РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 16909 ПОРТНОЙ
рабочая программа

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

6

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

7

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

13

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

15

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Проверять наличие деталей кроя  в соответствии с эскизом.

ПК 1.2

Определять свойства и качество материалов для изделий различных ассортиментных групп

ПК 1.3

Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий

ПК 1.4

Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах или в ручную с разделением труда и индивидуально

ПК 1.5

Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудованием для влажно-тепловой обработки

ПК 1.6

Соблюдать правила безопасности труда

ОК 1        

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Код ПК

Код и наименования профессиональных модулей

Количество часов по ПМ

Виды работ

Наименования тем учебной практики

Количество часов по темам

1

2

3

4

5

ПК 1.1 − 1.7

ПМ 01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам

504

1. Виды работ применяемые при изготовлении одежды
2. Обработка деталей швейных изделий
3. Технология изделий одежды ассортиментных групп

Тема 1.1. Ручные работы

48

Тема 1.2  Машинные работы

48

Тема 2.1. Обработка мелких деталей

48

Тема 2.2. Обработка карманов

60

Тема 2.3.  Обработка воротников

42

Тема 2.4.  Обработка рукавов

24

Тема 3.1. Обработка юбки

60

Тема 3.2. Обработка брюк

54

Тема 3.3. Обработка халата

60

Тема 3.4. Обработка национального платья

60

Промежуточная аттестация в форме диф.зачета

-    

ВСЕГО часов

504

Код и наименование профессиональных модулей  и тем учебной практики

Содержание учебных занятий

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

ПМ 01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам

252

1. Виды работ применяемые при изготовлении одежды

96

Тема 1.1. Ручные работы

Содержание учебного материала

48

1

ТБ в учебных мастерских. ТБ при ручных работах

6

2

2

Выполнение образцов прямых стежков и строчек

6

3

Выполнение образцов косых стежков и строчек

6

4

Выполнение образцов петлеобразных стежков и строчек

6

5

Выполнение образцов крестообразных, петельных стежков и строчек

6

6

Выполнение образцов пришивание фурнитуры

6

7

Выполнение альбома «Ручные стежки и строчки»

6

8

Контрольная работа

6

Тема 1.2. Машинные работы

Содержание учебного материала

48

2

1

Выполнение образцов стачных и настрочных швов

6

2

Выполнение образцов накладных и бельевых швов

6

3

Выполнение образцов швов в подгибку и обтачных швов

6

4

Выполнение образцов окантовочных швов

6

5

Выполнение образцов складок и рельефных швов

6

6

Выполнение образцов  швов с кантом

6

7

Выполнение альбома «Машинные швы»

6

8

Контрольная работа

6

2. Обработка деталей швейных изделий

174

Тема 2. 1 Обработка мелких деталей

Содержание учебного материала

48

2

1

Выполнение образцов вытачек

6

2

Выполнение образцов рельефа

6

3

Выполнение образцов кокеток

6

4

Выполнение образцов планки

6

5

Выполнение образцов хлястиков, пат, шлевок

6

6

Выполнение образцов пояса

6

7

Выполнение образцов щлицы

6

8

Контрольная работа

6

Тема 2.2. Обработка карманов

Содержание учебного материала

60

2

1

Выполнение образца накладного кармана

6

2

Выполнение образца прорезного кармана в рамку

6

3

Выполнение образца прорезного кармана в рамку

6

4

Выполнение образца прорезного кармана с листочкой втачными концами

6

5

Выполнение образца прорезного кармана с листочкой втачными концами

6

6

Выполнение образца прорезного кармана с листочкой настрочными  концами

6

7

Выполнение образца прорезного кармана с листочкой настрочными  концами

6

8

Выполнение образца кармана в боковом шве

6

9

Выполнение образца  кармана  с отрезным бочком

6

10

Контрольная работа

6

Тема 2.3. Обработка воротников

Содержание учебного материала

42

2

1

Выполнение образца воротника-стойки

6

2

Выполнение образца отложного воротника

6

3

Выполнение образца отложного воротника с отрезной стойкой

6

4

Выполнение образца отложного воротника с отрезной стойкой

6

5

Выполнение образца отложного воротника с цельнокроеной  стойкой

6

6

Выполнение образца плосколежащего воротника

6

7

Контрольная работа

6

Тема 2.4. Обработка рукавов

Содержание учебного материала

24

2

1

Выполнение образца одношовного рукава

6

2

Выполнение образца притачной манжеты

6

3

Выполнение образца отлетной манжеты

6

4

Контрольная работа

6

3. Технология изделий одежды ассортиментных групп

234

Тема 3.1 Обработка юбки

Содержание учебного материала

60

2

1

Детали кроя

6

2

Обработка вытачек, защипов

6

3

Обработка боковых швов. Проведение примерки

6

4

Обработка застежки-молнии

6

5

Обработка пояса

6

6

Итоговая контрольная работа за 1 полугодие

6

7

Обработка щлицы

6

8

Обработка низа изделия

6

9

Окончательная отделка

6

10

Контрольная работа

6

Тема 3.2. Обработка брюк

Содержание учебного материала

54

2

1

Детали кроя

6

2

Обработка вытачек, защипов. Проведение примерки

6

3

Обработка кармана с подкройным бочком

6

4

Обработка застежки молнии

6

5

Обработка пояса

6

6

Обработка мелких деталей

6

7

Обработка низа брюк

6

8

Окончательная отделка

6

9

Контрольная работа

6

Тема 3.3. Обработка халата

Содержание учебного материала

60

2

1

Детали кроя

6

2

Обработка рельефа

6

3

Обработка накладного кармана

6

4

Обработка борта

6

5

Обработка воротника

6

6

Обработка рукава

6

7

Соединение рукава с изделием

6

8

Обработка низа изделия

6

9

Окончательная отделка

6

10

Контрольная работа

6

Тема 3.4. Обработка национального платья

Содержание учебного материала

60

2

1

Детали кроя

6

2

Обработка плечевых и боковых срезов

6

3

Обработка округлой кокетки

6

4

Обработка национального воротника-стойки

6

5

Обработка манжет

6

6

Обработка открытых срезов

6

7

Выметывание петли «дошка»

6

8

Окончательная отделки изделия

6

9

Контрольная работа

6

10

Итоговая контрольная работа за 2 полугодие

6

Промежуточная аттестация в форме диф. зачета

Всего часов:

504

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом

-определение наличия деталей кроя в соответствии с эскизом;

- определение правильности выкраивания деталей кроя с направлением нитей основы

- наблюдение за учащимися в процессе профессиональной  деятельности

Определять свойства и качество материалов для изделий различных ассортиментных групп

-определение волокнистого состава ткани;

-определение свойств текстильных материалов;

- определение качества текстильных материалов;

- наблюдение за учащимися в процессе профессиональной  деятельности

Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий

-выполнение заправки, налаживания и проведение мелкого ремонта и подготовка швейного оборудования для обработки швейных изделий

-подготовка  оборудования для выполнения влажно-тепловых работ

- наблюдение за учащимися в процессе профессиональной  деятельности

Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах или в ручную с разделением труда и индивидуально

-определение названия деталей кроя

-определение долевой и уточной нити

-организация рабочего места для ручных, машинных, влажно-тепловых работ

-выполнение видов ручных, машинных работ

-определение и выполнение технологической последовательности обработки  отдельных узлов и мелких деталей

-определение технологической последовательности обработки узлов и швейных изделий различного ассортимента;

-выбор режимов и  методов обработки  узлов и швейных изделий различного ассортимента для выполнения ВТО изделия

-выбор швейного оборудования и оборудования для выполнения ВТО для изделий различного ассортимента

-выполнение влажно-тепловых работ на оборудование для ВТО

-выполнение работ на различном швейном оборудовании с применением средств малой механизации;

- наблюдение за учащимися в процессе профессиональной  деятельности

Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудованием для влажно-тепловой обработки

-выполнение  ВТО  деталей одежды различных ассортиментных групп;

- наблюдение за учащимися в процессе профессиональной  деятельности

Соблюдать правила безопасности труда

-соблюдение правил безопасности труд на рабочих местах и правил пожарной безопасности в мастерских;

- наблюдение за учащимися в процессе профессиональной  деятельности

Пользоваться технической, технологической и нормативной документацией

-чтение технического рисунка;

-применение отраслевых (ОСТ),  Государственных стандартов (ГОСТ);

- наблюдение за учащимися в процессе профессиональной  деятельности

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- явно выраженный интерес к профессии;

- эффективная  самостоятельная работа при изучении профессионального модуля;

- результативное участие в конкурсах профессионального мастерства;

- наблюдение в процессе производственной практики;

- анализ результатов конкурса

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов

- правильная последовательность выполнения действий на лабораторных и практических работах и во время учебной, производственной практики в соответствии с инструкциями, технологическими картами и т.д.;

- обоснованность выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач;

- личная оценка эффективности и качества выполнения работ.

- характеристика с производственной практики;

- наблюдение за учащимися в ходе производственной практики

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

- самостоятельность текущего контроля и корректировка в пределах своих компетенций выполняемых работ в соответствии с технологическими процессами  швейных работ;

- полнота представлений за последствия некачественно и несвоевременной выполненной работы  

-наблюдение в процессе учебной и производственной практики;

- отзыв работодателя во время производственной практики

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

- владение информационной культурой;

- владение различными способами поиска информации;

- адекватность оценки полезности информации;

- самостоятельность поиска информации при решении не типовых профессиональных задач

- анализ библиографического списка в выполненных самостоятельных работах учащихся;

- наблюдение в процессе производственной деятельности

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- используемость ИКТ в оформлении результатов самостоятельной работы;

- использование специальных компьютерных программ при решении профессиональных задач

- наблюдение за учащимися в процессе профессиональной  деятельности

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

-конструктивность взаимодействия с обучающимися, преподавателями и руководителями производственной практики в ходе обучения и при решении профессиональных задач;

-чёткое выполнение обязанностей при работе в бригаде или выполнении задания индивидуально;

-соблюдение норм профессиональной этики

- наблюдение за учащимися в процессе профессиональной  деятельности

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

-- демонстрация готовности к воинской обязанности, на основе полученных профессиональных знаний;

- занятия в спортивных секциях;

- участие в военных сборах

- наблюдение во время военных сборов;