонт пассажирских вагонов. Технологический процесс подготовки пассажирских составов в рейс и его разработка применительно к местным условиям. Применение поточного метода подготовки пассажирских вагонов в рейс.

Раздел 2: Инструктаж по охране труда (инструкция по охране труда для проводника ИОТ ВЧ-5 002-2012)

Требования охраны труда перед началом работы, во время работы, в аварийных ситуациях,  по окончании работы. Действия проводника по оказанию первой помощи пострадавшим при травмах и заболеваниях.

Раздел 3: Предрейсовая подготовка пассажирского вагона к рейсу.

Наружная обтирка и обмывка кузова. Обмывка и протирка окошек, стекол. Очистка подвагонного оборудования от загрязнений. Уборка внутренних помещений вагона. Принятие пассажирского вагона у экипировочной бригады.

Раздел 4: Технология заполнения систем отопления и водоснабжения водой.

Заполнение водой системы отопления. Снабжение пассажирских вагонов водой. Контроль проводников за подачей воды. Безопасные приемы труда при эксплуатации системы водоснабжения.

Раздел 5: Технология снабжения  пассажирских вагонов топливом.

Снабжение пассажирских вагонов топливом в пунктах формирования, в пунктах оборота, на промежуточной станции. Нормы снабжения топливом пассажирских вагонов при комбинированном отоплении и при движении поезда по электрифицированным участкам.

Раздел 6: Снабжение пассажирских вагонов предметами съемного оборудования и чайной торговли.

Обеспечение пассажирских вагонов съемным инвентарем, постельными принадлежностями,   уборочным инвентарем. Замена съемного инвентаря. Обеспечение пассажирских вагонов чайно – кондитерскими изделиями. Базы по обслуживанию пассажиров.

Раздел 7: Системы вентиляции и кондиционирования пассажирских вагонов.

Требования по обеспечению климата в современных вагонах. Проверка состояния холодильной установки, системы кондиционирования, системы вентиляции. Смена фильтров принудительной вентиляции. Проверка воздухоснабжения пассажирского вагона.

Раздел 8: Подготовка и проверка электрооборудования перед отправлением в рейс.

Низковольтное электрооборудование пассажирского вагона. Проверка напряжение аккумуляторной батареи, наличия утечки и замыкания на корпус. Наружный осмотр привода генератора. Проверка освещения пассажирских вагонов. Осмотр работы розеток и преобразователя. Наружный осмотр междувагонных электрических соединений, подвагонной магистрали и аппаратуры. Термоавтоматика отопления на пассажирских вагонах.

Раздел 9: Работа со схемами пульта управления.

Распределительные устройства пассажирских вагонов. Схема пульта управления вагонов типа 47 Д, типа 47 Др, типа РИЦД, типа 61-425,  типа 47 Дк. Работа с пультом управления вагонов нового поколения. Работа с пультом управления двухэтажных вагонов. Схема пульта управления вагонов скоростных поездов.

Раздел 10: Обеспечение пожарной безопасности в поездах.

Возможные причины пожара в пассажирских вагонах. Система пожарной сигнализации. Средства пожаротушения. Проверка исправности пожарной сигнализации; наличие и сроки годности огнетушителей, исправности СКНБ, электрокипятильника, электроосвещения вагона. Проверка наличия пломб на стоп – кранах.

Раздел 11: Ознакомление проводника пассажирского вагона с организацией  производственного процесса.

Обязанности проводника при подготовки поезда в рейс, в пути следования,  по прибытии в пункт оборота, по прибытиив пункте формирования.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1.Умения:

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях

У.1 - проверять санитарно-техническое состояние вагона, исправность тормозов, систем жизнеобеспечения и обеспеченности вагона водой и топливом;

У.2 - осуществлять посадку и высадку пассажиров;

У.3 - проверять билеты при посадке пассажиров в вагон на соответствие билета направлению следования поезда, номеру поезда, вагона, места в вагоне;

У.4 - размещать пассажиров в вагонах в соответствии с их проездными документами, оформлять штраф за безбилетный проезд и провоз багажа;

У.5 - передавать сведения о наличии свободных и освободившихся мест;

У.6 - обеспечивать пассажиров постельными принадлежностями и снабжать их чаем, в фирменных поездах - круглосуточно (чаем, кофе, кондитерскими изделиями);

У.7 - заправлять и убирать постели в пассажирских и скорых поездах дальнего следования по требованию пассажиров;

У.8 - оповещать пассажиров о названиях станций и продолжительности стоянок;

У.9 - работать с учетными бланками;

У.10 - работать с различными видами пассажирских билетов;

У.11 - вести проездную документацию, в том числе международного сообщения;

У.12 - составлять акты на испорченные, уничтоженные материальные ценности и взыскивать их стоимость с виновных лиц;

У.13 - приготовлять охлажденную воду с помощью насоса или специальных приспособлений;

У.14 - получать и сдавать в соответствующие кладовые белье, продукты чайной торговли.

2.Знания:

Контрольная работа, устный опрос, тестирование, оценка сообщений или презентаций

З.1 - обязанности проводника по подготовке вагона перед рейсом;

З.2 - должностную инструкцию проводника пассажирского вагона;

З.3 - основные требования Устава железных дорог и правил перевозок пассажиров и багажа;

З.4 - правила и условия проезда пассажиров на железнодорожном транспорте;

З.5 - условия перевозки ручной клади и багажа;

З.6 - принцип работы системы отопления, воздухоснабжения, холодильных установок, вентиляции, кондиционирования и электрооборудования вагона;

З.7 - порядок регулирования принудительной вентиляции, устройств кондиционирования воздуха и приборов отопления;

З.8 - технологию приготовления охлажденной кипяченой воды;

З.9 - тарифы, установленные доплаты и сборы;

З.10 - схему расположения мест в вагоне;

З.11 - схему железной дороги;

З.12 - оформление квитанций на постельные принадлежности;

З.13 - технологию приготовления чая в пассажирских вагонах всех типов;

З.14 - порядок получения и сдачи в соответствующие кладовые белья, продуктов чайной торговли;

З.15 - устройство и правила пользования оборудованием для спасения пассажиров в аварийной обстановке;

З.16 - порядок пользования служебными расписаниями пассажирских поездов;

З.17 - порядок оформления бланков о наличии свободных мест.

3. Профессиональные компетенции:

экспертное наблюдение на практических занятиях, (сообщения или презентации), устный опрос.

ПК 2.1. Наблюдать за техническим состоянием вагона и его оборудования в пути следования.

ПК 2.2. Обслуживать приборы отопления, принудительной вентиляции и кондиционирования воздуха, электрооборудование, холодильные установки.

ПК 2.3. Содержать в исправном состоянии внутреннее оборудование вагона и съемный инвентарь.

ПК 2.4. Обслуживать последний вагон.

4. Общие компетенции:

экспертное наблюдение на практических занятиях, (сообщения или презентации), устный опрос.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение.

стр.

1. Пояснительная записка

4

2. Общая характеристика программы производственной практики

6

3. Результаты освоения программы производственной практики

7

4. Содержание программы производственной практики

9

5. Тематическое планирование программы производственной практики

13

6. Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся

22

7. Контроль и оценка результатов освоения программы производственной практики

24

8. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение рабочей программы производственной практики

28

9. Рекомендуемая литература

29

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

3. Профессиональные компетенции:

ПК 2.1. Наблюдать за техническим состоянием вагона и его оборудования в пути следования.

ПК 2.2. Обслуживать приборы отопления, принудительной вентиляции и кондиционирования воздуха, электрооборудование, холодильные установки.

ПК 2.3. Содержать в исправном состоянии внутреннее оборудование вагона и съемный инвентарь.

ПК 2.4. Обслуживать последний вагон.

4. Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение.

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

432

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

432

в том числе:

     практические занятия

     лабораторные работы

     контрольные работы

Самостоятельная (внеаудиторная) работа  студентов (всего)

Итоговая  аттестация в форме дифференцированного зачета                         6

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,

Самостоятельная (внеаудиторная) работа  студентов, курсовая работа, проекты (если  предусмотрены)

Объем часов

1

2

3

Раздел 1: Прием и подготовка пассажирского вагона к рейсу.

Инструктаж по охране труда для проводника пассажирских вагонов ИОТ ВЧ – 5002 – 2015. Осмотр подвагонного оборудования, привод подвагонного генератора. Проверка наличия уборочного инвентаря и санитарное состояние. Проверка исправности подножек, поручней, переходных площадок и тамбурных откидных площадок. Проверка наличия и исправности межвагонных соединителей. Проверка исправности ручного тормоза. Проверка качества экипировки вагона, наличие воды в системе водоснабжения. Действия проводника при снабжении вагона водой в зимний период. Проверка качества экипировки вагона топливом и отопительного инвентаря. Проверка заполнения водой системы отопления и ее исправность. Прием и проверка комплектации постельных принадлежностей. Проверка исправности внутреннего оборудования и съемного инвентаря. Проверка наличия пломб на стоп – кранах. Исправность дверных замков, оконных рам. Проверка исправности системы сигнализации контроля нагрева роликовых букс(СКНБ). Проверка состояния сигнализации утечки тока на корпус вагона с двухпроводной системой. Проверка напряжения аккумуляторных батарей и уход за ними. Проверка исправности электроосветительных приборов и обеспеченность электролампами (наличия и запаса). Проверка действия вентиляции и наличия запасных фильтров в вагоне. Проверка состояния установки кондиционирования воздуха. Проверка исправности установки пожарной сигнализации. Проверка наличия и исправности огнетушителей и сроков годности. Проверка исправности кипятильника и термометров. Проверка состояния умывальных чаш, наличие воды в баках санузлов. Проверка состояния унитазов, механизмов смыва унитазов и наличия воды в баках санузлов. Проверка состояния громкоговорителей и ручек регуляторов громкости. Проверка состояния водоналивных патрубков и сливных труб. Прием и проверка продуктов чайной торговли, оформление накладной. Порядок навешивания номера и маршрутных досок на вагон.

160

Раздел 2: Работа проводника в пути следования.

Наблюдение за ходовыми частями вагона в пути следования. Наблюдение за исправностью переходных площадок (фартуков), содержание  и обслуживание в зимнее время. Наблюдение за работой и исправностью автотормозов, особенно в зимний период. Порядок участи проводников в сокращенном опробовании тормозов. Действия проводника при торможении стоп – краном, приведение в действие ручного тормоза. Наблюдение за исправность внутреннего оборудования вагона и уход за ним. Выявление неисправностей оборудования вагона, порядок их оформления и устранения. Контроль за расходом топлива в пути следования и дозаправка топливом на промежуточных станциях. Наблюдение за температурным режимом в помещениях пребывания пассажиров в отопительный сезон. Контроль за приборами отопления и обслуживания их проводником в пути следования поезда. Порядок и соблюдение безопасных приемов труда во время чистки топки котла. Контроль за работой вентиляционной установки и выявление неисправностей. Контроль за работой кондиционирования воздуха, выявление неисправностей. Контроль за работой холодильных установок и показателями нормального режима работы. Техника безопасности при обслуживании холодильных установок. Обслуживание и наблюдение за электрооборудованием пассажирского вагона. Осуществление регулирования принудительной вентиляции в зависимости от температуры наружного воздуха (пакетный переключатель). Осуществление регулирования устройств кондиционирования воздуха в зависимости от температуры наружного воздуха (переключатель режимный и сезонный). Осуществление регулирования населенности вагона проводником пассажирского вагона в пути следования. Осуществление влажной уборки и сухой уборки в пассажирском помещении в соответствии с санитарными нормами и правилами. Осуществление влажной и сухой уборки туалетов с применением дезинфицирующих средств в соответствии с санитарными правилами и нормами. Требование безопасности при производстве внутренней уборки вагона. Выполнение работ по отоплению вагонов проводником в зимнее время. Контроль наличия и исправности сигналов для ограждения поезда. Порядок ограждения при вынужденной остановке на перегоне пассажирского поезда проводником. Работа с приборами регулирования и контроля средств сигнализации и связи. Контроль за показателями электроизмерительных приборов. Контроль за работой кипятильника и выявление возможных неисправностей кипятильника во время эксплуатации. Безопасные приемы труда при растопке и эксплуатации кипятильника. Контроль за работой и проверка исправности сигнализации нагрева букс. Действия проводника при срабатывании СКНБ из – за нагрева роликовой буксы в пути следования. Действие проводника при срабатывании пожарной сигнализации. Действие проводника для обеспечения безопасности пассажиров при возникновении внештатных ситуаций.

160

Раздел 3: Работа проводника по прибытии в пункт оборота.

Осмотр внутреннего оборудования вагона. Порядок оформления заявки для применения мер по устранению недостатков и неисправности оборудования. Контроль за заправкой вагона водой. Порядок снабжения вагона топливом. Порядок очистки в зимнее время ходовых частей вагона от снега и льда.

20

Раздел 4: Работа проводника по прибытии в пункт формирования.

Порядок осмотра пассажирского помещения вагона и внутреннего оборудования вагона. Порядок записи в журнал ВУ – 8 о техническом состоянии оборудования. Проверка и сдача по инвентарной описи и накладной внутреннего оборудования вагона. Проверка и сдача по инвентарной описи и накладной съемного инвентаря вагона. Порядок пополнения недостающего оборудования. Порядок очистки топки от золы и шлаков котла, котельного отделения и меры предосторожности. Периодичность мойки электрокипятильника, порядок содержания  стеклянного колпака и фильтра водоотстойника. Порядок очистки ходовых частей, тормозной рычажной передачи вагона ото льда и снега и дефлекторов аккумуляторных батарей. Очистка ото льда и снега автосцепного оборудования, переходных площадок и тамбуров вагона. Требования охраны труда во время стоянки поезда на станциях при очистке подвагонного оборудования вагона, переходных площадок и тамбуров в зимнее время, индивидуальные средства защиты. Порядок проведения сухой и влажной уборки всех помещений пассажирского вагона в зависимости от технологии работы.

44

Раздел 5: Выполнение дополнительных обязанностей проводника последнего вагона.

Получение и проверка наличия сушки главного кондуктора, проверка врезных постоянных хвостовых сигналов. Проверка и обеспечение контроля за состоянием хвостовых сигнальных фонарей. Принятие участия в опробовании автотормозов после прицепки локомотива. Проверка исправности ручных тормозов и участие в сокращенном опробовании тормоза хвостового вагона. Порядок ограждения хвоста пассажирского поезда при остановке в случае подхода вызываемого пожарного поезда, вспомогательного локомотива, восстановительного поезда.

36

Дифференцированный зачет

6

Всего нагрузка – 432часа