1. ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

13

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 

16

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1

Выполнять механизированные работы по кормлению, содержанию и уходу за различными половозрастными группами животных разных направлений продуктивности.

ПК3. 2

Проводить техническое обслуживание технологического оборудования на животноводческих комплексах и механизированных фермах

ПК 3.3

 Оказывать помощь ветеринарным специалистам в лечении и обработке сельскохозяйственных животных.

ПК 3.4

Участвовать в проведении дезинфекции помещений на животноводческих комплексах и механизированных фермах.

ОК 1.

 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

Практика

Учебная,

часов

Производственная,

часов

1

2

3

4

5

ПК 3.1; ПК 3.3;

ПК 3.4

Раздел 1 ПМ.03 Выполнение механизированных работ в животноводстве   

-

102

ПК 3.2

Раздел 2 ПМ.03  Выполнение технического обслуживания и ремонта  оборудования животноводческих  ферм  и комплексов

-

96

Производственная практика

360

Всего:

360

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Виды работ учебной практики.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Технология  механизированных работ в животноводстве».

.

102

       Виды работ

1

Подготовка  к работе машин для  приготовления  кормов.

17

2

2

Подготовка к работе  машин для  раздачи  кормов.

17

2

3

Подготовка к работе  машин  и оборудования для водоснабжения .

животноводческих помещений.    

17

2

4

Подготовка  к работе машин для  удаления  навоза

17

2

5

Кормление животных.

17

2

6

 Подготовительные  работы для  проведения  ветеринарного    обслуживания                                  

ферм.

17

2

Раздел 2.

 Техническое  обслуживание оборудования  для  животноводческих  комплексах  и ферм.

96

       Виды работ

1

Техническое обслуживание  машин для  приготовления для  транспортировки  и раздачи кормов.

16

2

2

Техническое обслуживание  машин  и оборудования  для водоснабжения  ферм  и комплексов.

16

2

3

Техническое обслуживание   установок для  уборки  и  транспортировки  навоза.

16

2

4

Техническое обслуживание   доильных аппаратов.

16

2

5

Техническое обслуживание   доильных  установок.

16

2

6

Техническое обслуживание   машин  и оборудования  первичной обработки  молока. Дифференцированный зачет

16

2

№

П\п

Наименование тем практики.

Количество

часов на тему

общее

количество

360ч

Уровень освоения

1

Ознакомление с производством. Безопасность труда при выполнении технологических операций на животноводческих комплексах и механизированных фермах.  Соблюдение требований техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности в агропромышленном комплексе.

24

2

1. Организация охраны труда и пожарной безопасности на предприятии.

6

2

2.Условия труда на предприятии (ферме):

6

2

3.Основные опасности и вредность существующего технологического процесса .

6

2

4. Производственный травматизм и профессиональные заболевания.

6

2

2.

Выполнение работ по технологию приготовления, хранения и раздачи кормов.

48

1. Ознакомление с  кормовой базой и полноценного кормления животных в хозяйстве.

12

2

2. Выполнение работ по приготовлению кормов.

12

2

3. Выполнение работ по хранению кормов.

12

2

4. Выполнение работ по раздачи кормов.

12

2

3

Выполнение работ по технологию содержания и кормления взрослого поголовья скота.

48

1.Ознакомление с  технологией содержания крс.

12

2

2.Кормление дойных коров

12

2

3.Кормление стельных сухостойных коров.

12

2

4.Кормление первотёлок и коров в период раздоя.

12

2

4

Выполнение работ по технологию выращивания молодняка.

1.Выполнение работ по приему новорожденного теленка. Выпаивание телят. Кормление телят. Обслуживание клеток для содержания.

36

2

5.

Выполнение работ по технологию пастбищного содержания животных.

12

2

6.

Выполнение работ по технологию откорма и нагула скота.        

24

2

7

Выполнение работ по водоснабжению и поения животных.

24

2

8

 Выполнение работ по дойке коров.

24

2

9

Выполнение работ по первичной обработке молока.

24

2

10

Выполнение работ по стрижке овец.

24

2

11

Выполнение работ по уборки животноводческих помещений, удаления, переработки и использования навоза.

36

2

12

Выполнение работ по ветеринарному обслуживанию ферм и дезинфекции животноводческих помещений.

24

2

13

Подготовка отчетной документации.

24

2

Итого

360 ч.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Выполнять механизированные работы по кормлению, содержанию и уходу за различными половозрастными группами животных разных направлений продуктивности.

Умеет    самостоятельно  выполнять механизированные работы по  доставке кормов, их  приготовлению к  скармливанию, раздаче, кормлению, поению, доению животных, уходу за ними, чистке помещений, регулировке микроклимата в них.

- наблюдение и оценка практических работ и производственной практики

Проводить техническое обслуживание технологического оборудования на животноводческих комплексах и механизированных фермах

Умеет проводить   техническое  обслуживание  эксплуатируемого  оборудования,  выявлять и  устранять причины  мелких неисправностей  под  руководством мастера-наладчика

- наблюдение и оценка практических работ и производственной практики

 Оказывать помощь ветеринарным специалистам в лечении и обработке сельскохозяйственных животных.

Под руководством

ветеринарного  работника участвует   в  лечении и  обработке животных.

- наблюдение и оценка практических работ и производственной практики

Участвовать в проведении дезинфекции помещений на животноводческих комплексах и механизированных фермах.

Под  руководством  зоотехника проводит  дезинфекцию помещений.

- наблюдение и оценка практических работ и производственной практики

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

разбираться  в текущей  политике  государства

- экспертная оценка работодателя

 - наблюдение за внеурочной деятельностью

 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

уметь организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

- наблюдение за выполнением задания во время учебной деятельности, учебной и производственной практики.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

 Способность анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

- наблюдение за выполнением задания во время учебной деятельности, учебной и производственной практики, диф.зачет.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Умеет  осуществлять поиск  необходимой информации

- наблюдение за выполнением задания во время учебной деятельности, учебной и производственной практики.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

умение пользоваться Интернетом, справочной  и научной  литературой.

- наблюдение за выполнением задания во время учебной деятельности, учебной и производственной практики.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

11

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 

13

Код

Наименование результата обучения

ПК 1

Управлять автомобилями категорий  «В» и «С».

ПК 2

Выполнять работы по транспортировке грузов и по перевозке пассажиров.

ПК 3

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 4

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 5

Работать с документацией установленной формы.

ПК 6

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Практика

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

1

2

3

4

5

ПК 1, ПК 2, ПК 5, ПК 6.

Раздел 1. Управление автомобилем категории В.

        Управление автомобилем категории С.

56

38

56

38

-

ПК 3,ПК 4.

Раздел 2. Устранение неисправностей возникающие в пути следования.

-

ПК 6.

Раздел 3. Оказание первой доврачебной медицинской помощи.

-

-

-

Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая практика)

-

216

Всего:

94

94

216

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ) и тем

Содержание работ

IV- КУРС

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Раздел 1.  Управление автомобилем категорий  «В»

56

Теме 1. Первоначальное обучение вождению.

Виды работ

24

1.

Посадка, действия органами управления

2

3

2.

Пуск двигателя, начало движения, переключение передач в восходящем

порядке, переключение передач в нисходящем порядке, остановка,

выключение двигателя

2

3

3.

Начало движения, движение по кольцевому маршруту, остановка в

заданном месте с применением различных способов торможения

4

3

4.

Повороты в движении, разворот для движения в обратном направлении,

проезд перекрестка и пешеходного перехода

2

3

5.

Движение задним ходом

1

3

6.

Движение в ограниченных проездах, сложное маневрирование

7

3

7.

Движение с прицепом

6

3

Тема 2. Обучение вождению в условиях дорожного движения.

Виды работ

32

3

8.

Вождение по маршрутам с малой интенсивностью движения (по учебным маршрутам)

16

9

Вождение по маршрутам с большой интенсивностью движения (по учебным маршрутам)

16

Тема 2.1 Техническое состояние и оборудование транспортных средств.

Виды  работ

III-КУРС

1.

 Оформление путевой документации. Ежедневное техническое обслуживание (ЕТО).

12

3

2.

Устранение  неисправностей  тормозной  системы

Устранение  неисправностей  рулевого  управления

12

3

IV- КУРС

3.

Устранение  неисправностей  внешних  световых  приборов  стеклоочистителей и  стеклоомывателей  ветрового  стекла.

18

3

4.

Устранение  неисправностей  системы  охлаждения  ..

12

3

5

Устранение  неисправности  системы  питания  и системы выпуска  отработанных  газов .

12

3

6

Устранение  неисправности  системы зажигания.

12

3

7

Устранение  неисправности  колес и шин.

12

3

8

Устранение  неисправности  системы смазки.

12

3

9

 Первое техническое обслуживание (ТО-1).

12

10

 Первое техническое обслуживание (ТО-2). Дифференцированный зачет.

12

Всего

126

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ) и тем

Содержание работ

IV- КУРС

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Раздел 2.  Управление автомобилем категорий  «С»

38

Теме 1.  Первоначальное обучение вождению

Виды работ

16

       1.

Посадка, действия органами управления.

1

3

2

Пуск двигателя, начало движения, переключение передач в восходящем

порядке, переключение передач в нисходящем порядке, остановка, выключение двигателя.

1

3

Начало движения, движение по кольцевому маршруту, остановка в заданном

месте с применением различных способов торможений

2

4

Повороты в движении, разворот для движения в обратном направлении, проезд

перекрестка и пешеходного перехода

2

5

Движение задним ходом

1

6

Движение в ограниченных проездах, сложное маневрирование

6

7

Движение с прицепом

3

Теме 2.Обучение вождению в условиях дорожного движени

Виды работ

22

8

Вождение по маршрутам с малой интенсивностью движения

11

3

9

Вождение по маршрутам с большой интенсивностью движения

11

3

Наименование разделов профессионального модуля и тем

Содержание работ

Объем

часов

Уровень усвоения

1

2

3

3

Тема 1.  

Инструктаж по безопасным приемам труда и знакомство с рабочим местом

12

Тема 2. Самостоятельное выполнение работ

Виды работ

1

Проведение работ  по техническому обслуживанию и ремонту механизмов и систем двигателей внутреннего сгорания автомобилей.

12

3

2

Проведение работ  по техническому обслуживанию и ремонту электрооборудования автомобилей.

24

3

3

Проведение работ  по техническому обслуживанию и ремонту трансмиссии автомобилей.

24

3

4

Проведение работ  по техническому обслуживанию и ремонту  несущей системы автомобилей.

24

3

5

Проведение работ  по техническому обслуживанию и ремонту  ходовой части автомобилей.

24

3

6

Проведение работ  по техническому обслуживанию и ремонту  подвески автомобилей.

24

3

7

Проведение работ  по техническому обслуживанию и ремонту  рулевых механизмов автомобилей.

24

3

8

Проведение работ  по техническому обслуживанию и ремонту тормозных систем автомобилей.

24

3

9

Сборка и обкатка узлов и агрегатов автомобилей.

6

3

10

Диагностирование всех систем автомобиля с применением новых диагностических средств

6

3

11

Ведение эксплуатационной документации автотранспортных средств

6

3

12

Заправка автомобилей ГСМ.

6

3

                                                                                           Всего

216

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Управлять автомобилями категорий  «В» и «С».

- действие в нештатных ситуациях в соответствии с правилами

- экспертная оценка и наблюдение за учащимися, во время учебной практики

- управление автомобилями категории «В» и «С» с соблюдение правил дорожного движения.

-экспертное оценка и наблюдение  за учащимися, во время учебной практики

Выполнять работы по транспортировке грузов.

- прием, размещение, крепление и перевозка грузов в соответствии с инструкцией и правилами

- оценка практической работы

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

- заправка транспортного средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований.

-экспертное наблюдение за учащимися во время учебной практики

- техническое обслуживание транспортного средства перед выездом и при выполнении поездки в соответствии  с правилами.

- оценка практической работы и экспертное наблюдение за учащимися во время учебной практики

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

- устранение мелких неисправностей возникших во время эксплуатации транспортных средств в соответствии с технической последовательностью

- наблюдение за  практической работой

Работать с документацией установленной формы.

- оформление учетной документации в соответствии с правилами

- оценка практической работы

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

- оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях в соответствии с правилами

- наблюдение за практической работой

- применение средств пожаротушения в соответствии с инструкцией

- наблюдение за практической работой

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- положительная характеристика работодателя 

- экспертная оценка работодателя

- участие в профессиональных конкурсах, днях открытых дверей, исследовательской работе.

- наблюдение за внеурочной деятельностью

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

- рациональное распределение времени на всех этапах решения задач

- наблюдение за выполнением задания во время учебной деятельности, учебной и производственной практики

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за

результаты своей работы.

- полнота анализа рабочей ситуации

- оценка анализа рабочей ситуации

- своевременная проверка и самопроверка выполненной работы

- оценка

эффективности и правильности проверки и самопроверки выполненной работы

- грамотная корректировка и своевременное устранение допущенных ошибок в своей работе

- наблюдение за за выполнением задания во время учебной деятельности, учебной и производственной практики

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- активное использование различных источников для решения профессиональных задач

- наблюдение за выполнением работ в учебной деятельности и в ходе учебной и производственной практики

 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- активное использование в учебной деятельности и входе практики информационных и коммуникационных ресурсов

- наблюдение за выполнением работ в учебной деятельности и в ходе учебной и производственной практики

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

 - соблюдение этических норм общения при взаимодействии с учащимися, преподавателями, мастерами  и руководителями практики.

- наблюдение за учебной деятельностью и учебной и производственной практикой

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

- активное участие в жизни коллектива.

- наблюдение за учебной деятельностью и учебной и производственной практикой

Рассмотрено методическим                                                                                                Утверждаю:

советом                                                                                                                                  Зав. филиалом

Протокол №___ от «____»__________2015 г.                                              ___________/Н.Ф.Хакимов/

Председатель МО___________/Гаязова З.Г/

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

10

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 

13

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1

Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.

ПК 3.2

Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.

ПК 3.3

Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.

ПК 3.4

Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.

ПК 3.5

Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.

ПК 3.6

Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Практика

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

1

2

3

4

5

ПК 2.

Раздел 1. Разборка и сборка узлов и агрегатов сельскохозяйственных машин.

-

-

-

ПК 1, ПК 2, ПК 3, ПК 4, ПК 5, ПК 6.

Раздел 2. Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственных машин и оборудования.

72

72

-

Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая практика)

144

144

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Виды работ учебной практики.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 2. Разборка и сборка узлов и агрегатов сельскохозяйственных машин.

.

72

Тема 2.1. Слесарные работы при ТО и ремонте автомобиля

Виды работ

90

1.

Технические измерения соответствующими инструментами и приборами

3

3

2.

Выбор и использование инструментов и приспособлений для слесарных работ

3

3

3

Разметка плоскостная и пространственная

6

3

4

Рубка полосового   металла в тисках и на плите

3

3

5

Правка- полосового и круглого металла  

6

3

6

Гибка  в тисках и с применением приспособлений

6

3

7

Резание металла ручными и рычажными ножницами

6

3

8

Опиливание плоских и  сопряженных плоских  поверхностей

6

3

9

Опиливание цилиндрических и параллельных плоских поверхностей

6

3

10

Шабрение  плоских поверхностей

6

3

11

Сверление отверстий на станке и ручными сверлильными машинами

6

3

12

Заточка и заправка сверл

3

3

13

Зенкование отверстий

3

3

14

Нарезание резьбы  цельной и разрезной плашкой

6

3

15

Клепка. Склепывание деталей с образованием полукруглой замыкающей и потайной замыкающей  головки. Дифференцированный зачет

3

3

Всего:

72

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Виды работ учебной и производственной практики.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Разборка и сборка узлов и агрегатов сельскохозяйственных.

48

Тема 1.1. Разборка и сборка двигателя.

Виды работ

1.

Разборка и сборка КШМ

4

3

2.

Разборка и сборка ГРМ

4

3

3.

Разборка и сборка системы смазывания

4

3

4.

Разборка и сборка системы охлаждения

4

3

5.

Разборка и сборка системы питания дизельного двигателя

4

3

Тема 1.2. Разборка и сборка шасси.

Виды работ

1.

Разборка и сборка сцепления

4

3

2.

Разборка и сборка ходовой части

4

3

3.

Разборка и сборка рулевого управления

4

3

4.

Разборка и сборка тормозной системы

4

3

Тема 1.3. Разборка и сборка оборудования.

Виды работ

1.

Разборка и сборка генератора

4

3

2.

Разборка и сборка стартера

4

3

 3.

Разборка и сборка системы зажигания

4

3

Раздел  2. Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственных машин и оборудования.

48

Тема 2.1. Слесарные работы при ТО и ремонте автомобиля.

Виды работ

2

1.

Ознакомление учащихся с организацией рабочих мест  . Инструктаж по правилам ТБ  .ПБ.ЭБ

3

Тема 2.2. Организация технического обслуживания.

Виды работ

3

1.

Диагностирование с/х машин.

2

3

  2

ТО зерноуборочного комбайна

6

3

3

ТО кормоуборочного комбайна.

6

3

4

ТО  машин и орудий для основной и предпосевной обработки почвы

6

3

5

ТО  сеялок и посадочных машин;

6

3

6

ТО машин для внесения удобрений

6

3

7

ТО машин для защиты растений

6

3

Тема 2.3. Консервация и сезонное хранение сельскохозяйственных машин и оборудования    

Виды работ

1

Подготовка и установка на хранении зерноуборочного и  кормоуборочного  комбайна.

4

3

2

Подготовка и установка на хранении машин и орудий для основной и предпосевной обработки почвы, сеялок и посадочных машин.

2

3

3

Подготовка и установка на хранении машин для внесения удобрений и машин для защиты растений

2

3

Тема 2.4. Выявление причин неисправностей и проведение ремонта сельскохозяйственных машин и оборудования.

48

1

Выявление причин неисправностей с/х машин  и проведение ремонта.

8

3

2

Выявление причин неисправностей зерноуборочных машин  и проведение ремонта.

8

3

3

Выявление причин неисправностей кормоуборочных комбайнов      и проведение ремонта.

8

3

4

Выявление причин неисправностей почвообрабатывающих машин  и проведение ремонта.

8

3

5

Выявление причин неисправностей посевных машин и проведение ремонта.

8

3

6

Выявление причин неисправностей посадочных машии и  проведение ремонта.

8

3

Всего

144

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

 Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.

- ТО и ремонт  механизмов при помощи стационарных и передвижных средств ТО и ремонта в соответствии с технологической последовательностью

- наблюдение и оценка практических работ и производственной практики

Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.

- ремонт, наладка и регулировка отдельных узлов и деталей с/х машин, устройств и оборудования в соответствии с технологической последовательностью

- наблюдение и оценка практических работ и производственной практики

Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.

- профилактический осмотр с/х машин, устройств и оборудования в соответствии с требованиями

- наблюдение за выполнением практических работ и производственной практики

Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.

- определение неисправностей и объема работ по их устранению и ремонту в соответствии с техническими требованиями

- наблюдение за выполнением практической работы и производственной практики

Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.

- проверка на точность и испытание под нагрузкой отремонтированных с/х машин и оборудования в соответствии с техническими условиями

- наблюдение и оценка производственной практики

Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.

- консервирование и сезонное хранение с/х машин и оборудования в соответствии с инструкциями

- наблюдение за выполнением практической работы и

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- положительная характеристика работодателя 

- экспертная оценка работодателя

- участие в профессиональных конкурсах, днях открытых дверей, исследовательской работе.

- наблюдение за внеурочной деятельностью

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

- рациональное распределение времени на всех этапах решения задач

- наблюдение за выполнением задания во время учебной деятельности, учебной и производственной практики

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за

результаты своей работы.

- полнота анализа рабочей ситуации

- оценка анализа рабочей ситуации

- своевременная проверка и самопроверка выполненной работы

- оценка

эффективности и правильности проверки и самопроверки выполненной работы

- грамотная корректировка и своевременное устранение допущенных ошибок в своей работе

- наблюдение за за выполнением задания во время учебной деятельности, учебной и производственной практики

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- активное использование различных источников для решения профессиональных задач

- наблюдение за выполнением работ в учебной деятельности и в ходе учебной и производственной практики

 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- активное использование в учебной деятельности и входе практики информационных и коммуникационных ресурсов

- наблюдение за выполнением работ в учебной деятельности и в ходе учебной и производственной практики

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

 - соблюдение этических норм общения при взаимодействии с учащимися, преподавателями, мастерами  и руководителями практики.

- наблюдение за учебной деятельностью и учебной и производственной практикой

- активное участие в жизни коллектива.

- наблюдение за учебной деятельностью и учебной и производственной практикой

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 

10

ВПД

ТРЕБОВАНИЯ К УМЕНИЯМ

Выполнение механизированных работ по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур.

Код

Наименование результата освоения практики

ОК.1.

ОК. 2.

ОК.3.

ОК. 4.

ОК. 5

ОК.6.

ОК.7.

ОК.8

ПК.1.1

ПК 1.2

ПК1.3

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. 

 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. 

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. 

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. 

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. 

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности. 

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). 

Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства. 

Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве

 Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания. 

Код и наименование 
производственной практики

Содержание производственной практики

Объем 
часов

Уровень 
освоения

1

2

3

4

ПП 01.
Производственная практика

252

Тема 1.1 Ознакомление с производством,

ТБ при работе МТА , при выполнении ремонта и обслуживании.

1.Ознакомление с производством.

2. Инструктаж по ТБ и противопожарной безопасности.

6

2

Тема 1.2.

Работа на МТА для основной и предпосевной обработки почвы.

-  Подготовка к работе  пахатного агрегата

- Вспашка с соблюдением агротехнических требовании

- Подготовка агрегата для боронования

- Боронование

- Подготовка агрегата для сплошной культивации

- Культивация

36

2

Тема 1.3. . Работа МТА для внесения удобрении и химикатов.

- Подготовка разбрасывателей   и  опрыскивателей.

- Внесение минеральных удобрении

- Внесение органических удобрении

- Внесение химикатов

36

2

Тема 1.4. Работа на посевных и посадочных МТА.

- Подготовка к работе сеялки

- Посев зерновых культур

- посадка картофеля

36

2

Тема 1.5. . Работа МТА для заготовки грубых кормов и силоса.

  -  Обслуживание, и работа на агрегатах для заготовки грубых кормов 

36

2

Тема 1.6. Работа   на агрегатах для уборки зерновых и зернобобовых культур.

Обслуживание и работа на зерноуборочных комбайнов 

36

2

Тема 1.7. Работа на агрегатах по уборке картофеля.

Подготовка агрегата для уборки картофеля, выполнение работ по уборке.

36

2

Тема 1.8. Работа на агрегатах для полива сельскохозяйственных культур

Подготовка  к работе и обслуживание выполнение работ на агрегатах для полива.

6

2

Тема 1.9. Выполнение ремонтных работ сельскохозяйственной техники.

Работы по ремонту, техобслуживанию тракторов, комбайнов и схм.

6

2

Тема 1.10. Выполнение работ по постановке техники на хранение.

Работы по постановке на хранение  тракторов, комбайнов и схм.

12

2

Тема 1.11. Оформление отчетной документации

Оформление документации по производственной практике.

6

2

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

• объяснение сущности и социальной значимости избранной специальности;
• наличие положительных отзывов по итогам производственной практики

-экспертное наблюдение и оценки при выполнении работ на производственной практике.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.  

•  обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач
• демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач

-экспертное наблюдение и оценки при выполнении работ на производственной практике..

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

• решение стандартных и нестандартных

 профессиональных задач в области профессиональной деятельности

-экспертное наблюдение и оценки при выполнении работ на производственной практике.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

•  нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

-экспертное наблюдение и оценки при выполнении работ на производственной практике.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

•  демонстрация умений использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

-экспертное наблюдение и оценки при выполнении работ на производственной практике.

ОК 6. Работать в    команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

• взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

-экспертное наблюдение и оценки при выполнении работ на производственной практике..

ОК 7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности

• самоанализ и коррекция результатов собственной работы
• соблюдение техники безопасности

-экспертное наблюдение и оценки при выполнении работ на производственной практике.

ОК 8.  Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний

• демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности

-экспертное наблюдение и оценки при выполнении работ на производственной практике..

Рассмотрено методическим                                                                                                Утверждаю:

советом                                                                                                                                  Зав. филиалом

Протокол №___ от «____»__________2015 г.                                              ___________/Н.Ф.Хакимов/

Председатель МО___________/Гаязова З.Г/

1. ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

12

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 

16

Код и наименование 
профессиональных 
модулей и тем 
учебной практики

Содержание учебных занятий

Объем 
часов

Уровень 
освоения

1

2

3

4

ПМ 01.
Выполнение механизированных работ в растениеводстве.

396

Виды работ:

 Содержание:

Тема 1.1:
Организация механизированных работ.

1.Ознакомление с учебной практикой.

2. Виды выполняемых работ.

3. Инструктаж по ТБ и противопожарной безопасности.

36

2

Тема 1.2.

Комплектование машинно-тракторных агрегатов.

1.Выполнение работ по комплектованию агрегатов.

2.Проверка качество комплектования, правильность сборки , пробный запуск агрегата.

3. Устранение обнаруженных неисправностей.

   36

2

Тема 1.3. Обработка почвы

             1. Вспашка.

             2. Предпосевная обработка почвы.

1.Выполнение ЕТО трактора и плуга. Соединение и  настройка рабочих органов плуга в соответствии инструкционно технологической картой.

2.Подгатовка поля к вспашке. Выбор направления и способа движения, определение длины гона и ширины загона, поворотных полос и контрольную борозду для вспашки.

3. Выполнение отпашки свального гребня за три прохода.

4.Выполнение вразвал за 4 прохода.

5. Контроль и оценка качества работы.

Выполнение работ по предпосевной обработке почвы , в соответствии инструкционно технологической картой.(боронование и культивация).

  72

2

Тема 1.4. Внесение удобрений.

1.Выполнение ЕТО трактора и разбрасывателя.

Соединение и  настройка рабочих органов разбрасывателя в соответствии инструкционно технологической картой.

2.Подготовка поля, проверка работы, внесение удобрения.

3 Контроль качество выполненной работы.

36

2

Тема 1.5. Посевные и посадочные машины.   Организация посева.

1.Выполнение ЕТО трактора, регулировки сеялки с инструкционно технологической картой, проверка работы.

2. Подготовка поля для посева, выполнение посева.

3.Контроль качества  посева.

  Выполнение работ по посадке картофеля.

36

2

Тема 1.6. Химическая защита растений, машины для химической защиты.

1.Выполнение ЕТО трактора и опрыскивателя.

Соединение и  настройка рабочих органов опрыскивателя в соответствии инструкционно технологической картой.

2.Подготовка поля, проверка работы, обработка культур с химикатами. (работать с водой)

3 Контроль качество выполненной работы.

36

2

Тема 1.7. Уборка сельскохозяйственных культур для заготовки грубых кормов и силоса.

1.Ввполнение ЕТО силосоуборочного комбайна, проверить тех. состояние, выполнить и проверить регулировки в соответствии инструкционно технологической картой.

2. Подготовка поля к уборке. Уборка грубых кормов для заготовки силоса.

3. Контроль качество уборки грубых кормов для заготовки силоса.

36

2

Тема 1.8 Технология и машины для уборки зерновых культур сплошного сева и зернобобовых культур

1.Выполнение ЕТО зерноуборочного комбайна, проверить тех. состояние, выполнить и проверить регулировки в соответствии с инструкционно технологической картой.

2. Подготовка поля к уборке. Уборка зерновых и зернобобовых культур.

 3. Контроль качество уборки.

36

          2

Тема 1.9. Машины для послеуборочной обработки зерна, технологический процесс работы.

1.Выполнение ЕТО зерноочистительной машины.

2. Проверить тех. состояние, выполнить и проверить регулировки в соответствии с инструкционно технологической картой.

Очистка зерна.

3. Контроль качество очистки зерна..

36

         2

Тема 1.10. Технологии и машины для уборки картофеля

Дифференцированный зачет

1.Выполнение ЕТО трактора, картофелекопателя, проверить тех. состояние произвести необходимые регулировки в соответствии с инструкционно технологической картой.

2. Подготовка поля к уборке картофеля. Уборка картофеля.

 3. Контроль качество уборки картофеля.

36

        2