ПМ.01 ЭКСПЛУАТАЦИЯ И ТО СХМ И ОБОРУДОВАНИЯ
рабочая программа на тему

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

                     Эксплуатация и техническое обслуживание

                       сельскохозяйственных машин и оборудования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015г.

Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта  (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

 

Организация-разработчик:__ГАПОУ  «Кукморский аграрный колледж»

 

Разработчики:

 

Шакиров Ринат Нафикович преподаватель специальных дисциплин

НуруллинРанифРинатович преподаватель  специальных дисциплин

Габдрахманов Азат Назирович преподаватель  специальных дисциплин

                                                           

 

 

 

Рассмотрено на заседании методической комиссии.

Протокол № ____________  от «____»__________ 20___ г.

                                                                

 

 

 

 

 

 


 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

стр.

 

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

6

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

 

7

4 условия реализации  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

26

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

 

32

 

 

1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.

 

Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

1.1. Область применения программы.

Программа профессионального модуля (далее - программа) – является частью  программы подготовки квалифицированных  рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по  профессии СПО  35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и    оборудования.

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

 

  1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства.
  2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.
  3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.
  4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.
  5. Выполнять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные работы на тракторах.
  6. Выполнять механизированные работы по разгрузке и раздаче кормов животным.
  7. Выполнять механизированные работы по уборке навоза и отходов животноводства.
  8. Выполнять работы по заправке тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин горюче-смазочными материалами.

 

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии рабочих 19205 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства.

Уровень образования: среднее  общее.

Опыт работы: не требуется.

 

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

 

иметь практический опыт:

-управления тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами;

 -выполнения механизированных работ в сельском хозяйстве;

 -технического обслуживания сельскохозяйственных машин и оборудования;

-комплектование пахотного агрегата;

-комплектование агрегата для выполнения лущения и дискования;

-комплектование агрегата для выполнения безотвальной обработки почвы;

-комплектование агрегата для внесения удобрений;

-комплектование агрегата для выполнения предпосевной подготовки почвы;

-комплектование агрегатов для посева и посадки сельскохозяйственных культур;

-комплектование машинно-тракторного агрегата для опрыскивания; посева;

-комплектование машинно-тракторного агрегата для междурядной обработки;

-комплектование машинно-тракторного агрегата для заготовки трав и грубых кормов;

-комплектование машинно-тракторного агрегата для уборки овощных и технических культур;

-погрузка на тракторные прицепы перевозимого груза;

-транспортирование грузов с соблюдением правил дорожного движения и правил охраны труда;

-расчистка мелиорируемых земель от древесно-кустарниковой растительности, пней и камней;

-выполнение работ по устройству и содержанию мелиоративных каналов;

-планировка поверхности поля в соответствии с агротехническими требованиями;

-получение горюче-смазочных материалов и выполнение заправки тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин;

 

уметь:

 -комплектовать машинно-тракторные агрегаты для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве;

  -выполнять агротехнические и агрохимические работы машинно-тракторными агрегатами на базе тракторов основных марок, зерновыми и специальными комбайнами;

 -выполнять технологические операции по регулировке машин и механизмов;

 -перевозить грузы на тракторных прицепах, контролировать погрузку, размещение и закрепление на них перевозимого груза;

 -выполнять работы средней сложности по периодическому  техническому обслуживанию тракторов и агрегатируемых сними сельскохозяйственных машин с применением современных средств технического обслуживания;

 -выявлять несложные неисправности сельскохозяйственных машин и оборудования и самостоятельно выполнять слесарные работы по их устранению;

 -под руководством специалиста более высокой квалификации выполнять работы по подготовке, установке на хранение и снятию на хранение сельскохозяйственной техники;

 -оформлять первичную документацию;

-выполнять мойку и чистку трактора, комбайна и сельскохозяйственной машины;

-пользоваться топливозаправочными средствами;

-заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований и требований безопасности;

-обеспечивать экономное расходование горюче-смазочных материалов;

-пользоваться надлежащими средствами защиты;

 

знать:

 -устройство, принцип действия и технические характеристики основных марок тракторов и сельскохозяйственных машин;

- мощность обслуживаемого двигателя и придельную нагрузку прицепных приспособлении;

 -правила комплектования машинно-тракторных агрегатов в растениеводстве и животноводстве;

 -правила работы с прицепными приспособлениями и устройствами;

 -методы и приемы выполнения агротехнических и агрохимических работ;

 -пути и средства повышения плодородия почв;

 -средства и виды технического обслуживания тракторов, сельхозмашин и оборудование;

 -способы выявления и устранения дефектов в работе тракторов, сельхозмашин и оборудования;

- правила погрузки, укладки, строповки и разгрузки различных грузов в тракторном прицепе;

 -содержание и правила оформления первичной документации;

-правила и нормы охраны труда;

-правила и нормы охраны труда при уборке сельскохозяйственных культур;

-технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов в животноводческих помещениях;

-технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов на выгульных площадках;

-технология выполнения работ по уборке навоза и отходов животноводства в животноводческих помещениях;

-технология выполнения работ по уборке навоза и отходов животноводства на выгульных площадках;

-требования к топливно-смазочным материалам и специальным жидкостям;

-свойства, правила хранения и использования горюче-смазочных материалов и технических жидкостей;

-правила эксплуатации и технического обслуживания оборудования нефтескладов;

-технические средства для транспортирования, приема, хранения и выдачи нефтепродуктов;

-способы уменьшения потерь горюче-смазочных материалов;

-типы и принцип работы сцепных устройств;

-принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для корчевания пней, уборки камней и удаления кустарников;

-принцип действия, устройство и технологические регулировки машин для устройства и содержания каналов;

-принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для планировки поверхности поля;

-система параллельного вождения и автопилотирования;

-правила и нормы охраны труда при опрыскивании сельскохозяйственных культур;

-технология выполнения культур технических работ в соответствии с требованиями агротехники;

-технология выполнения работ по устройству и содержанию каналов в соответствии с требованиями агротехники;

-технология выполнения планировочных работ;

-правила охраны труда при проверке технического состояния транспортных агрегатов;

-проведении погрузочно-разгрузочных работ и транспортировке грузов;

-классификация сельскохозяйственных грузов;

-правила дорожного движения и перевозки грузов;

 

 1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 918 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 414 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 280 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 134 часов;

           учебной и производственной практики – 504 (уч.-216, произ.-288) часов.

 

 

 


 

 

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

 

 

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства

ПК 1.2

Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве

ПК 1.3

Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм

ПК 1.4

Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания

ПК 1.5

Выполнять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные работы на тракторах.

ПК 1.6

Выполнять механизированные работы по разгрузке и раздаче кормов животным.

ПК 1.7

Выполнять механизированные работы по уборке навоза и отходов животноводства.

ПК 1.8

Выполнять работы по заправке тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин горюче-смазочными материалами.

ОК 1.1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 1.2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

ОК 1.3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 1.4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 1.5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК1.6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 1.7

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 1.8

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением профессиональных знаний (для юношей).

 

                  3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Кодыпрофессиональныхкомпетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 1.1и ПК1.4

Раздел 1. Управление и ТО тракторов и сельскохозяйственных машин

328

222

84

106

 

 

ПК1.2 и ПК 1.3

Раздел 2. Выполнение работ  в растениеводстве и животноводческих комплексов

302

58

22

28

216

 

 

Производственная практика, часов(если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)

 

288

 

 

 

Всего:

918

280

106

134

216

288

 

 

 

 

 

 

 

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

 

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем.

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

 

 

Объем часов

 

Уровень

освоения

1

2

3

4

Раздел 1 ПМ 1. Управление и ТО тракторов и сельскохозяйственных машин

Управление и ТО тракторов и сельскохозяйственных машин

 

 

 

 

МДК 01.02. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

222

 

Тема 1.1. Введение.

Общие сведения о сельскохозяйственных машин и оборудования, история развития сельскохозяйственных машин, структура и классификация машин, пути совершенствования машин, социально-экономическое значении машин и роль механизаторов  в сельскохозяйственном производстве.

 

2

 

 

2

 

Тема 1.2. Машины для основной обработки почвы.

Классификация, принцип действия, устройство и регулировки плугов, лущильников, дискаторов. Подготовка их к работе. Особенности оборотных плугов.

 

2

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для основной обработки почвы

 Тема 1.3. Машины для поверхностной обработки почвы.

 

 

 

Дисковые орудия, лущильники, дискаторы, культиваторы для сплошной обработки почвы, бороны, катки, сцепки, фрезы, комбинированные почвообрабатывающие агрегаты, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

 

2

 

 

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для поверхностной обработки почвы.

Тема 1.4. Машины для  внесения удобрений.

 

 

 

Способы внесения удобрений. Машины для приготовления и внесения твердых, пылевидных,  жидких минеральных  и твердых, жидких органических удобрений. Их назначение, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности немецких разбрасывателей.

 

2

 

3

 

 

Лабораторные работы

2

1.

Машины для внесения удобрений.

Тема 1.5. Машины для химической защиты растений.

 

 

 

Методы и способы защиты растений. Протравители семян, опрыскиватели, опыливатели, машины для приготовления и транспортировки рабочих жидкостей, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности опрыскивателей AMAZONE.

 

2

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для химической защиты растений.

Тема 1.6. Машины для посева зерновых и зернобобовых культур.

 

 

 Зерновые сеялки, их виды, принцип действия, устройство, регулировки и подготовка к работе. Особенности сеялок применяемые по ресурсосберегающей технологии.

 

4

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для посева зерновых и зернобобовых культур.

Тема 1.7. Машины для посадки картофеля.

Картофелесажалки, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности немецкой картофелесажалки.

2

3

Тема 1.8.Рассадопосадочные машины.

Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировки рассадопосадочных машин.

2

3

Тема 1.9. Машины для ухода за посевами.

Культиваторы междурядной обработки, пропашные фрезы и прореживатели, их виды, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности немецкой пропашной фрезы.

 

2

 

3

Тема 1.10. Машины для уборки картофеля.

Ботводробители, картофелекопатели, картофелеуборочные комбайны, их виды, устройство, принцип действия и регулировки. Особенности немецких картофелеуборочных агрегатов.

 

2

 

3

Тема 1.11. Машины для после уборочной обработки картофеля.

 

 

Картофелесортировочные пункты, транспортер-загрузчик, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности немецкого картофелесортировочного пункта.

 

2

 

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для возделывания картофеля.

Тема 1.12. Машины для возделывания и уборки свеклы.

Свекловичные сеялки, машины для уборки ботвы свеклы, корнеуборочные машины, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Тема 1.13. Машины для возделывания кукурузы.

Кукурузные сеялки, кукурузоуборочные комбайны, их назначение, принцип действия,  устройство и регулировки.

2

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для возделывания свёклы и кукурузы.

Тема 1.14. Машины для заготовки кормов.

Сенокосилки, грабли, пресс-подборщики, стогометатели, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

4

3

Тема 1.15. Машины для заготовки сенажа в упаковке.

Упаковщики рулонов, рулонорезчики, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Тема 1.16. Машины для транспортировки грузов.

Классификация сельскохозяйственных грузов; правила погрузки, укладки, строповки грузов на тракторных прицепах и их разгрузки,

правила охраны труда при проверке технического состояния транспортных агрегатов, проведении погрузочно-разгрузочных работ и транспортировке грузов, правила дорожного движения и перевозки грузов;

2

3

Тема 1.17. Кормоуборочные комбайны.

 

 

Общие устройство кормоуборочных комбайнов, жатки для уборки трав, жатки для уборки кукурузы, подборщик, питающие аппараты, измельчающие барабаны, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

 

4

 

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для заготовки кормов.

Тема 1.18. Машины для после уборочной обработки зерна.

Зерно и семяочистительные машины, зерносушилки, зернопогрузчики, зерноочистительно-сушильные комплексы, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

 

2

 

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для после уборочной обработки зерна.

Тема 1.19. Машины для полива.

Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка дождевальных машин. Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка насосных станций.

 

2

 

3

Тема 1.20. Мелиоративные машины.

Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для корчевания пней, уборки камней и удаления кустарников. Принцип действия, устройство и технологические регулировки машин для устройства и содержания каналов. Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для планировки поверхности поля;

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Мелиоративные машины.

Тема 1.21. Общие сведения о зерноуборочных комбайнах.

Общее устройство комбайна. История развития, классификация, виды и принцип действия комбайнов.

2

3

 

Тема 1.22. Органы управления зерноуборочных комбайнов.

Органы управления зерноуборочных комбайнов, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Органы управления зерноуборочных комбайнов.

Тема 1.23. Жатвенная часть комбайна.

 

Общее устройство жатки. Режущий аппарат, мотовило, шнек, наклонная камера и механизмы привода жатки, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

 

2

 

3

Тема 1.24.  Валковые жатки и подборщики.

Валковые жатки, платформа-подборщик,  их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Жатвенная часть комбайна.

Тема 1.25.  Молотилка.

 

 

 

Приемная камера, молотильный аппарат, молотильно - сепарирующее устройство, отбойный битер, соломотряс, бункер, система очистки зерна. Транспортирующие и домолачивающие устройство, их назначение, устройство, принцип действия и регулировки.

 

4

 

 

3

Лабораторные работы

4

1.

Молотилка.

Тема 1.26. Оборудование для уборки незерновой части урожая.

Копнитель и измельчители, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Копнитель и измельчители.

Тема 1.27. Ходовая часть комбайна.

 

Гидростатическая трансмиссия и мосты ведущих и управляемых колес, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Ходовая часть.

Тема 1.28. Основная гидросистема комбайна.

Гидросистема различных комбайнов. Устройство и принцип действия составных частей гидросистемы.

4

3

 

Тема 1.29. Дополнительное оборудование комбайна.

 

 

Приспособление для уборки подсолнечника и кукурузы. Дополнительное оборудование для уборки семенников трав и мелкосеменных культур, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

 

2

 

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Дополнительное оборудование комбайна.

Тема 1.30. Машины для разгрузки и раздачи кормов.

 

Молотковые и ножевые измельчители кормов. Дозаторы, миксеры, смесители и раздатчики кормов. Их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

 

2

 

 

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для разгрузки и раздачи кормов.

Тема 1.31. Машины и установки для уборки и переработки навоза.

 

Установки и оборудования для уборки и переработки навоза, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины и установки для уборки навоза.

Тема 1.32. Общие сведения о тракторах.

   Введение. Общие сведения. Отличительные особенности тракторов. Классификация. Тракторы общего назначения. Универсально-пропашные тракторы. Специальные тракторы. Типаж тракторов. Основные части. Детали, агрегаты, приборы, системы, механизмы составные части тракторов. Управление трактором. Органы управления и приборы. Пуск двигателя. Меры безопасности при работе на тракторах. Противопожарные меры. Охрана окружающей среды от загрязнения нефтепродуктами. Виды и сроки технического обслуживания. Сроки технического обслуживания. Ежесменное техническое обслуживание. Техническая характеристика тракторов.

 

2            

 

          3

Лабораторные работы

2             

1.

Ознакомление с машинно-тракторным парком колледжа.

Тема 1.33. Двигатели тракторов.

   Двигатели. Принципы работы и устройства. Основные понятия и определения.  Рабочий цикл четырехтактного дизеля. Впуск. Сжатие. Расширение (рабочий ход). Выпуск. Основные показатели и общее устройство двигателей. Мощность. Эффективная мощность. Экономичность работы двигателя. Механический коэффициент полезного действия двигателя. Общее устройство дизеля. Системы и механизмы двигателя.  Многоцилиндровые двигатели.

                   2             

         3

Лабораторные работы

2             

1.

Двигатели тракторов.

Тема 1.34. Кривошипно-шатунный механизм (КШМ). Поршневая группа.

 

    Кривошипно-шатунный механизм. Остов двигателя. Блок-картер.  Головка цилиндров. Корпусные детали остова. Подвеска двигателя. Вентиляция картера. Поршневая группа. Цилиндры. Поршни. Поршневые пальцы. Стопорные кольца. Поршневые кольца. Компрессионные кольца. Маслосъемные кольца.

2

          3

Тема 1.35. Кривошипно-шатунный механизм (КШМ). Кривошипная группа.

 

 

    Кривошипно-шатунная  группа. Шатуны. Коленчатый вал. Маховик.  Вкладыши. Упорные полукольца. Бронзовая втулка верхней головки шатуна. Уравновешивание двигателей. Условия нормальной работы. Возможные неисправности.

2          

3

Лабораторные работы

2                 

3

1.

Кривошипно-шатунный механизм.

Тема 1.36. Газораспределительный механизм (ГРМ).

     Механизм газораспределения. Устройство и работа. Назначение ГРМ. Типы ГРМ. Общее устройство ГРМ.  Условия работы ГРМ. Работа ГРМ. Декомпрессионный механизм.

2                

3

 

Тема 1.37. Устройство узлов газораспределительного механизма.

 

  Устройство передаточных механизмов ГРМ. Впускные и выпускные клапаны.  Распределительный вал. Зубчатое колесо (шестерня) распределительного вала. Толкатель. Штанга. Коромысло. Ось коромысел. Детали подвески клапана.  Декомпрессионный механизм. Типы декомпрессионных механизмов. Возможные неисправности и эксплуатационные регулировки ГРМ.

2                

3

Лабораторные работы

4              

3

1.

Газораспределительный механизм.

Тема 1.38. Система охлаждения.

 

 

  Система охлаждения. Классификация. Схема работы системы. Назначение системы охлаждения. Типы системы охлаждения. Способы охлаждения. Преимущества и недостатки жидкостного и воздушного охлаждения. Устройство системы жидкостного охлаждения. Охлаждающие жидкости. Системы охлаждения современных тракторов.

2                

3

Тема 1.39. Устройство узлов системы охлаждения.

 

 Устройство составных частей системы охлаждения. Радиатор. Кожух радиатора. Вентилятор. Водяной насос. Привод к водяному насосу. Водяные рубашки. Сливные краники или пробки.  Термостат. Паровоздушный клапан. Датчики температуры. Указатели температуры охлаждающей жидкости. Возможные неисправности  и техническое обслуживание  системы охлаждения.

2             

        3

Лабораторные работы

2                

3

1.

Система охлаждения.

Тема 1.40. Смазочная система двигателя.

 

   Назначение смазочной системы. Моторные масла и их классификация. Использование масел. Принципиальная схема смазочной системы тракторных двигателей. Общая схема работы смазочной системы. Смазочная система рядного и V-образного двигателя.

 

2                      

 

          3

Тема 1.41.  Устройство узлов смазочной  системы

  Устройство составных частей смазочной системы. Масляный насос. Масляный радиатор. Масляные фильтры. Масляный манометр. Возможные неисправности  и техническое обслуживание.  

2                        

3

Лабораторные работы

2                        

3

1.

Смазочная система.

Тема 1.42. Система питания тракторных двигателей.

 

 

 

   Система питания. Топливо и смесеобразование. Схема работы системы. Дизельное топливо. Смесеобразование. Назначение системы питания. Принципиальная схема системы питания. Физико-химическая характеристика применяемого топлива для ДВС. Альтернативное топливо. Газобаллонные установки. Их устройство, регулировки, возможные неисправности и техническое обслуживание.

 

2                   

 

3

Тема 1.43. Устройство узлов системы  питания тракторных двигателей.

Узлы и механизмы системы питания. Воздухоочиститель. Трёхступенчатый воздухоочиститель. Двухступенчатый воздухоочиститель.  Турбокомпрессор. Топливные баки и фильтры.  Фильтры грубой и тонкой очистки топлива. Топливоподкачивающие насосы. Форсунки. Топливопроводы.

2                   

3

Тема 1.44. Топливные насосы высокого давления (ТНВД).

 

  Топливные насосы высокого давления (ТНВД). Типы ТНВД. Топливный насос рядного двигателя. Топливный насос распределительного типа. Схемы работы секции ТНВД. Всережимный регулятор. Регулятор насоса рядного типа. Сигнализатор загрузки двигателя. Регулятор РВ насоса рядного двигателя. Регулятор насоса распределительного типа. Возможные неисправности  и техническое обслуживание.  

2                 

3

Лабораторные работы

4            

3

1.

Система питания двигателя.

Тема 1.45. Система пуска.

 

 

 Способы пуска. Рабочий цикл пускового двигателя. Пусковой двигатель. Кривошипно-шатунный механизм. Система охлаждения. Смазочная система. Система питания. Карбюрация и карбюраторы.  Однорежимный регулятор. Редуктор. Сцепление. Муфта свободного хода. Автомат выключения. Средства для облегчения пуска двигателей. Пусковые жидкости. Свеча накаливания. Электрофакельный подогреватель. Жидкостной подогреватель. Возможные неисправности  и техническое обслуживание.  

2                

         3

Лабораторные работы

2                   

3

1.

Система пуска.

Тема 1.46. Трансмиссия тракторов. Сцепление.

Шасси. Трансмиссия. Сцепление. Дисковые сцепления тракторов, их назначение, виды, устройство. Схема работы и устройство. Однодисковое сцепление. Двухдисковое сцепление. Механизм выключения. Механический привод. Гидропривод. Пневматический привод. Возможные неисправности  и техническое обслуживание.  

2

3

Лабораторные работы

4

3

1.

Сцепление тракторов.

Тема 1.47. Коробка передач энергонасыщенных тракторов и тракторов общего назначения. 

   Коробки передач энергонасыщенных тракторов и тракторов общего назначения. Общие сведения. Коробка передач с переключением при остановке.  Коробка передач с переключением передач без разрыва потока мощности. Ходоуменьшители. Механизм переключения передач. Раздаточные коробки тракторов.

2

         3

Тема 1.48. Коробка передач универсально-пропашных тракторов.

   Общие сведения о коробках передач. Коробка передач универсально-пропашных тракторов, их  виды, устройство и регулировки. Коробки передач с поперечным расположением валов. Диаграмма рабочих скоростей. Раздаточная коробка универсально-пропашного трактора. Промежуточные соединения. Карданные передачи.

                   2

         3

Лабораторные работы

4

3

1.

Коробка передач универсально-пропашных тракторов.

Тема 1.49. Ведущие  мосты универсально-пропашных тракторов.

   Ведущие мосты  универсально-пропашных тракторов. Главная передача. Дифференциал. Задний ведущий мост пропашного трактора. Механизм блокировки дифференциала. Передний ведущий мост.   Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

         3

Лабораторные работы

2

1.

Ведущие  мосты универсально-пропашных тракторов.

Тема 1.50. Ведущие  мосты энергонасыщенных тракторов.  

  Ведущие мосты энергонасыщенных тракторов, устройство. Колесные редукторы тракторов. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

         3

Лабораторные работы

2

1.

Ведущие  мосты энергонасыщенных тракторов.  

Тема 1.51. Задний мост гусеничного трактора.

  Задний мост гусеничноготрактора. Главная передача. Планетарный механизм поворота. Конечная передача. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

         3

Лабораторные работы

 

2

1.

Задний мост гусеничного трактора.

Тема 1.52.  Ходовая часть колесных тракторов.

   Общие сведения о ходовой части колесных тракторов.  Ходовая часть универсально-пропашного и энергонасыщенного тракторов. Буксование. Дорожный просвет. Агротехнический просвет. Колея. Защитная зона. Удельное давление на почву. Остов. Рамный остов. Полурамный остов. Безрамный остов. Подвеска. Углы установки. Движитель. Шины. Маркировка шин. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

3

Тема 1.53. Ходовая часть гусеничного трактора.

   Общие сведения о ходовой части. Ходовая часть гусеничных тракторов. Остов. Движитель. Гусеничная цепь.  Ведущая звездочка. Поддерживающие ролики. Натяжной механизм. Гидравлический механизм натяжения. Подвеска. Балансирная каретка. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

                    2

         3

Лабораторные работы

2

1.

Ходовая часть  тракторов

Тема 1.54. Рулевое управление  универсально-пропашного трактора.

  Рулевое управление  универсально-пропашного трактора. Рулевые механизмы и привод. Совмещенные и раздельные рулевые управления. Рулевые механизмы типа червяк-ролик и винт-гайка. Гидрообъемное рулевое управление (ГОРУ). Силовой цилиндр. Рулевая колонка. Действие гидроусилителя и эксплуатационные регулировки.  Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

3

Тема 1.55. Рулевое управление энергонасыщенных тракторов.

 

 

  Рулевое управление энергонасыщенных тракторов. Рулевой механизм типа червяк-сектор. Гидравлическая система рулевого управления. Масляный насос. Масляный бак. Трубопроводы. Фильтры. Распределители. Запорное устройство. Силовой цилиндр. Рулевая колонка. Действие гидроусилителя и эксплуатационные регулировки. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

 

2

 

         3

Лабораторные работы

2

1.

Рулевое управление универсально-пропашных  и энергонасыщенных тракторов.

Тема 1.56.  Система параллельного вождения и автопилотирования.

Информационные технологии повышения эффективности использования тракторов. Спутниковые навигационные системы. Система параллельного вождения. Система автопилотирования.

2

3

Тема 1.57. Тормозная система колесных тракторов.

   Тормозная система универсально-пропашных  и энергонасыщенных тракторов. Тормозной механизм. Стояночные тормоза. Барабанные, ленточные и дисковые тормоза.  Дисковые стояночные тормоза. Ленточные стояночные тормоза. Фрикционные тормоза. Устройство тормозных механизмов. Привод тормозов. Механические и пневматические приводы тормозов. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

 

2

 

         3

Лабораторные работы

2

1.

Тормозная система колесных тракторов.

Тема 1.58.  Оборудование тракторов.

  Рабочее и вспомогательное оборудование тракторов. Механизм навески и прицепное устройство. Механизм навески. Двухточечная и трёхточечная навеска. Автоматическая сцепка. Гидрофицированный прицепной крюк. Буксирное устройство. Тягово-сцепное устройство. Дополнительное оборудование. Кабина трактора. Прицепы. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

3

Тема 1.59. Раздельно-агрегатная гидравлическая навесная система.

 Гидропривод. Раздельно-агрегатная гидравлическая навесная система. Распределитель, , масляный бак, фильтры. Гидравлический насос, гидравлический цилиндр, маслопроводы.  догружатели ведущих колёс, регуляторы глубины обработки почвы.

2

        3

Лабораторные работы

2

1.

Рабочее оборудование тракторов.

Тема 1.60. Валы отбора мощности универсально-пропашных  и энергонасыщенных тракторов.

   Валы отбора мощности (ВОМ). Приводной шкив. ВОМ с независимым приводом. Синхронный привод. ВОМ с простым механическим управлением. ВОМ с планетарным редуктором. Боковой ВОМ.

2

         3

Лабораторные работы.

2

1.

Валы отбора мощности тракторов.

Тема 1.61. Электрооборудование.

Общие сведения об электротехнике. Источники и потребители электрической энергии, их принципы работы и устройство. Аккумуляторная батарея. Генератор. Реле-регуляторы. Приборы освещения и сигнализации. Контрольно-измерительные приборы. Вспомогательные приборы: предохранители, выключатели и др. Система зажигания от магнето. Схема работы.

2

 

         3

Лабораторные работы.

2

1.

Электрооборудование тракторов.

Тема 1.62. Топливо-смазочные материалы и технические жидкости.

Требования к топливно-смазочным материалам и специальным жидкостям; свойства, правила хранения и использования горюче-смазочных материалов и технических жидкостей; правила эксплуатации и технического обслуживания оборудования нефтескладов; технические средства для транспортирования, приема, хранения и выдачи нефтепродуктов;

 

2

 

3

Тема 1.63. Способы уменьшения потерь горюче-смазочных материалов.

Выбор трактора для его использования в сельском хозяйстве. Основные эксплуатационные показатели тракторов. Режим холостого хода. Режим максимальной тяговой мощности. Режим максимального тягового усилия.

2

3

Тема 1.64. Охрана труда

Требования к оборудованию в кабине. Требования безопасности к кабинам. Воздухоохладители и отопители кабины. Кондинционирование воздуха. Охрана труда и техника безопасности при подготовке к работе и при работе. Физиологические факторы, влияющие на безопасность.

 2

3

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к учебным темам, предлагаемым преподавателем).

Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка их к защите. Самостоятельное изучение технологической и технической документации, заводских руководств и инструкций по тракторам, сельскохозяйственным машинам и механизмам. Самостоятельное изучение   правил техники безопасности при работе на машинах для внесения удобрений, машинах для химической защиты растений и обработки семян, машинах для приготовления рабочих жидкостей.

106

 

 

 

 

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Назначение, устройство и работа многоцилиндрового двигателя; назначение и классификация тракторных топлив; назначение, устройство и работа распределительного топливного насоса высокого давления; назначение, устройство и работа автоматической муфты опережения впрыска топлива; назначение, устройство и работа однорежимного регулятора; назначение, устройство и работа всережимных регуляторов дизелей,  процесс сгорания в карбюраторных двигателях; процесс сгорания в дизелях;показатели характеризующие рабочий цикл двигателя; показатели характеризующие эффективную работу двигателя; тепловой баланс двигателя; основные сравнительные параметры двигателей; определение основных размеров двигателя; уравновешивание двигателя; гаситель крутильных колебаний; назначение, устройство и крепления двигателя на раме трактора; назначение камер сгорания;; основные показатели работы регулятора; назначение смазочных масел и их свойства; назначение пластичных смазок; назначение охлаждающих жидкостей; назначение, устройство и работа бесконтактного индукторного генератора переменного топлива; пуск и остановка карбюраторного двигателя; пуск и остановка дизеля; регулировочные характеристики; нагрузочные характеристики; крутящий момент колеса; передаточные числа и КПД механической трансмиссии; передаточные числа и КПД гидрообъемного преобразователя; назначение, устройство и работа электромеханической трансмиссии; назначение, устройство и работа тракторных коробок передач с переключением при остановленном тракторе; назначение, устройство и работа тракторных коробок передач с переключением на ходу; назначение, устройство и работа ведущих мостов К-700; назначение, устройство и работа ведущих мостов Т-150 К; плавность хода; проходимость трактора; назначение, устройство и работа гусеничного движителя с полужесткой подвеской; кинематика поворота и передаточное число рулевого управления; назначение, устройство и работа рулевого управления тракторов с неуправляемыми колесами; назначение, тяговый баланс колесной машины.

Назначение общее устройство и регулировки, борон, катков, сцеп, плугов специального назначения, машин для обработки почв, подверженных эрозии, рабочих и вспомогательных органов культиваторов и сеялок специального назначения, машин для измельчения и погрузки удобрений, вакуумных устройств пневматических сеялок различных модификаций (в сравнении), машин для приготовления рабочих жидкостей, опыливателей, фумигаторов, смесителей и разбрасывателей приманок, граблей поперечных и роторных, машин для сбора, транспортировки, скирдования и сушки сена и соломы (стогометателей, волокуш, устройств для активного вентилирования сена), вязальных аппаратов пресс-подборщиков различных модификаций (в сравнении), агрегатов для приготовления витаминной травяной муки и ее гранулирования различных модификаций (в сравнении), косилок и косилок - измельчителей различных модификаций (в сравнении), подборщиков-стогообразователей и подборщиков - тюкоукладчиков, молотильных аппаратов зерноуборочных комбайнов различных модификаций (в сравнении), измельчителей зерноуборочных комбайнов, приспособлений для уборки крупяных культур, зерноочистительных агрегатов и агрегатов для сушки зерна различных модификаций (в сравнении), машин для уборки и овощных культур, землеройных машин (экскаваторов, бульдозеров, скреперов), погрузочно-разгрузочных машин и транспортных средств.

Характеристика и классификация животноводческих комплексов и птицеводческих ферм; комплексы по производству молока, говядины, свинины; овцеводческие комплексы; комплексы по производству яиц и мясо птицы; кролиководческие и звероводческие фермы; помещения для содержания животных и птицы. Системы вентиляции в животноводческих помещениях; комплекты вентиляционного оборудования типа «Климат». Комплекты приточно-вытяжных установок типов ПВУ-4М-6 и ПВУ-6М; электрокалориферные установки типа СФОЦ; тепловентиляторы типа ТВ; огневые теплогенераторы и топочные агрегаты; вентиляторные установки типа УТ-Ф с утилизацией теплоты; воздушно-тепловые завесы;облучатели инфракрасного обогрева; электрические брудеры; установки типа ИКУФ; автоматизированные водоподъемные установки; автоматические поилки и водоподъемники; молотковые и ножевыеизмельчители кормов; вальцовые и жерновые мельницы и плющилки;дозаторы и смесители кормов; машины и оборудование для поточных линий обработки кормов; машины и оборудование для раздачи кормов на фермах крупного рогатого скота и свиноводческих фермах; доильные аппараты; доильные установки для доения коров в стойлах, доильных залах и на пастбищах; очистители-охладители молока и емкости для его хранения; оборудование для механической и тепловой обработки молока; механические средства уборки навоза; гидравлические системы удаления навоза; технологические схемы переработки и хранения навоза; установки и оборудование для переработки навоза; оборудование для стрижки и купания овец; комплекты оборудования для обработки шерсти; оборудование для проведения ветеринарно-санитарных работ.

Раздел 2. Выполнение работ  в растениеводстве и животноводческих комплексов.

Выполнение работ  в растениеводстве и животноводческих комплексов

 

 

 

 

 

МДК 01.01. Технологии механизированных работ в сельском хозяйстве.

 

 

58

 

Тема 2.1. Строение и жизнедеятельность растений.

Введение. Значение агрономической науки. Анатомическое и морфологическое строение растений. Требования растений к почве, влаге и теплу. Понятие о минеральном питании. Водопотребление. Понятие о фотосинтезе. Размножение и рост.

 

2

 

3

 

 

Тема 2.2. Состав и свойства почвы.

Типы почв и её плодородие. Пахотный слой и механический состав почвы. Физические, тепловые, водные свойства и воздушный режим почвы.

2

 

3

Лабораторные занятия

2

1.

Определение спелости почвы.

Тема 2.3. Система обработки почвы. Мелиорация почвы.

Цели и задачи обработки. Технологические процессы при обработки почвы. Понятие о спелости почвы и способы её определения.

 Лесомелиорация. Осушение и орошение земель. Назначение, виды  и способы  полива. Поливная и оросительная нормы расхода воды.

 

2

 

 

3

 

Тема 2.4. Посев и внесение удобрения.

Роль удобрений в жизни растений, в сохранении и повышении плодородия почвы. Важнейшие элементы минерального пита-ния. Методика определения доз внесения удобрений. Эффек-тивность, дозы, сроки и способы внесения удобрения. Избыточ-ные дозы минеральных, азотных удобрений и получение экологической чистой продукции. Бактериальные препараты. Подготовка семян к посеву . Сроки и способы посева. Нормы высева. Понятие о сорте культуры. Сортовые качества семян, критерии их оценки, правила отбора. Посевные качества семян. Государственный стандарт качества посевного материала.

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

Лабораторные занятия

2

1.

Ознакомление с образцами минеральных удобрений и видами семян.

Тема 2.5. Уход за посевами и борьба с сорными растениями.

 

Система послепосевной обработки почвы и регулирование густоты стояния растений. Борьба с полеганием зерновых культур. Выращивание озимых культур на орошаемых землях. Уход за пропашными культурами. Вред причиняемый сель-скому хозяйству сорными растениями. Химические и биологи-ческие способы борьбы с сорняками. Особенности обработки почвы при борьбе с сорняками.

 

 

2

 

 

 

 

3

Лабораторные занятия

 

2

1.       

Изучение представителей сорных растений и распространение их в республике.

Тема 2.6. Вредители и болезни сельскохозяйственных культур.

 

 

 

Условия распространения вредителей и болезней. Методы борьбы с ними. Биологические способы защиты растений. Химические средства для защиты растений от вредителей и болезней, нормы расхода ядохимикатов. Требования безопасности при работе с ядохимикатами.

 

2

 

 

 

3

Лабораторные занятия

2

1.

Вредители и меры борьбы сними. Ознакомление с ядохимикатами.

Тема 2.7. Система земледелия. Севообороты. Охрана окружающей среды.

Назначение, история, виды систем земледелия. Понятие о севооборотах, его значение и классификация. Источники загрязнения среды. Накопление токсичных для человека и животных. Загрязнение природных вод нитратами.

 

2

 

3

.Тема 2.8. Технология выполнения планировочных работ.

Современное состояние технологии и организации производства механизированных работ. Технология производства продукции растениеводства. Технологическая карта возделывания сельскохозяйственных культур и методика её составления. Операционная технология выполнения механизированных работ. Качество выполнения механизированных работ.

2

 

3

Лабораторные занятия

2

3

1.

Технологическая карта возделывания сельскохозяйственных культур и методика её составления.

Тема 2.9. Энергетические средства и типы машинно-тракторных агрегатов.

Мобильные энергетические, транспортные и погрузочные средства для сельскохозяйственных  производств. Требования предъявляемые к МТА. Условия работы и классификация МТА.

 

2

 

3

Тема 2.10. Эксплуатационные показатели машинно-тракторных агрегатов.

Эксплуатационные показатели тракторов и сельхоз машин. Эксплуатационные характеристики двигателя. Тяговосцепные свойства трактора. Сопротивление сельхозмашин и факторы влияющие на сопротивление сельскохозяйственных машин.

 

2

 

3

Тема 2.11. Комплектование, способы движения и показатели работы машинно-тракторных агрегатов.

 

 

 

Порядок комплектования агрегатов, выбор тракторов и сельскохозяйственных машин. Выбор сцепки и расчёт состава МТА. Производительность МТА, баланс времени смены, пути повышения производительности, расход топлива и смазочных материалов, затраты труда и денежные средства. Элементы движения и кинематические характеристики агрегата, основные виды поворотов МТА.

 

 

2

 

 

 

 

3

Лабораторные занятия

2

1.

Комплектование и способы движения машинно-тракторных агрегатов.

Тема 2.12. Снегозадержание и обработка почвы на склонах.

Методы снегозадержания. Вспашка, обработка почвы плоско-резами, лущение, боронование, шлейфование, культива-ция и прикатывание. Агротехнические особенности обработки почвы на склонах. Защита полей на склонах от водной эрозии.

 

2

 

3

Тема 2.13. Внесение удобрений, химическая защита растений и полив сельскохозяйственных культур.

Виды удобрений и способы внесения. Комплектование агрегатов, требования и контроль качества работ. Агротехни-ческие требования, виды и сроки применения ядохимикатов. Охрана окружающей среды. Планировка полей. Требования к поливу Зональные особенности полива. Способы и техника полива, подготовка машин. Подбор дождевальных насадок. Определение норм и сроков, показатели качества полива.

 

 

2

 

 

 

3

Лабораторные занятия

2

1.

Планировка полей, способы и техника полива.

Тема 2.14. Технология возделывания и уборки зерновых, зернобобовых, кормовых культур и корнеплодов.

 

 

 

 

Подготовка семян к посеву. Уход за посевами кормовых культур. Агротехнические требования к уборке трав на сено, сенаж. Технология возделывания и уборки кукуруза, подсолнечника на корм и на силос.Агротехнические требования к посеву, посадке, уход за посевами и посадками, к уборке, к качеству клубням и семенам. Организация и технология работ по очистке и сортировке зерна.

 

 

2

 

 

 

 

3

Лабораторные занятия

2

1.

Технология возделывания и уборки сельскохозяйственных культур.

Тема 2.15.Технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов в животноводческих помещениях и выгульных площадках.

Механизация приготовления и раздачи кормов в животноводстве. Уровень механизации раздачи кормов. Способы раздачи кормов .Способы разгрузки кормов.

Технологические схемы предлагаемых раздатчиков  кормов.

Классификация  кормораздатчиков, их назначение.

Регулировки  раздатчиков кормов.

 

2

 

3

Лабораторные занятия

2

1.

Технология разгрузки и раздачи кормов.

Тема 2.16.  Технология выполнения работ по уборке навоза и отходов животноводства в животноводческих помещениях и выгульных площадках.

Технология переработки и последующей утилизации навоза.  Организация и технология уборки навоза.  Технология схемы уборки навоза. Механизация уборки навоза из животноводческих помещений. Гидравлическая система уборки навоза. Машины и оборудования для удаления навоза к использованию.

2

3

Лабораторные занятия

2

1.

Принцип работы  машин и оборудования для удаления навоза.

Тема 2.17.   Технология выполнения культур технических работ в соответствии с требованиями агротехники

Корчевка кустарников и мелколесья;

сгребание выкорчеванного кустарника и мелколесья;

сжигание с перетряхиванием валов из кустарника и мелколесья;

повторное сжигание с перетряхиванием валов из кустарника и мелколесья;

дискование целинных земель на легких и средних почвах;

фрезерование в 2 следа;

прикатывание поверхности почвы.

2

3

Лабораторные занятия

2

                                  

3

 

1.

  Технология выполнения культура технических работ.

Тема 2.18.Технология выполнения работ по устройству и содержанию каналов в соответствии с требованиями агротехники.

Гидромелиорация .  Задачи совершенствования производства мелиоративных работ. Совершенствование технологий основных видов мелиоративных работ на базе современных средств механизации. Комплексная очистка каналов открытой оросительной сети. Периодическое удаление травяной и водной растительности на каналах.

2

                                

3

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к учебным темам, предлагаемым преподавателем).

Подготовка к лабораторным работам и практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление рабочих тетрадей и подготовка к защите.

Самостоятельное изучение   правил техники безопасности при работе на машинах для внесения удобрений, машинах для химической защиты растений и обработки семян, машинах для приготовления рабочих жидкостей.

 

28

 

 

 

 

 

 

 

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Анатомическое и морфологическое строение растений. Требования растений к почве, влаге и теплу. Понятие о минеральном питании. Водопотребление. Понятие о фотосинтезе. Размножение и рост. Типы почв и её плодородие. Пахотный слой и меха-нический состав почвы. Физические, тепловые, водные свойства и воздушный режим почвы. Цели и задачи обработки. Техно-логические процессы при обработки почвы. Понятие о спелости почвы и способы её определения. Лесомелиорация. Осуше-ние и орошение земель. Назначение, виды  и способы  полива. Поливная и оросительная нормы расхода воды. Роль удобрений в жизни растений, в сохранении и повышении плодородия почвы. Важнейшие элементы минерального питания. Методика определения доз внесения удобрений. Эффективность, дозы, сроки и способы внесения удобрения. Избыточные дозы минеральных, азотных удобрений и получение экологической чистой продукции. Бактериальные препараты. Подготовка семян к посеву . Сроки и способы посева. Нормы высева. Понятие о сорте культуры. Сортовые качества семян, критерии их оценки, правила отбора. Посевные качества семян. Государственный стандарт качества посевного материала. Ознакомление с образцами минеральных удобрений и видами семян. Система послепосевной обработки почвы и регулирование густоты стояния растений. Борьба с полеганием зерновых культур. Выращивание озимых культур на орошаемых землях. Уход за пропашными культурами. Вред причиняемый сельскому хозяйству сорными растениями. Химические и биологические способы борьбы с сорняками. Особенности обработки почвы при борьбе с сорняками. Изучение представителей сорных растений и распространение их в республике. Условия распространения вредителей и болезней. Методы борьбы с ними. Биологические способы защиты растений. Химические средства для защиты растений от вредителей и болезней, нормы расхода ядохимикатов. Требования безопасности при работе с ядохимикатами. Вредители и меры борьбы сними. Ознакомление с ядохимикатами. Назначение, история, виды систем земледелия. Понятие о севооборотах, его значение и классификация. Источники загрязнения среды. Накопление токсичных для человека и животных. Загрязнение природных вод нитратами. Современное состояние технологии и организации производства механизированных работ. Технология производства продукции растениеводства. Технологическая карта возделывания сельскохозяйственных культур и методика её составления. Мобильные энергетические, транспортные и погрузочные средства для сельскохозяйственных  производств. Требования предъявляемые к МТА. Условия работы и классификация МТА. Эксплуатационные показатели тракторов и сельхоз машин. Эксплуатационные характеристики двигателя. Тяговосцепные свойства трактора. Сопротивление сельхозмашин и факторы влияющие на сопротивление сельскохозяйственных машин. Порядок комплектования агрегатов, выбор тракторов и сельскохозяйственных машин. Выбор сцепки и расчёт состава МТА. Производительность МТА, баланс времени смены, пути повышения производительности, расход топлива и смазочных материалов, затраты труда и денежные средства. Элементы движения и кинематические характеристики агрегата, основные виды поворотов МТА. Комплектование и способы движения машинно-тракторных агрегатов. Методы снегозадержания. Вспашка, обработка почвы плоскорезами, лущение, боронование, шлейфование, культивация и прикатывание. Агротехнические особенности обработки почвы на склонах. Защита полей на склонах от водной эрозии. Виды удобрений и способы внесения. Комплектование агрегатов, требования и контроль качества работ. Агротехнические требования, виды и сроки применения ядохимикатов. Охрана окружающей среды. Планировка полей. Требования к поливу Зональные особенности полива. Способы и техника полива, подготовка машин. Подбор дождевальных насадок. Определение норм и сроков, показатели качества полива. Планировка полей, способы и техника полива. Подготовка семян к посеву. Уход за посевами кормовых культур. Агротехнические требования к уборке трав на сено, сенаж. Технология возделывания и уборки кукуруза, подсолнечника на корм и на силос.

Агротехнические требования к посеву, посадке, уход за посевами и посадками, к уборке, к качеству клубням и семенам. Организация и технология  работ по очистке и сортировке зерна.

 

 

 

                     

 

 

Учебная практика

№ темы

Виды  выполняемых  работ

Объем часов

1

 Мойка, чистка и периодическое техническое  тракторов, сельскохозяйственных машин.

12

2

 Подготовка к работе агрегатов для основной  обработки почвы.

6

3

 Подготовка к работе агрегатов для предпосевной обработки почвы.

6

4

Подготовка к работе агрегатов для внесения удобрений и опрыскивания посевов.

6

5

Подготовка к работе  агрегатов для посева  с/х  культур(зерновых, зернобобовых и трав).

6

6

Подготовка к работе  агрегатов для посадки пропашных и овощных культур различных  с/х  культур.

6

7

Подготовка к работе агрегатов для ухода за посевами.

6

8

Подготовка к работе агрегатов для заготовки грубых кормов и силоса.

12

9

Подготовка к работе агрегатов для уборки овощных культур и картофеля.

6

10

Подготовка к работе агрегатов для уборки зерновых и зернобобовых культур.

12

11

Подготовка к работе  тракторов с прицепами (полуприцепами) для  перевозки  грузов. Размещение  и закрепление  грузов.

6

12

Подготовка к работе и комплектование агрегатов для мелиоративных работ.

6

13

Подготовка  к  работе и комплектование технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

12

14

Заправка тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин горюче-смазочными материалами

6

15

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  основной  обработки  почвы.

12

16

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  предпосевной  обработки  почвы.

12

17

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  внесения  удобрений  и  ядохимикатов

6

18

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  посева  зерновых и  зернобобовых культур.

6

19

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  посадки  пропашных и   овощных культур.

12

20

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  ухода за  посевами  с/х   культур.

6

21

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  мелиоративных работ.

6

22

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  заготовки  грубых кормов  и  силоса.

12

23

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  уборки  зерновых  и  зернобобовых  культур.

12

24

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  уборки  пропашных  и  овощных  культур.

12

25

 Комплектование  и  работа  на  МТА   в  животноводческих фермах  и  комплексах.

12

Всего

 

216

 

 

Производственная практика

№ темы

Виды  выполняемых  работ

Объем часов

1

Ознакомление с производством. Требования безопасности труда и  противопожарные мероприятия  при работе на машинно-тракторных агрегатах в поле.

6

2

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах  для  основной  обработки  почвы.

18

3

Комплектование и работа   на  машинно-тракторных  агрегатах  для  внесения удобрений.

12

4

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах  для  предпосевной  обработки  почвы.

18

5

Комплектование и работа  на  посевных  машинно-тракторных  агрегатах. 

18

6

Комплектование и работа  на  посадочных  машинно-тракторных  агрегатах. 

12

7

Работа  на    машинно-тракторных  агрегатах для  высадки  рассады. 

12

8

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  приготовления  и  внесения    ядохимикатов. 

12

9

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  ухода  за  посевами.

12

10

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для выполнения мелиоративных работ.

18

11

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  заготовки   грубых  кормов  и  силоса.

30

12

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  уборки зерновых  сельскохозяйственных   культур.

30

13

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  уборки крупяных  и  зернобобовых  сельскохозяйственных   культур.

12

14

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  уборки овощных  сельскохозяйственных   культур.

18

15

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  приготовления  и  раздачи  кормов  в  животноводческих  комплексах и на выгульных площадках.

18

16

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  уборки  навоза и отходов животноводства 

12

17

Выполнение  работ  по погрузке и транспортировке грузов на тракторных прицепах.

18

18

Выполнение операции всех видов технического обслуживания ( ЕТО, ПТО, СТО, при хранении) трактора, комбайна и сельскохозяйственных машин

12

Всего

 

288

 

4. условия реализации  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов: «Устройство тракторов», «Сельскохозяйственные машины и оборудования», «Технология производства продукции растениеводства и животноводства»; мастерских: «Пункт технического обслуживания»; лабораторий: «Устройства тракторов», «Сельскохозяйственные машины и оборудования»; полигоны: учебно-производственное хозяйство; трактородром; гараж с учебными тракторами и самоходными  сельскохозяйственными машинами; залы: библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Устройство тракторов»:

-  комплект  учебно-методической  документации  по  МДК;

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- макеты, модели  узлов и агрегатов  тракторов;

- технические средства обучения; 

- узлы и агрегаты тракторов;

Технические средства обучения:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением. 

Оборудование  учебного  кабинета  и  рабочих  мест  кабинета «Сельскохозяйственные машины и оборудования»:

-  комплект  учебно-методической  документации  по  МДК;

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- макеты, модели сельскохозяйственных машин, узлов и агрегатов;

- технические средства обучения;

- узлы и агрегаты сельскохозяйственных машин.

Технические средства обучения:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением. 

Оборудование  учебного  кабинета  и  рабочих  мест  кабинета «Технология производства продукции растениеводства и животноводства»:

-  комплект  учебно-методической  документации  по  МДК;

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- учебно-наглядные пособия «Основы агрономии» и «Технология механизированных работ»;

-агропочвенная карта республики, района и учебного хозяйства колледжа;

-коллекция почв района;

- коллекция семян возделываемых в районе сельскохозяйственных культур;

- коллекция вредителей и болезней сельскохозяйственных культур;

- гербарии и семена сорных и паразитных растений;

- технические средства обучения;

- узлы и агрегаты сельскохозяйственных машин.

Технические средства обучения:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением. 

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской «Пункт технического обслуживания»: Рабочие места по количеству обучающихся; ванна для слива масла из картера двигателя, ванна для слива масла из корпусов задних мостов; ванна моечная передвижная; подставка ростовая; стол монтажный; стол дефектовщика; домкрат гидравлический; станок сверлильный; станок точильный двухсторонний; шприц для промывки деталей.

Ручной измерительный инструмент: Приспособления и приборы  для разборки и сборки двигателя, для снятия установки поршневых колец; устройство для притирки клапанов, зарядное устройство; оборудование, приборы, приспособления для ремонта электрооборудования тракторов и комбайнов.

Комплекты: сборочных единиц, агрегатов и систем дизелей (кривошипно-шатунный механизм, газораспределительный механизм и т.д.); 

Приборы электрооборудования тракторов и комбайнов; комплект сборочных единиц и деталей колесных тормозов с гидравлическим приводом; сборочных единиц и деталей колесных тормозов с пневматическим приводом; сцепление трактора и комбайна в сборе (различных марок) коробка передач трактора и комбайна (различных марок; раздаточная коробка; мост передний, задний (различных марок); сборочные единицы и агрегаты ходовой части колёсных и гусеничных тракторов; сборочных единиц и агрегатов рулевого управления тракторов.Монтажные трактора установленные на специальных подставках: ДТ-75МВ, МТЗ-80,  Т-150К.

Оборудование учебной лаборатории и рабочих мест лаборатории «Устройство тракторов»:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации по подготовке машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектованию сборочных единиц;

- комплекты инструментов приспособлений и приборов для разборки и сборки сборочных единиц, узлов и механизмов двигателей, шасси, рабочего оборудования и электрооборудования тракторов;

- монтажные двигатели: (Д-440) А-41;  Д-240; Д-245; Д-260;

- монтажные тракторы: Т-150К, ДТ-75М, МТЗ-80; МТЗ-1221;

- трансмиссия тракторов: МТЗ-80/82; ДТ-75МВ;

- разрезы, макеты, детали, узлы и агрегаты тракторов;

- приборы электрооборудования тракторов;

Оборудование учебной лаборатории и рабочих мест лаборатории «Сельскохозяйственные машины и оборудования»:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации по подготовке машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектованию сборочных единиц;

- комплекты инструментов приспособлений и приборов для разборки и сборки сборочных единиц, узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и комбайнов;

- плугиПЛН-4-35; ПЛН-5-35; LEMKEN EurOpal 5;

- лущильники ЛДГ-10;

- бороны БДТ-3; БЗЛС-1; БЗСС-1; БЗТС-1;

- катки 3ККШ-6;

 - культиваторы КПС-4, КРН-4,2; КОН-2,8; КСН-3; КПЭ-3,8БМ; КФГ-3,6;

- плоскорез-глубокорыхлитель ПГ-3-5;

- фреза пропашная GRIMMERF-4;

- фреза вертикальная AMAZONEKE303 SPECIAL;

- разбрасыватель минеральных удобрений 1РМГ-4; МВУ-8Б; AMAZONEZA-M 1500;

- разбрасыватель органических удобрений ПРТ-7;

- сеялки СУПН-8; СЗ-3,6; ССТ-8В; СЗП-3,6; СК-3,6;

- картофелесажалка КСМ-4А; GRIMMEVL – 20KLZ;

- картофелекопатели КСТ-1,4; ККЭ-2М;

- бодвоудалитель КИР-1,5 GRIMMEKS 75-4;

- пресс-подборщик ПС-1,6; ПРП-1,6;

- косилка подборщик измельчитель погрузчик КУФ-1,8;

- грабли ГПП-6; ГВК-6;

- картофелеуборочный комбайн GRIMMESE-75-30;

- картофелесортировочный пункт GRIMMERN24-50;

- транспортёр-удлинитель картофельный TC 80-16;

- транспортёр-загрузчик картофельный SL 80-12;

- транспортёр-подборщик картофельный T 40L;

- силосоуборочный комбайн КС-2,6;

- зерноуборочные комбайны Дон- 1500М, СК-5М; КЗС-10;

- семяочистительная машина СМ-4; ОВС-25;

-протравитель семян ПС-10А;

- опрыскиватель ОПШ-15; AMAZONEUR 3000;

- комплекс оросительных машин фирмы IRRIMEC;

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением;

- пахотные агрегаты: модель навесного плуга с рабочими и служебными органами, макет ДТ-75МВ с плугом ПЛН-4-35, макет прицепного плуга ПЛП-5-35, натуральные детали плугов, комплект плакатов по плугам, комплект учебно-методической документации;

- агрегаты предпосевной обработке: макет лущильникаЛДГ-10, борона БЗЛС-1, макет культиватор КПНА-3, макет культиватора КОН-2,8, модель рабочего органа культиватора, стенд рабочие органы культиваторов, стенд рабочие органы борон, макет комбинированных культиваторов LEMKENSmaragd и AMAZONECentaur 6001, натуральная рабочая секция культиватора КРН-2,8, натуральные детали культиваторов, комплект плакатов по культиваторам, каткам, боронам и лущильникам, комплект учебно-методической документации;

- машины для внесения удобрений: макет машины для внесения органических удобрений РОУ-6, макеты машин для внесения минеральных удобрений АТД-2, РТТ-4,2, AMAZONEZG-B 10000, AMAZONEZA-MMAX, натуральные детали АТД-2, плакаты по машинам для внесения удобрений, комплект учебно-методической документации;

- посевные машины: макет сеялки СЗ-3,6; макет сеялки AMAZONED-8-30; модель дискового сошника, стенд «Виды сошников», стенд сеялки СЗ-3,6, стенд высевающего аппарата сеялки СЗ-3,6, стенд высевающего аппарата сеялки ССТ-12, стенд высевающего аппарата СУПН-8, натуральная посевная секция сеялки СУПН-8 и сеялки ССТ-12, натуральные детали посевных машин, комплект плакатов посевных машин, стенд для измерения усилие пружины сошника;комплект учебно-методической документации;

-машины для заготовки кормов: макет косилки КС-2,1; макет пресс-подборщик ППЛ-Ф-1,6М; натуральные детали косилки КС-2,1; комплект учебно-методической документации;

-машины для возделывания картофеля: макет сажалки КСМ-4; макет картофелеуборочного комбайна GRIMMESE 75-30; натуральные детали картофелекопалки и картофелесажалки; комплект учебно-методической документации; комплект плакатов;

-машины для химической защиты растений: макет опрыскивателя ОПШ-15; AMAZONEUG 4500; натуральные детали опрыскивателя ОПШ-15; комплект учебно-методической документации; комплект плакатов;

-машины для послеуборочной обработки зерна: макет зерносушилки СЗСБ-8А; натуральные детали зерноочистительной машины ОВС-25; комплект учебно-методической документации; комплект плакатов;

-машины для полива: макет дождевателя ДДН-70; макет центробежного насоса; натуральные детали дождевальной машины ДКШ-64; комплект учебно-методической документации; комплект плакатов.

 

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

 

Основные источники:     

1.  Родичев В.А., Г.И.Родичева Тракторы и автомобили М. “Колос” 2006. – 335с.

2.  А.Н.Устинов “Сельскохозяйственные машины” Изд. Центр «Академия»,2006.- 264с.

(5 ое издание)

3. В.А.Родичев “Тракторы ” М. “Колос” 2006. – 255с.

4. Н.И. Верещагин А.Г. Левшин Организация итехнология механизированных работ. «Академия»,2014.-416 с.

Дополнительные источники:

1. Ю.Н.Ковалёв «Технология и механизация животноводства» Изд. Центр «Академия»,1998.-410 с.

2. Комаристов В.Е., Дунай П.Ф. Сельскохозяйственные машины.- М.:          Колос,2000.-364с.

3.КарпенкоА.Н., Зеленев  А.А.Сельскохозяйственные машины. М.: Колос , 2001.- 212с.

4.Песков  Ю.А., Мещеряков  И.К.  Зерноуборочные комбайны Дон. М.: Агропромиздат, 2002.- 196с.

5.Портнов     М.Н.     Зерноуборочные     комбайны. М.:Агропромиздат, 2003.- 180с.

 6.Устинов В.Е. Зерноуборочные комбайны. М. :Академия, 2001.- 98с.

 7.Четыркин Б.Н.   Сельскохозяйственные машины и основы эксплуатации    МТП. М.: Агропромиздат, 1989.- 180с.

 8. Шаткус Д.И. Справочник по комбайнам. М.:Колос,1999.- 210с.

 9. Механизация и электрификация сельского хозяйства: научно-практический журнал, утвержденный МСХ РФ

10. Техника в сельском хозяйстве: научно-практический журнал, утвержденный МСХ РФ

11. Изобретатель и рационализатор: научно-практический журнал,

утвержденный МСХ РФ

12. Интернет- ресурс. Тракторы.

Форма доступа: https://yadi.sk/d/YuOmHdi0H6sMF

13. Интернет- ресурс. Сельскохозяйственные машины.

Форма доступа: http://window.edu.ru/

 14. Интернет- ресурс. Сельскохозяйственные машины.

Форма доступа: https://yadi.sk/d/Gitfz-oDbYtiM

15. Интернет- ресурс. Сельскохозяйственные машины.

Форма доступа:  http://www.academia-moscow.ru/ftp_share/_books/fragments/fragment_17933.pdf

                                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

 

Результаты 

(освоенные

профессиональные компетенции) 

 

Основные показатели оценки результата 

Формы и методы  контроля и оценки 

Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства.

−  знание классификации, устройства и принципа работы двигателей, шасси, рабочего оборудования тракторов и самоходных машин;

−  знание основных сведений об электрооборудовании;

−  умение собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности сборочных единиц, узлов и агрегатов тракторов и самоходных машин, приборов их электрооборудования;

-устный опрос;

-экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике

Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.

−  знание классификации, устройства и принципа работы машин;

−  выбор машин для выполнения операций по подготовке почвы;

−  умение выявлять неисправности и устранять их; 

−  умение определять техническое состояние машин;

−   умение разбирать и собирать почвообрабатывающие машины; 

−  умение выполнять регулировочные работы при настройке почвообрабатывающих машин на режимы работы;

−  выбор машин для выполнения различных  операций по посеву и уходу за посевами;

−  умение выявлять неисправности и устранять их; 

−  умение определять техническое состояние машин;

−  умение разбирать и собирать посевные и посадочные машины; 

−  умение выполнять регулировочные работы при настройке посевных и посадочных машин на режимы работы.

 -тестирование;

-зачеты учебной практике и по каждому из разделов профессионального модуля

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

−  выбор машин для выполнения операций по обслуживанию животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик;

- умение определять техническое состояние  оборудования и агрегатов;

- умение разбирать, собирать и регулировать рабочие органы.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

 

 

 

Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.

-соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

-правильность выполнения планово предупредительной системы технического обслуживания и ремонта автомобилей;

- демонстрация навыков технического обслуживания и ремонта автомобиля, его агрегатов и систем;

-демонстрация навыков разборки и сборки узлов и агрегатов тракторов и сельскохозяйственных машин;

-демонстрация навыков сборки и обкатки автомобиля;

-правильность выбора комплекта учетно-отчетной документации по техническому обслуживанию и ремонту тракторов его агрегатов и систем;

-демонстрация навыков оформления документации.

-                  зачеты по темам на учебной практике;

-экспертная оценка работы на производственной практике

Выполнять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные работы на тракторах.

- соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

- умение определять техническое состояние  оборудования и агрегатов;

−  знание классификации, устройства и принципа  работы машин;

- демонстрация навыков оформления документации;

- умение разбирать, собирать и регулировать рабочие органы.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

 

Выполнять механизированные работы по разгрузке и раздаче кормов животным.

-соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

- умение определять техническое состояние  оборудования и агрегатов;

−  знание классификации, устройства и принципа  работы машин;

- умение разбирать, собирать и регулировать рабочие органы.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

 

Выполнять механизированные работы по уборке навоза и отходов животноводства.

-соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

−  выбор машин для выполнения операций по обслуживанию животноводческих ферм, комплексов;

−  знание классификации, устройства и принципа  работы машин;

- умение определять техническое состояние  оборудования и агрегатов;

- умение разбирать, собирать и регулировать рабочие органы.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

 

Выполнять работы по заправке тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин горюче-смазочными материалами.

-соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

−  умение собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности сборочных единиц и узлов, приборов их электрооборудования.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формы  и  методы  контроля  и  оценки  результатов  обучения  должны  позволять  проверять  у  обучающихся  не  только  сформированность  профессиональных  компетенций,  но  и  развитие  общих  компетенций  и  обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

-    Наличие положительных отзывов от мастера производственного обучения

-    демонстрация интереса к будущей профессии

-    активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности;

 

-                   Наблюдение и оценка мастера производственного обучения на практических и лабораторных занятиях при выполнении квалификационных работ, при выполнении практических заданий во время учебной и производственной практики.

-                   Профориентационное  тестирование

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

-                   правильный выбор и применение способов решения профессиональных задач в области технического обслуживания и ремонта;

-                   грамотное составление плана лабораторно-практической  работы;

-                   демонстрация правильной последовательности выполнения действий во время выполнения лабораторных, практических работ, заданий во время учебной, производственной практики;

-                   соответствие нормативам и последовательности выполнения тех или иных видов работ

-                   экспертная оценка выполнения лабораторно-практической работы

 

 

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

-                  решение стандартных профессиональных задач в области собственной деятельности по техническому обслуживанию и ремонту;

-                  самоанализ и коррекция результатов собственной работы.

-                   Наблюдение и оценка мастера производственного обучения на практических и лабораторных занятиях при выполнении квалификационных работ, при выполнении практических заданий во время учебной и производственной практики.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

-    эффективный поиск необходимой информации;

-    использование различных источников, включая электронные

Выполнение и защита реферативных, курсовых работ

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

-    демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

-    работа с различными  прикладными  программами

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

-    взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности

-    решение  профессиональных  задач  при  организации  собственную  деятельность;

 

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

-                   демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.

Тестирование

Проверка практических навыков

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработчики:        

 

ГАПОУ

«Кукморский

аграрный колледж»           преподаватель                          Р.Н. Шакиров

   (место работы)     (занимаемая должность)                (инициалы, фамилия)

 

ГАПОУ

«Кукморский

аграрный колледж»           преподаватель                          Р.Р. Нуруллин

   (место работы)       (занимаемая должность)                (инициалы, фамилия)

 

ГАПОУ

«Кукморский

аграрный колледж»           преподаватель                          А.Н. Габдрахманов

   (место работы)       (занимаемая должность)                (инициалы, фамилия)

 

Эксперты:

____________________            ___________________          _________________________

    (место работы)                         (занимаемая должность)              (инициалы, фамилия)

____________________            ___________________          _________________________

(место работы)                           (занимаемая должность)             (инициалы, фамилия

____________________            ___________________          _________________________

(место работы)                           (занимаемая должность

 

 

 



 

 

Скачать:


Предварительный просмотр:

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

                     Эксплуатация и техническое обслуживание

                       сельскохозяйственных машин и оборудования.

2015г.


Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта  (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Организация-разработчик:__ГАПОУ  «Кукморский аграрный колледж»

Разработчики:

Шакиров Ринат Нафикович преподаватель специальных дисциплин

НуруллинРанифРинатович преподаватель  специальных дисциплин

Габдрахманов Азат Назирович преподаватель  специальных дисциплин

                                                           

Рассмотрено на заседании методической комиссии.

Протокол № ____________  от «____»__________ 20___ г.

                                        


СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

26

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

32


1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.

Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

1.1. Область применения программы.

Программа профессионального модуля (далее - программа) – является частью  программы подготовки квалифицированных  рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по  профессии СПО  35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и    оборудования.

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

  1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства.
  2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.
  3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.
  4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.
  5. Выполнять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные работы на тракторах.
  6. Выполнять механизированные работы по разгрузке и раздаче кормов животным.
  7. Выполнять механизированные работы по уборке навоза и отходов животноводства.
  8. Выполнять работы по заправке тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин горюче-смазочными материалами.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии рабочих 19205 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства.

Уровень образования: среднее  общее.

Опыт работы: не требуется.

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-управления тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами;

 -выполнения механизированных работ в сельском хозяйстве;

 -технического обслуживания сельскохозяйственных машин и оборудования;

-комплектование пахотного агрегата;

-комплектование агрегата для выполнения лущения и дискования;

-комплектование агрегата для выполнения безотвальной обработки почвы;

-комплектование агрегата для внесения удобрений;

-комплектование агрегата для выполнения предпосевной подготовки почвы;

-комплектование агрегатов для посева и посадки сельскохозяйственных культур;

-комплектование машинно-тракторного агрегата для опрыскивания; посева;

-комплектование машинно-тракторного агрегата для междурядной обработки;

-комплектование машинно-тракторного агрегата для заготовки трав и грубых кормов;

-комплектование машинно-тракторного агрегата для уборки овощных и технических культур;

-погрузка на тракторные прицепы перевозимого груза;

-транспортирование грузов с соблюдением правил дорожного движения и правил охраны труда;

-расчистка мелиорируемых земель от древесно-кустарниковой растительности, пней и камней;

-выполнение работ по устройству и содержанию мелиоративных каналов;

-планировка поверхности поля в соответствии с агротехническими требованиями;

-получение горюче-смазочных материалов и выполнение заправки тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин;

уметь:

 -комплектовать машинно-тракторные агрегаты для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве;

  -выполнять агротехнические и агрохимические работы машинно-тракторными агрегатами на базе тракторов основных марок, зерновыми и специальными комбайнами;

 -выполнять технологические операции по регулировке машин и механизмов;

 -перевозить грузы на тракторных прицепах, контролировать погрузку, размещение и закрепление на них перевозимого груза;

 -выполнять работы средней сложности по периодическому  техническому обслуживанию тракторов и агрегатируемых сними сельскохозяйственных машин с применением современных средств технического обслуживания;

 -выявлять несложные неисправности сельскохозяйственных машин и оборудования и самостоятельно выполнять слесарные работы по их устранению;

 -под руководством специалиста более высокой квалификации выполнять работы по подготовке, установке на хранение и снятию на хранение сельскохозяйственной техники;

 -оформлять первичную документацию;

-выполнять мойку и чистку трактора, комбайна и сельскохозяйственной машины;

-пользоваться топливозаправочными средствами;

-заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований и требований безопасности;

-обеспечивать экономное расходование горюче-смазочных материалов;

-пользоваться надлежащими средствами защиты;

знать:

 -устройство, принцип действия и технические характеристики основных марок тракторов и сельскохозяйственных машин;

- мощность обслуживаемого двигателя и придельную нагрузку прицепных приспособлении;

 -правила комплектования машинно-тракторных агрегатов в растениеводстве и животноводстве;

 -правила работы с прицепными приспособлениями и устройствами;

 -методы и приемы выполнения агротехнических и агрохимических работ;

 -пути и средства повышения плодородия почв;

 -средства и виды технического обслуживания тракторов, сельхозмашин и оборудование;

 -способы выявления и устранения дефектов в работе тракторов, сельхозмашин и оборудования;

- правила погрузки, укладки, строповки и разгрузки различных грузов в тракторном прицепе;

 -содержание и правила оформления первичной документации;

-правила и нормы охраны труда;

-правила и нормы охраны труда при уборке сельскохозяйственных культур;

-технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов в животноводческих помещениях;

-технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов на выгульных площадках;

-технология выполнения работ по уборке навоза и отходов животноводства в животноводческих помещениях;

-технология выполнения работ по уборке навоза и отходов животноводства на выгульных площадках;

-требования к топливно-смазочным материалам и специальным жидкостям;

-свойства, правила хранения и использования горюче-смазочных материалов и технических жидкостей;

-правила эксплуатации и технического обслуживания оборудования нефтескладов;

-технические средства для транспортирования, приема, хранения и выдачи нефтепродуктов;

-способы уменьшения потерь горюче-смазочных материалов;

-типы и принцип работы сцепных устройств;

-принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для корчевания пней, уборки камней и удаления кустарников;

-принцип действия, устройство и технологические регулировки машин для устройства и содержания каналов;

-принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для планировки поверхности поля;

-система параллельного вождения и автопилотирования;

-правила и нормы охраны труда при опрыскивании сельскохозяйственных культур;

-технология выполнения культур технических работ в соответствии с требованиями агротехники;

-технология выполнения работ по устройству и содержанию каналов в соответствии с требованиями агротехники;

-технология выполнения планировочных работ;

-правила охраны труда при проверке технического состояния транспортных агрегатов;

-проведении погрузочно-разгрузочных работ и транспортировке грузов;

-классификация сельскохозяйственных грузов;

-правила дорожного движения и перевозки грузов;

 1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 918 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 414 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 280 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 134 часов;

           учебной и производственной практики – 504 (уч.-216, произ.-288) часов.


2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства

ПК 1.2

Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве

ПК 1.3

Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм

ПК 1.4

Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания

ПК 1.5

Выполнять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные работы на тракторах.

ПК 1.6

Выполнять механизированные работы по разгрузке и раздаче кормов животным.

ПК 1.7

Выполнять механизированные работы по уборке навоза и отходов животноводства.

ПК 1.8

Выполнять работы по заправке тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин горюче-смазочными материалами.

ОК 1.1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 1.2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

ОК 1.3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 1.4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 1.5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК1.6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 1.7

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 1.8

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением профессиональных знаний (для юношей).


                  3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля

Кодыпрофессиональныхкомпетенций

Наименования разделов профессионального модуля[1]*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 1.1и ПК1.4

Раздел 1. Управление и ТО тракторов и сельскохозяйственных машин

328

222

84

106

ПК1.2 и ПК 1.3

Раздел 2. Выполнение работ  в растениеводстве и животноводческих комплексов

302

58

22

28

216

Производственная практика, часов(если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)

288

Всего:

918

280

106

134

216

288

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем.

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень

освоения

1

2

3

4

Раздел 1 ПМ 1. Управление и ТО тракторов и сельскохозяйственных машин

Управление и ТО тракторов и сельскохозяйственных машин

МДК 01.02. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

222

Тема 1.1. Введение.

Общие сведения о сельскохозяйственных машин и оборудования, история развития сельскохозяйственных машин, структура и классификация машин, пути совершенствования машин, социально-экономическое значении машин и роль механизаторов  в сельскохозяйственном производстве.

2

2

Тема 1.2. Машины для основной обработки почвы.

Классификация, принцип действия, устройство и регулировки плугов, лущильников, дискаторов. Подготовка их к работе. Особенности оборотных плугов.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для основной обработки почвы

 Тема 1.3. Машины для поверхностной обработки почвы.

Дисковые орудия, лущильники, дискаторы, культиваторы для сплошной обработки почвы, бороны, катки, сцепки, фрезы, комбинированные почвообрабатывающие агрегаты, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для поверхностной обработки почвы.

Тема 1.4. Машины для  внесения удобрений.

Способы внесения удобрений. Машины для приготовления и внесения твердых, пылевидных,  жидких минеральных  и твердых, жидких органических удобрений. Их назначение, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности немецких разбрасывателей.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для внесения удобрений.

Тема 1.5. Машины для химической защиты растений.

Методы и способы защиты растений. Протравители семян, опрыскиватели, опыливатели, машины для приготовления и транспортировки рабочих жидкостей, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности опрыскивателей AMAZONE.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для химической защиты растений.

Тема 1.6. Машины для посева зерновых и зернобобовых культур.

 Зерновые сеялки, их виды, принцип действия, устройство, регулировки и подготовка к работе. Особенности сеялок применяемые по ресурсосберегающей технологии.

4

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для посева зерновых и зернобобовых культур.

Тема 1.7. Машины для посадки картофеля.

Картофелесажалки, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности немецкой картофелесажалки.

2

3

Тема 1.8.Рассадопосадочные машины.

Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировки рассадопосадочных машин.

2

3

Тема 1.9. Машины для ухода за посевами.

Культиваторы междурядной обработки, пропашные фрезы и прореживатели, их виды, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности немецкой пропашной фрезы.

2

3

Тема 1.10. Машины для уборки картофеля.

Ботводробители, картофелекопатели, картофелеуборочные комбайны, их виды, устройство, принцип действия и регулировки. Особенности немецких картофелеуборочных агрегатов.

2

3

Тема 1.11. Машины для после уборочной обработки картофеля.

Картофелесортировочные пункты, транспортер-загрузчик, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки. Особенности немецкого картофелесортировочного пункта.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для возделывания картофеля.

Тема 1.12. Машины для возделывания и уборки свеклы.

Свекловичные сеялки, машины для уборки ботвы свеклы, корнеуборочные машины, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Тема 1.13. Машины для возделывания кукурузы.

Кукурузные сеялки, кукурузоуборочные комбайны, их назначение, принцип действия,  устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для возделывания свёклы и кукурузы.

Тема 1.14. Машины для заготовки кормов.

Сенокосилки, грабли, пресс-подборщики, стогометатели, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

4

3

Тема 1.15. Машины для заготовки сенажа в упаковке.

Упаковщики рулонов, рулонорезчики, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Тема 1.16. Машины для транспортировки грузов.

Классификация сельскохозяйственных грузов; правила погрузки, укладки, строповки грузов на тракторных прицепах и их разгрузки,

правила охраны труда при проверке технического состояния транспортных агрегатов, проведении погрузочно-разгрузочных работ и транспортировке грузов, правила дорожного движения и перевозки грузов;

2

3

Тема 1.17. Кормоуборочные комбайны.

Общие устройство кормоуборочных комбайнов, жатки для уборки трав, жатки для уборки кукурузы, подборщик, питающие аппараты, измельчающие барабаны, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

4

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для заготовки кормов.

Тема 1.18. Машины для после уборочной обработки зерна.

Зерно и семяочистительные машины, зерносушилки, зернопогрузчики, зерноочистительно-сушильные комплексы, их назначение, виды, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для после уборочной обработки зерна.

Тема 1.19. Машины для полива.

Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка дождевальных машин. Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка насосных станций.

2

3

Тема 1.20. Мелиоративные машины.

Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для корчевания пней, уборки камней и удаления кустарников. Принцип действия, устройство и технологические регулировки машин для устройства и содержания каналов. Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для планировки поверхности поля;

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Мелиоративные машины.

Тема 1.21. Общие сведения о зерноуборочных комбайнах.

Общее устройство комбайна. История развития, классификация, виды и принцип действия комбайнов.

2

3

Тема 1.22. Органы управления зерноуборочных комбайнов.

Органы управления зерноуборочных комбайнов, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Органы управления зерноуборочных комбайнов.

Тема 1.23. Жатвенная часть комбайна.

Общее устройство жатки. Режущий аппарат, мотовило, шнек, наклонная камера и механизмы привода жатки, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Тема 1.24.  Валковые жатки и подборщики.

Валковые жатки, платформа-подборщик,  их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Жатвенная часть комбайна.

Тема 1.25.  Молотилка.

Приемная камера, молотильный аппарат, молотильно - сепарирующее устройство, отбойный битер, соломотряс, бункер, система очистки зерна. Транспортирующие и домолачивающие устройство, их назначение, устройство, принцип действия и регулировки.

4

3

Лабораторные работы

4

1.

Молотилка.

Тема 1.26. Оборудование для уборки незерновой части урожая.

Копнитель и измельчители, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Копнитель и измельчители.

Тема 1.27. Ходовая часть комбайна.

Гидростатическая трансмиссия и мосты ведущих и управляемых колес, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Ходовая часть.

Тема 1.28. Основная гидросистема комбайна.

Гидросистема различных комбайнов. Устройство и принцип действия составных частей гидросистемы.

4

3

Тема 1.29. Дополнительное оборудование комбайна.

Приспособление для уборки подсолнечника и кукурузы. Дополнительное оборудование для уборки семенников трав и мелкосеменных культур, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Дополнительное оборудование комбайна.

Тема 1.30. Машины для разгрузки и раздачи кормов.

Молотковые и ножевые измельчители кормов. Дозаторы, миксеры, смесители и раздатчики кормов. Их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины для разгрузки и раздачи кормов.

Тема 1.31. Машины и установки для уборки и переработки навоза.

Установки и оборудования для уборки и переработки навоза, их назначение, принцип действия, устройство и регулировки.

2

3

Лабораторные работы

2

1.

Машины и установки для уборки навоза.

Тема 1.32. Общие сведения о тракторах.

   Введение. Общие сведения. Отличительные особенности тракторов. Классификация. Тракторы общего назначения. Универсально-пропашные тракторы. Специальные тракторы. Типаж тракторов. Основные части. Детали, агрегаты, приборы, системы, механизмы составные части тракторов. Управление трактором. Органы управления и приборы. Пуск двигателя. Меры безопасности при работе на тракторах. Противопожарные меры. Охрана окружающей среды от загрязнения нефтепродуктами. Виды и сроки технического обслуживания. Сроки технического обслуживания. Ежесменное техническое обслуживание. Техническая характеристика тракторов.

2            

          3

Лабораторные работы

2              

1.

Ознакомление с машинно-тракторным парком колледжа.

Тема 1.33. Двигатели тракторов.

   Двигатели. Принципы работы и устройства. Основные понятия и определения.  Рабочий цикл четырехтактного дизеля. Впуск. Сжатие. Расширение (рабочий ход). Выпуск. Основные показатели и общее устройство двигателей. Мощность. Эффективная мощность. Экономичность работы двигателя. Механический коэффициент полезного действия двигателя. Общее устройство дизеля. Системы и механизмы двигателя.  Многоцилиндровые двигатели.

                   2              

         3

Лабораторные работы

2              

1.

Двигатели тракторов.

Тема 1.34. Кривошипно-шатунный механизм (КШМ). Поршневая группа.

    Кривошипно-шатунный механизм. Остов двигателя. Блок-картер.  Головка цилиндров. Корпусные детали остова. Подвеска двигателя. Вентиляция картера. Поршневая группа. Цилиндры. Поршни. Поршневые пальцы. Стопорные кольца. Поршневые кольца. Компрессионные кольца. Маслосъемные кольца.

2

          3

Тема 1.35. Кривошипно-шатунный механизм (КШМ). Кривошипная группа.

    Кривошипно-шатунная  группа. Шатуны. Коленчатый вал. Маховик.  Вкладыши. Упорные полукольца. Бронзовая втулка верхней головки шатуна. Уравновешивание двигателей. Условия нормальной работы. Возможные неисправности.

2          

3

Лабораторные работы

2                  

3

1.

Кривошипно-шатунный механизм.

Тема 1.36. Газораспределительный механизм (ГРМ).

     Механизм газораспределения. Устройство и работа. Назначение ГРМ. Типы ГРМ. Общее устройство ГРМ.  Условия работы ГРМ. Работа ГРМ. Декомпрессионный механизм.

2                

3

Тема 1.37. Устройство узлов газораспределительного механизма.

  Устройство передаточных механизмов ГРМ. Впускные и выпускные клапаны.  Распределительный вал. Зубчатое колесо (шестерня) распределительного вала. Толкатель. Штанга. Коромысло. Ось коромысел. Детали подвески клапана.  Декомпрессионный механизм. Типы декомпрессионных механизмов. Возможные неисправности и эксплуатационные регулировки ГРМ.

2                

3

Лабораторные работы

4              

3

1.

Газораспределительный механизм.

Тема 1.38. Система охлаждения.

  Система охлаждения. Классификация. Схема работы системы. Назначение системы охлаждения. Типы системы охлаждения. Способы охлаждения. Преимущества и недостатки жидкостного и воздушного охлаждения. Устройство системы жидкостного охлаждения. Охлаждающие жидкости. Системы охлаждения современных тракторов.

2                

3

Тема 1.39. Устройство узлов системы охлаждения.

 Устройство составных частей системы охлаждения. Радиатор. Кожух радиатора. Вентилятор. Водяной насос. Привод к водяному насосу. Водяные рубашки. Сливные краники или пробки.  Термостат. Паровоздушный клапан. Датчики температуры. Указатели температуры охлаждающей жидкости. Возможные неисправности  и техническое обслуживание  системы охлаждения.

2              

        3

Лабораторные работы

2                

3

1.

Система охлаждения.

Тема 1.40. Смазочная система двигателя.

   Назначение смазочной системы. Моторные масла и их классификация. Использование масел. Принципиальная схема смазочной системы тракторных двигателей. Общая схема работы смазочной системы. Смазочная система рядного и V-образного двигателя.

2                      

          3

Тема 1.41.  Устройство узлов смазочной  системы 

  Устройство составных частей смазочной системы. Масляный насос. Масляный радиатор. Масляные фильтры. Масляный манометр. Возможные неисправности  и техническое обслуживание.  

2                        

3

Лабораторные работы

2                        

3

1.

Смазочная система.

Тема 1.42. Система питания тракторных двигателей.

   Система питания. Топливо и смесеобразование. Схема работы системы. Дизельное топливо. Смесеобразование. Назначение системы питания. Принципиальная схема системы питания. Физико-химическая характеристика применяемого топлива для ДВС. Альтернативное топливо. Газобаллонные установки. Их устройство, регулировки, возможные неисправности и техническое обслуживание.

2                    

3

Тема 1.43. Устройство узлов системы  питания тракторных двигателей.

Узлы и механизмы системы питания. Воздухоочиститель. Трёхступенчатый воздухоочиститель. Двухступенчатый воздухоочиститель.  Турбокомпрессор. Топливные баки и фильтры.  Фильтры грубой и тонкой очистки топлива. Топливоподкачивающие насосы. Форсунки. Топливопроводы.

2                    

3

Тема 1.44. Топливные насосы высокого давления (ТНВД).

  Топливные насосы высокого давления (ТНВД). Типы ТНВД. Топливный насос рядного двигателя. Топливный насос распределительного типа. Схемы работы секции ТНВД. Всережимный регулятор. Регулятор насоса рядного типа. Сигнализатор загрузки двигателя. Регулятор РВ насоса рядного двигателя. Регулятор насоса распределительного типа. Возможные неисправности  и техническое обслуживание.  

2                  

3

Лабораторные работы

4            

3

1.

Система питания двигателя.

Тема 1.45. Система пуска.

 Способы пуска. Рабочий цикл пускового двигателя. Пусковой двигатель. Кривошипно-шатунный механизм. Система охлаждения. Смазочная система. Система питания. Карбюрация и карбюраторы.  Однорежимный регулятор. Редуктор. Сцепление. Муфта свободного хода. Автомат выключения. Средства для облегчения пуска двигателей. Пусковые жидкости. Свеча накаливания. Электрофакельный подогреватель. Жидкостной подогреватель. Возможные неисправности  и техническое обслуживание.  

2                

         3

Лабораторные работы

2                    

3

1.

Система пуска.

Тема 1.46. Трансмиссия тракторов. Сцепление.

Шасси. Трансмиссия. Сцепление. Дисковые сцепления тракторов, их назначение, виды, устройство. Схема работы и устройство. Однодисковое сцепление. Двухдисковое сцепление. Механизм выключения. Механический привод. Гидропривод. Пневматический привод. Возможные неисправности  и техническое обслуживание.  

2

3

Лабораторные работы

4

3

1.

Сцепление тракторов.

Тема 1.47. Коробка передач энергонасыщенных тракторов и тракторов общего назначения.  

   Коробки передач энергонасыщенных тракторов и тракторов общего назначения. Общие сведения. Коробка передач с переключением при остановке.  Коробка передач с переключением передач без разрыва потока мощности. Ходоуменьшители. Механизм переключения передач. Раздаточные коробки тракторов.

2

         3

Тема 1.48. Коробка передач универсально-пропашных тракторов.

   Общие сведения о коробках передач. Коробка передач универсально-пропашных тракторов, их  виды, устройство и регулировки. Коробки передач с поперечным расположением валов. Диаграмма рабочих скоростей. Раздаточная коробка универсально-пропашного трактора. Промежуточные соединения. Карданные передачи.

                   2

         3

Лабораторные работы

4

3

1.

Коробка передач универсально-пропашных тракторов.

Тема 1.49. Ведущие  мосты универсально-пропашных тракторов.

   Ведущие мосты  универсально-пропашных тракторов. Главная передача. Дифференциал. Задний ведущий мост пропашного трактора. Механизм блокировки дифференциала. Передний ведущий мост.   Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

         3

Лабораторные работы

2

1.

Ведущие  мосты универсально-пропашных тракторов.

Тема 1.50. Ведущие  мосты энергонасыщенных тракторов.  

  Ведущие мосты энергонасыщенных тракторов, устройство. Колесные редукторы тракторов. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

         3

Лабораторные работы

2

1.

Ведущие  мосты энергонасыщенных тракторов.  

Тема 1.51. Задний мост гусеничного трактора.

  Задний мост гусеничноготрактора. Главная передача. Планетарный механизм поворота. Конечная передача. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

         3

Лабораторные работы

2

1.

Задний мост гусеничного трактора.

Тема 1.52.  Ходовая часть колесных тракторов.

   Общие сведения о ходовой части колесных тракторов.  Ходовая часть универсально-пропашного и энергонасыщенного тракторов. Буксование. Дорожный просвет. Агротехнический просвет. Колея. Защитная зона. Удельное давление на почву. Остов. Рамный остов. Полурамный остов. Безрамный остов. Подвеска. Углы установки. Движитель. Шины. Маркировка шин. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

3

Тема 1.53. Ходовая часть гусеничного трактора.

   Общие сведения о ходовой части. Ходовая часть гусеничных тракторов. Остов. Движитель. Гусеничная цепь.  Ведущая звездочка. Поддерживающие ролики. Натяжной механизм. Гидравлический механизм натяжения. Подвеска. Балансирная каретка. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

                    2

         3

Лабораторные работы

2

1.

Ходовая часть  тракторов

Тема 1.54. Рулевое управление  универсально-пропашного трактора.

  Рулевое управление  универсально-пропашного трактора. Рулевые механизмы и привод. Совмещенные и раздельные рулевые управления. Рулевые механизмы типа червяк-ролик и винт-гайка. Гидрообъемное рулевое управление (ГОРУ). Силовой цилиндр. Рулевая колонка. Действие гидроусилителя и эксплуатационные регулировки.  Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

3

Тема 1.55. Рулевое управление энергонасыщенных тракторов.

  Рулевое управление энергонасыщенных тракторов. Рулевой механизм типа червяк-сектор. Гидравлическая система рулевого управления. Масляный насос. Масляный бак. Трубопроводы. Фильтры. Распределители. Запорное устройство. Силовой цилиндр. Рулевая колонка. Действие гидроусилителя и эксплуатационные регулировки. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

         3

Лабораторные работы

2

1.

Рулевое управление универсально-пропашных  и энергонасыщенных тракторов.

Тема 1.56.  Система параллельного вождения и автопилотирования.

Информационные технологии повышения эффективности использования тракторов. Спутниковые навигационные системы. Система параллельного вождения. Система автопилотирования.

2

3

Тема 1.57. Тормозная система колесных тракторов.

   Тормозная система универсально-пропашных  и энергонасыщенных тракторов. Тормозной механизм. Стояночные тормоза. Барабанные, ленточные и дисковые тормоза.  Дисковые стояночные тормоза. Ленточные стояночные тормоза. Фрикционные тормоза. Устройство тормозных механизмов. Привод тормозов. Механические и пневматические приводы тормозов. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

         3

Лабораторные работы

2

1.

Тормозная система колесных тракторов.

Тема 1.58.  Оборудование тракторов.

  Рабочее и вспомогательное оборудование тракторов. Механизм навески и прицепное устройство. Механизм навески. Двухточечная и трёхточечная навеска. Автоматическая сцепка. Гидрофицированный прицепной крюк. Буксирное устройство. Тягово-сцепное устройство. Дополнительное оборудование. Кабина трактора. Прицепы. Возможные неисправности, регулировки и техническое обслуживание.

2

3

Тема 1.59. Раздельно-агрегатная гидравлическая навесная система.

 Гидропривод. Раздельно-агрегатная гидравлическая навесная система. Распределитель, , масляный бак, фильтры. Гидравлический насос, гидравлический цилиндр, маслопроводы.  догружатели ведущих колёс, регуляторы глубины обработки почвы.

2

        3

Лабораторные работы

2

1.

Рабочее оборудование тракторов.

Тема 1.60. Валы отбора мощности универсально-пропашных  и энергонасыщенных тракторов.

   Валы отбора мощности (ВОМ). Приводной шкив. ВОМ с независимым приводом. Синхронный привод. ВОМ с простым механическим управлением. ВОМ с планетарным редуктором. Боковой ВОМ.

2

         3

Лабораторные работы.

2

1.

Валы отбора мощности тракторов.

Тема 1.61. Электрооборудование.

Общие сведения об электротехнике. Источники и потребители электрической энергии, их принципы работы и устройство. Аккумуляторная батарея. Генератор. Реле-регуляторы. Приборы освещения и сигнализации. Контрольно-измерительные приборы. Вспомогательные приборы: предохранители, выключатели и др. Система зажигания от магнето. Схема работы.

2

         3

Лабораторные работы.

2

1.

Электрооборудование тракторов.

Тема 1.62. Топливо-смазочные материалы и технические жидкости.

Требования к топливно-смазочным материалам и специальным жидкостям; свойства, правила хранения и использования горюче-смазочных материалов и технических жидкостей; правила эксплуатации и технического обслуживания оборудования нефтескладов; технические средства для транспортирования, приема, хранения и выдачи нефтепродуктов;

2

3

Тема 1.63. Способы уменьшения потерь горюче-смазочных материалов.

Выбор трактора для его использования в сельском хозяйстве. Основные эксплуатационные показатели тракторов. Режим холостого хода. Режим максимальной тяговой мощности. Режим максимального тягового усилия.

2

3

Тема 1.64. Охрана труда

Требования к оборудованию в кабине. Требования безопасности к кабинам. Воздухоохладители и отопители кабины. Кондинционирование воздуха. Охрана труда и техника безопасности при подготовке к работе и при работе. Физиологические факторы, влияющие на безопасность.

 2

3

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к учебным темам, предлагаемым преподавателем).

Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка их к защите. Самостоятельное изучение технологической и технической документации, заводских руководств и инструкций по тракторам, сельскохозяйственным машинам и механизмам. Самостоятельное изучение   правил техники безопасности при работе на машинах для внесения удобрений, машинах для химической защиты растений и обработки семян, машинах для приготовления рабочих жидкостей.

106

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Назначение, устройство и работа многоцилиндрового двигателя; назначение и классификация тракторных топлив; назначение, устройство и работа распределительного топливного насоса высокого давления; назначение, устройство и работа автоматической муфты опережения впрыска топлива; назначение, устройство и работа однорежимного регулятора; назначение, устройство и работа всережимных регуляторов дизелей,  процесс сгорания в карбюраторных двигателях; процесс сгорания в дизелях;показатели характеризующие рабочий цикл двигателя; показатели характеризующие эффективную работу двигателя; тепловой баланс двигателя; основные сравнительные параметры двигателей; определение основных размеров двигателя; уравновешивание двигателя; гаситель крутильных колебаний; назначение, устройство и крепления двигателя на раме трактора; назначение камер сгорания;; основные показатели работы регулятора; назначение смазочных масел и их свойства; назначение пластичных смазок; назначение охлаждающих жидкостей; назначение, устройство и работа бесконтактного индукторного генератора переменного топлива; пуск и остановка карбюраторного двигателя; пуск и остановка дизеля; регулировочные характеристики; нагрузочные характеристики; крутящий момент колеса; передаточные числа и КПД механической трансмиссии; передаточные числа и КПД гидрообъемного преобразователя; назначение, устройство и работа электромеханической трансмиссии; назначение, устройство и работа тракторных коробок передач с переключением при остановленном тракторе; назначение, устройство и работа тракторных коробок передач с переключением на ходу; назначение, устройство и работа ведущих мостов К-700; назначение, устройство и работа ведущих мостов Т-150 К; плавность хода; проходимость трактора; назначение, устройство и работа гусеничного движителя с полужесткой подвеской; кинематика поворота и передаточное число рулевого управления; назначение, устройство и работа рулевого управления тракторов с неуправляемыми колесами; назначение, тяговый баланс колесной машины.

Назначение общее устройство и регулировки, борон, катков, сцеп, плугов специального назначения, машин для обработки почв, подверженных эрозии, рабочих и вспомогательных органов культиваторов и сеялок специального назначения, машин для измельчения и погрузки удобрений, вакуумных устройств пневматических сеялок различных модификаций (в сравнении), машин для приготовления рабочих жидкостей, опыливателей, фумигаторов, смесителей и разбрасывателей приманок, граблей поперечных и роторных, машин для сбора, транспортировки, скирдования и сушки сена и соломы (стогометателей, волокуш, устройств для активного вентилирования сена), вязальных аппаратов пресс-подборщиков различных модификаций (в сравнении), агрегатов для приготовления витаминной травяной муки и ее гранулирования различных модификаций (в сравнении), косилок и косилок - измельчителей различных модификаций (в сравнении), подборщиков-стогообразователей и подборщиков - тюкоукладчиков, молотильных аппаратов зерноуборочных комбайнов различных модификаций (в сравнении), измельчителей зерноуборочных комбайнов, приспособлений для уборки крупяных культур, зерноочистительных агрегатов и агрегатов для сушки зерна различных модификаций (в сравнении), машин для уборки и овощных культур, землеройных машин (экскаваторов, бульдозеров, скреперов), погрузочно-разгрузочных машин и транспортных средств.

Характеристика и классификация животноводческих комплексов и птицеводческих ферм; комплексы по производству молока, говядины, свинины; овцеводческие комплексы; комплексы по производству яиц и мясо птицы; кролиководческие и звероводческие фермы; помещения для содержания животных и птицы. Системы вентиляции в животноводческих помещениях; комплекты вентиляционного оборудования типа «Климат». Комплекты приточно-вытяжных установок типов ПВУ-4М-6 и ПВУ-6М; электрокалориферные установки типа СФОЦ; тепловентиляторы типа ТВ; огневые теплогенераторы и топочные агрегаты; вентиляторные установки типа УТ-Ф с утилизацией теплоты; воздушно-тепловые завесы;облучатели инфракрасного обогрева; электрические брудеры; установки типа ИКУФ; автоматизированные водоподъемные установки; автоматические поилки и водоподъемники; молотковые и ножевыеизмельчители кормов; вальцовые и жерновые мельницы и плющилки;дозаторы и смесители кормов; машины и оборудование для поточных линий обработки кормов; машины и оборудование для раздачи кормов на фермах крупного рогатого скота и свиноводческих фермах; доильные аппараты; доильные установки для доения коров в стойлах, доильных залах и на пастбищах; очистители-охладители молока и емкости для его хранения; оборудование для механической и тепловой обработки молока; механические средства уборки навоза; гидравлические системы удаления навоза; технологические схемы переработки и хранения навоза; установки и оборудование для переработки навоза; оборудование для стрижки и купания овец; комплекты оборудования для обработки шерсти; оборудование для проведения ветеринарно-санитарных работ.

Раздел 2. Выполнение работ  в растениеводстве и животноводческих комплексов.

Выполнение работ  в растениеводстве и животноводческих комплексов

МДК 01.01. Технологии механизированных работ в сельском хозяйстве.

58

Тема 2.1. Строение и жизнедеятельность растений.

Введение. Значение агрономической науки. Анатомическое и морфологическое строение растений. Требования растений к почве, влаге и теплу. Понятие о минеральном питании. Водопотребление. Понятие о фотосинтезе. Размножение и рост.

2

3

Тема 2.2. Состав и свойства почвы.

Типы почв и её плодородие. Пахотный слой и механический состав почвы. Физические, тепловые, водные свойства и воздушный режим почвы.

2

3

Лабораторные занятия

2

1.

Определение спелости почвы.

Тема 2.3. Система обработки почвы. Мелиорация почвы.

Цели и задачи обработки. Технологические процессы при обработки почвы. Понятие о спелости почвы и способы её определения.

 Лесомелиорация. Осушение и орошение земель. Назначение, виды  и способы  полива. Поливная и оросительная нормы расхода воды.

2

3

Тема 2.4. Посев и внесение удобрения.

Роль удобрений в жизни растений, в сохранении и повышении плодородия почвы. Важнейшие элементы минерального пита-ния. Методика определения доз внесения удобрений. Эффек-тивность, дозы, сроки и способы внесения удобрения. Избыточ-ные дозы минеральных, азотных удобрений и получение экологической чистой продукции. Бактериальные препараты. Подготовка семян к посеву . Сроки и способы посева. Нормы высева. Понятие о сорте культуры. Сортовые качества семян, критерии их оценки, правила отбора. Посевные качества семян. Государственный стандарт качества посевного материала.

2

3

Лабораторные занятия

2

1.

Ознакомление с образцами минеральных удобрений и видами семян.

Тема 2.5. Уход за посевами и борьба с сорными растениями.

Система послепосевной обработки почвы и регулирование густоты стояния растений. Борьба с полеганием зерновых культур. Выращивание озимых культур на орошаемых землях. Уход за пропашными культурами. Вред причиняемый сель-скому хозяйству сорными растениями. Химические и биологи-ческие способы борьбы с сорняками. Особенности обработки почвы при борьбе с сорняками.

2

3

Лабораторные занятия

2

Изучение представителей сорных растений и распространение их в республике.

Тема 2.6. Вредители и болезни сельскохозяйственных культур.

Условия распространения вредителей и болезней. Методы борьбы с ними. Биологические способы защиты растений. Химические средства для защиты растений от вредителей и болезней, нормы расхода ядохимикатов. Требования безопасности при работе с ядохимикатами.

2

3

Лабораторные занятия

2

1.

Вредители и меры борьбы сними. Ознакомление с ядохимикатами.

Тема 2.7. Система земледелия. Севообороты. Охрана окружающей среды.

Назначение, история, виды систем земледелия. Понятие о севооборотах, его значение и классификация. Источники загрязнения среды. Накопление токсичных для человека и животных. Загрязнение природных вод нитратами.

2

3

.Тема 2.8. Технология выполнения планировочных работ.

Современное состояние технологии и организации производства механизированных работ. Технология производства продукции растениеводства. Технологическая карта возделывания сельскохозяйственных культур и методика её составления. Операционная технология выполнения механизированных работ. Качество выполнения механизированных работ.

2

3

Лабораторные занятия

2

3

1.

Технологическая карта возделывания сельскохозяйственных культур и методика её составления.

Тема 2.9. Энергетические средства и типы машинно-тракторных агрегатов.

Мобильные энергетические, транспортные и погрузочные средства для сельскохозяйственных  производств. Требования предъявляемые к МТА. Условия работы и классификация МТА.

2

3

Тема 2.10. Эксплуатационные показатели машинно-тракторных агрегатов.

Эксплуатационные показатели тракторов и сельхоз машин. Эксплуатационные характеристики двигателя. Тяговосцепные свойства трактора. Сопротивление сельхозмашин и факторы влияющие на сопротивление сельскохозяйственных машин.

2

3

Тема 2.11. Комплектование, способы движения и показатели работы машинно-тракторных агрегатов.

Порядок комплектования агрегатов, выбор тракторов и сельскохозяйственных машин. Выбор сцепки и расчёт состава МТА. Производительность МТА, баланс времени смены, пути повышения производительности, расход топлива и смазочных материалов, затраты труда и денежные средства. Элементы движения и кинематические характеристики агрегата, основные виды поворотов МТА.

2

3

Лабораторные занятия

2

1.

Комплектование и способы движения машинно-тракторных агрегатов.

Тема 2.12. Снегозадержание и обработка почвы на склонах.

Методы снегозадержания. Вспашка, обработка почвы плоско-резами, лущение, боронование, шлейфование, культива-ция и прикатывание. Агротехнические особенности обработки почвы на склонах. Защита полей на склонах от водной эрозии.

2

3

Тема 2.13. Внесение удобрений, химическая защита растений и полив сельскохозяйственных культур.

Виды удобрений и способы внесения. Комплектование агрегатов, требования и контроль качества работ. Агротехни-ческие требования, виды и сроки применения ядохимикатов. Охрана окружающей среды. Планировка полей. Требования к поливу Зональные особенности полива. Способы и техника полива, подготовка машин. Подбор дождевальных насадок. Определение норм и сроков, показатели качества полива.

2

3

Лабораторные занятия

2

1.

Планировка полей, способы и техника полива.

Тема 2.14. Технология возделывания и уборки зерновых, зернобобовых, кормовых культур и корнеплодов.

Подготовка семян к посеву. Уход за посевами кормовых культур. Агротехнические требования к уборке трав на сено, сенаж. Технология возделывания и уборки кукуруза, подсолнечника на корм и на силос.Агротехнические требования к посеву, посадке, уход за посевами и посадками, к уборке, к качеству клубням и семенам. Организация и технология работ по очистке и сортировке зерна.

2

3

Лабораторные занятия

2

1.

Технология возделывания и уборки сельскохозяйственных культур.

Тема 2.15.Технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов в животноводческих помещениях и выгульных площадках.

Механизация приготовления и раздачи кормов в животноводстве. Уровень механизации раздачи кормов. Способы раздачи кормов .Способы разгрузки кормов.

Технологические схемы предлагаемых раздатчиков  кормов.

Классификация  кормораздатчиков, их назначение.

Регулировки  раздатчиков кормов.

2

3

Лабораторные занятия

2

1.

Технология разгрузки и раздачи кормов.

Тема 2.16.  Технология выполнения работ по уборке навоза и отходов животноводства в животноводческих помещениях и выгульных площадках.

Технология переработки и последующей утилизации навоза.  Организация и технология уборки навоза.  Технология схемы уборки навоза. Механизация уборки навоза из животноводческих помещений. Гидравлическая система уборки навоза. Машины и оборудования для удаления навоза к использованию.

2

3

Лабораторные занятия

2

1.

Принцип работы  машин и оборудования для удаления навоза.

Тема 2.17.   Технология выполнения культур технических работ в соответствии с требованиями агротехники

Корчевка кустарников и мелколесья;

сгребание выкорчеванного кустарника и мелколесья;

сжигание с перетряхиванием валов из кустарника и мелколесья;

повторное сжигание с перетряхиванием валов из кустарника и мелколесья;

дискование целинных земель на легких и средних почвах;

фрезерование в 2 следа;

прикатывание поверхности почвы.

2

3

Лабораторные занятия

2

        

3

1.

  Технология выполнения культура технических работ.

Тема 2.18.Технология выполнения работ по устройству и содержанию каналов в соответствии с требованиями агротехники.

Гидромелиорация .  Задачи совершенствования производства мелиоративных работ. Совершенствование технологий основных видов мелиоративных работ на базе современных средств механизации. Комплексная очистка каналов открытой оросительной сети. Периодическое удаление травяной и водной растительности на каналах.

2

        

3

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к учебным темам, предлагаемым преподавателем).

Подготовка к лабораторным работам и практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление рабочих тетрадей и подготовка к защите.

Самостоятельное изучение   правил техники безопасности при работе на машинах для внесения удобрений, машинах для химической защиты растений и обработки семян, машинах для приготовления рабочих жидкостей.

28

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Анатомическое и морфологическое строение растений. Требования растений к почве, влаге и теплу. Понятие о минеральном питании. Водопотребление. Понятие о фотосинтезе. Размножение и рост. Типы почв и её плодородие. Пахотный слой и меха-нический состав почвы. Физические, тепловые, водные свойства и воздушный режим почвы. Цели и задачи обработки. Техно-логические процессы при обработки почвы. Понятие о спелости почвы и способы её определения. Лесомелиорация. Осуше-ние и орошение земель. Назначение, виды  и способы  полива. Поливная и оросительная нормы расхода воды. Роль удобрений в жизни растений, в сохранении и повышении плодородия почвы. Важнейшие элементы минерального питания. Методика определения доз внесения удобрений. Эффективность, дозы, сроки и способы внесения удобрения. Избыточные дозы минеральных, азотных удобрений и получение экологической чистой продукции. Бактериальные препараты. Подготовка семян к посеву . Сроки и способы посева. Нормы высева. Понятие о сорте культуры. Сортовые качества семян, критерии их оценки, правила отбора. Посевные качества семян. Государственный стандарт качества посевного материала. Ознакомление с образцами минеральных удобрений и видами семян. Система послепосевной обработки почвы и регулирование густоты стояния растений. Борьба с полеганием зерновых культур. Выращивание озимых культур на орошаемых землях. Уход за пропашными культурами. Вред причиняемый сельскому хозяйству сорными растениями. Химические и биологические способы борьбы с сорняками. Особенности обработки почвы при борьбе с сорняками. Изучение представителей сорных растений и распространение их в республике. Условия распространения вредителей и болезней. Методы борьбы с ними. Биологические способы защиты растений. Химические средства для защиты растений от вредителей и болезней, нормы расхода ядохимикатов. Требования безопасности при работе с ядохимикатами. Вредители и меры борьбы сними. Ознакомление с ядохимикатами. Назначение, история, виды систем земледелия. Понятие о севооборотах, его значение и классификация. Источники загрязнения среды. Накопление токсичных для человека и животных. Загрязнение природных вод нитратами. Современное состояние технологии и организации производства механизированных работ. Технология производства продукции растениеводства. Технологическая карта возделывания сельскохозяйственных культур и методика её составления. Мобильные энергетические, транспортные и погрузочные средства для сельскохозяйственных  производств. Требования предъявляемые к МТА. Условия работы и классификация МТА. Эксплуатационные показатели тракторов и сельхоз машин. Эксплуатационные характеристики двигателя. Тяговосцепные свойства трактора. Сопротивление сельхозмашин и факторы влияющие на сопротивление сельскохозяйственных машин. Порядок комплектования агрегатов, выбор тракторов и сельскохозяйственных машин. Выбор сцепки и расчёт состава МТА. Производительность МТА, баланс времени смены, пути повышения производительности, расход топлива и смазочных материалов, затраты труда и денежные средства. Элементы движения и кинематические характеристики агрегата, основные виды поворотов МТА. Комплектование и способы движения машинно-тракторных агрегатов. Методы снегозадержания. Вспашка, обработка почвы плоскорезами, лущение, боронование, шлейфование, культивация и прикатывание. Агротехнические особенности обработки почвы на склонах. Защита полей на склонах от водной эрозии. Виды удобрений и способы внесения. Комплектование агрегатов, требования и контроль качества работ. Агротехнические требования, виды и сроки применения ядохимикатов. Охрана окружающей среды. Планировка полей. Требования к поливу Зональные особенности полива. Способы и техника полива, подготовка машин. Подбор дождевальных насадок. Определение норм и сроков, показатели качества полива. Планировка полей, способы и техника полива. Подготовка семян к посеву. Уход за посевами кормовых культур. Агротехнические требования к уборке трав на сено, сенаж. Технология возделывания и уборки кукуруза, подсолнечника на корм и на силос.

Агротехнические требования к посеву, посадке, уход за посевами и посадками, к уборке, к качеству клубням и семенам. Организация и технология  работ по очистке и сортировке зерна.

Учебная практика

№ темы

Виды  выполняемых  работ

Объем часов

1

 Мойка, чистка и периодическое техническое  тракторов, сельскохозяйственных машин.

12

2

 Подготовка к работе агрегатов для основной  обработки почвы.

6

3

 Подготовка к работе агрегатов для предпосевной обработки почвы.

6

4

Подготовка к работе агрегатов для внесения удобрений и опрыскивания посевов.

6

5

Подготовка к работе  агрегатов для посева  с/х  культур(зерновых, зернобобовых и трав).

6

6

Подготовка к работе  агрегатов для посадки пропашных и овощных культур различных  с/х  культур.

6

7

Подготовка к работе агрегатов для ухода за посевами.

6

8

Подготовка к работе агрегатов для заготовки грубых кормов и силоса.

12

9

Подготовка к работе агрегатов для уборки овощных культур и картофеля.

6

10

Подготовка к работе агрегатов для уборки зерновых и зернобобовых культур.

12

11

Подготовка к работе  тракторов с прицепами (полуприцепами) для  перевозки  грузов. Размещение  и закрепление  грузов.

6

12

Подготовка к работе и комплектование агрегатов для мелиоративных работ.

6

13

Подготовка  к  работе и комплектование технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

12

14

Заправка тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин горюче-смазочными материалами

6

15

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  основной  обработки  почвы.

12

16

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  предпосевной  обработки  почвы.

12

17

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  внесения  удобрений  и  ядохимикатов

6

18

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  посева  зерновых и  зернобобовых культур.

6

19

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  посадки  пропашных и   овощных культур.

12

20

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  ухода за  посевами  с/х   культур.

6

21

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  мелиоративных работ.

6

22

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  заготовки  грубых кормов  и  силоса.

12

23

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  уборки  зерновых  и  зернобобовых  культур.

12

24

 Комплектование  и  работа  на  МТА   для  уборки  пропашных  и  овощных  культур.

12

25

 Комплектование  и  работа  на  МТА   в  животноводческих фермах  и  комплексах.

12

Всего

216

Производственная практика

№ темы

Виды  выполняемых  работ

Объем часов

1

Ознакомление с производством. Требования безопасности труда и  противопожарные мероприятия  при работе на машинно-тракторных агрегатах в поле.

6

2

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах  для  основной  обработки  почвы.

18

3

Комплектование и работа   на  машинно-тракторных  агрегатах  для  внесения удобрений.

12

4

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах  для  предпосевной  обработки  почвы.

18

5

Комплектование и работа  на  посевных  машинно-тракторных  агрегатах.  

18

6

Комплектование и работа  на  посадочных  машинно-тракторных  агрегатах.  

12

7

Работа  на    машинно-тракторных  агрегатах для  высадки  рассады.  

12

8

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  приготовления  и  внесения    ядохимикатов.  

12

9

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  ухода  за  посевами.

12

10

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для выполнения мелиоративных работ.

18

11

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  заготовки   грубых  кормов  и  силоса.

30

12

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  уборки зерновых  сельскохозяйственных   культур.

30

13

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  уборки крупяных  и  зернобобовых  сельскохозяйственных   культур.

12

14

Комплектование и работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  уборки овощных  сельскохозяйственных   культур.

18

15

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  приготовления  и  раздачи  кормов  в  животноводческих  комплексах и на выгульных площадках.

18

16

Работа  на  машинно-тракторных  агрегатах для  уборки  навоза и отходов животноводства  

12

17

Выполнение  работ  по погрузке и транспортировке грузов на тракторных прицепах.

18

18

Выполнение операции всех видов технического обслуживания ( ЕТО, ПТО, СТО, при хранении) трактора, комбайна и сельскохозяйственных машин

12

Всего

288


4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов: «Устройство тракторов», «Сельскохозяйственные машины и оборудования», «Технология производства продукции растениеводства и животноводства»; мастерских: «Пункт технического обслуживания»; лабораторий: «Устройства тракторов», «Сельскохозяйственные машины и оборудования»; полигоны: учебно-производственное хозяйство; трактородром; гараж с учебными тракторами и самоходными  сельскохозяйственными машинами; залы: библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Устройство тракторов»:

-  комплект  учебно-методической  документации  по  МДК;

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- макеты, модели  узлов и агрегатов  тракторов;

- технические средства обучения;  

- узлы и агрегаты тракторов;

Технические средства обучения:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением.  

Оборудование  учебного  кабинета  и  рабочих  мест  кабинета «Сельскохозяйственные машины и оборудования»:

-  комплект  учебно-методической  документации  по  МДК;

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- макеты, модели сельскохозяйственных машин, узлов и агрегатов;

- технические средства обучения;

- узлы и агрегаты сельскохозяйственных машин.

Технические средства обучения:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением.  

Оборудование  учебного  кабинета  и  рабочих  мест  кабинета «Технология производства продукции растениеводства и животноводства»:

-  комплект  учебно-методической  документации  по  МДК;

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- учебно-наглядные пособия «Основы агрономии» и «Технология механизированных работ»;

-агропочвенная карта республики, района и учебного хозяйства колледжа;

-коллекция почв района;

- коллекция семян возделываемых в районе сельскохозяйственных культур;

- коллекция вредителей и болезней сельскохозяйственных культур;

- гербарии и семена сорных и паразитных растений;

- технические средства обучения;

- узлы и агрегаты сельскохозяйственных машин.

Технические средства обучения:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением.  

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской «Пункт технического обслуживания»: Рабочие места по количеству обучающихся; ванна для слива масла из картера двигателя, ванна для слива масла из корпусов задних мостов; ванна моечная передвижная; подставка ростовая; стол монтажный; стол дефектовщика; домкрат гидравлический; станок сверлильный; станок точильный двухсторонний; шприц для промывки деталей.

Ручной измерительный инструмент: Приспособления и приборы  для разборки и сборки двигателя, для снятия установки поршневых колец; устройство для притирки клапанов, зарядное устройство; оборудование, приборы, приспособления для ремонта электрооборудования тракторов и комбайнов.

Комплекты: сборочных единиц, агрегатов и систем дизелей (кривошипно-шатунный механизм, газораспределительный механизм и т.д.);  

Приборы электрооборудования тракторов и комбайнов; комплект сборочных единиц и деталей колесных тормозов с гидравлическим приводом; сборочных единиц и деталей колесных тормозов с пневматическим приводом; сцепление трактора и комбайна в сборе (различных марок) коробка передач трактора и комбайна (различных марок; раздаточная коробка; мост передний, задний (различных марок); сборочные единицы и агрегаты ходовой части колёсных и гусеничных тракторов; сборочных единиц и агрегатов рулевого управления тракторов.Монтажные трактора установленные на специальных подставках: ДТ-75МВ, МТЗ-80,  Т-150К.

Оборудование учебной лаборатории и рабочих мест лаборатории «Устройство тракторов»:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации по подготовке машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектованию сборочных единиц;

- комплекты инструментов приспособлений и приборов для разборки и сборки сборочных единиц, узлов и механизмов двигателей, шасси, рабочего оборудования и электрооборудования тракторов;

- монтажные двигатели: (Д-440) А-41;  Д-240; Д-245; Д-260;

- монтажные тракторы: Т-150К, ДТ-75М, МТЗ-80; МТЗ-1221;

- трансмиссия тракторов: МТЗ-80/82; ДТ-75МВ;

- разрезы, макеты, детали, узлы и агрегаты тракторов;

- приборы электрооборудования тракторов;

Оборудование учебной лаборатории и рабочих мест лаборатории «Сельскохозяйственные машины и оборудования»:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации по подготовке машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектованию сборочных единиц;

- комплекты инструментов приспособлений и приборов для разборки и сборки сборочных единиц, узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и комбайнов;

- плугиПЛН-4-35; ПЛН-5-35; LEMKEN EurOpal 5;

- лущильники ЛДГ-10;

- бороны БДТ-3; БЗЛС-1; БЗСС-1; БЗТС-1;

- катки 3ККШ-6;

 - культиваторы КПС-4, КРН-4,2; КОН-2,8; КСН-3; КПЭ-3,8БМ; КФГ-3,6;

- плоскорез-глубокорыхлитель ПГ-3-5;

- фреза пропашная GRIMMERF-4;

- фреза вертикальная AMAZONEKE303 SPECIAL;

- разбрасыватель минеральных удобрений 1РМГ-4; МВУ-8Б; AMAZONEZA-M 1500;

- разбрасыватель органических удобрений ПРТ-7;

- сеялки СУПН-8; СЗ-3,6; ССТ-8В; СЗП-3,6; СК-3,6;

- картофелесажалка КСМ-4А; GRIMMEVL – 20KLZ;

- картофелекопатели КСТ-1,4; ККЭ-2М;

- бодвоудалитель КИР-1,5 GRIMMEKS 75-4;

- пресс-подборщик ПС-1,6; ПРП-1,6;

- косилка подборщик измельчитель погрузчик КУФ-1,8;

- грабли ГПП-6; ГВК-6;

- картофелеуборочный комбайн GRIMMESE-75-30;

- картофелесортировочный пункт GRIMMERN24-50;

- транспортёр-удлинитель картофельный TC 80-16;

- транспортёр-загрузчик картофельный SL 80-12;

- транспортёр-подборщик картофельный T 40L;

- силосоуборочный комбайн КС-2,6;

- зерноуборочные комбайны Дон- 1500М, СК-5М; КЗС-10;

- семяочистительная машина СМ-4; ОВС-25;

-протравитель семян ПС-10А;

- опрыскиватель ОПШ-15; AMAZONEUR 3000;

- комплекс оросительных машин фирмы IRRIMEC;

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением;

- пахотные агрегаты: модель навесного плуга с рабочими и служебными органами, макет ДТ-75МВ с плугом ПЛН-4-35, макет прицепного плуга ПЛП-5-35, натуральные детали плугов, комплект плакатов по плугам, комплект учебно-методической документации;

- агрегаты предпосевной обработке: макет лущильникаЛДГ-10, борона БЗЛС-1, макет культиватор КПНА-3, макет культиватора КОН-2,8, модель рабочего органа культиватора, стенд рабочие органы культиваторов, стенд рабочие органы борон, макет комбинированных культиваторов LEMKENSmaragd и AMAZONECentaur 6001, натуральная рабочая секция культиватора КРН-2,8, натуральные детали культиваторов, комплект плакатов по культиваторам, каткам, боронам и лущильникам, комплект учебно-методической документации;

- машины для внесения удобрений: макет машины для внесения органических удобрений РОУ-6, макеты машин для внесения минеральных удобрений АТД-2, РТТ-4,2, AMAZONEZG-B 10000, AMAZONEZA-MMAX, натуральные детали АТД-2, плакаты по машинам для внесения удобрений, комплект учебно-методической документации;

- посевные машины: макет сеялки СЗ-3,6; макет сеялки AMAZONED-8-30; модель дискового сошника, стенд «Виды сошников», стенд сеялки СЗ-3,6, стенд высевающего аппарата сеялки СЗ-3,6, стенд высевающего аппарата сеялки ССТ-12, стенд высевающего аппарата СУПН-8, натуральная посевная секция сеялки СУПН-8 и сеялки ССТ-12, натуральные детали посевных машин, комплект плакатов посевных машин, стенд для измерения усилие пружины сошника;комплект учебно-методической документации;

-машины для заготовки кормов: макет косилки КС-2,1; макет пресс-подборщик ППЛ-Ф-1,6М; натуральные детали косилки КС-2,1; комплект учебно-методической документации;

-машины для возделывания картофеля: макет сажалки КСМ-4; макет картофелеуборочного комбайна GRIMMESE 75-30; натуральные детали картофелекопалки и картофелесажалки; комплект учебно-методической документации; комплект плакатов;

-машины для химической защиты растений: макет опрыскивателя ОПШ-15; AMAZONEUG 4500; натуральные детали опрыскивателя ОПШ-15; комплект учебно-методической документации; комплект плакатов;

-машины для послеуборочной обработки зерна: макет зерносушилки СЗСБ-8А; натуральные детали зерноочистительной машины ОВС-25; комплект учебно-методической документации; комплект плакатов;

-машины для полива: макет дождевателя ДДН-70; макет центробежного насоса; натуральные детали дождевальной машины ДКШ-64; комплект учебно-методической документации; комплект плакатов.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:      

1.  Родичев В.А., Г.И.Родичева Тракторы и автомобили М. “Колос” 2006. – 335с.

2.  А.Н.Устинов “Сельскохозяйственные машины” Изд. Центр «Академия»,2006.- 264с.

(5 ое издание)

3. В.А.Родичев “Тракторы ” М. “Колос” 2006. – 255с.

4. Н.И. Верещагин А.Г. Левшин Организация итехнология механизированных работ. «Академия»,2014.-416 с.

Дополнительные источники:

1. Ю.Н.Ковалёв «Технология и механизация животноводства» Изд. Центр «Академия»,1998.-410 с.

2. Комаристов В.Е., Дунай П.Ф. Сельскохозяйственные машины.- М.:          Колос,2000.-364с.

3.КарпенкоА.Н., Зеленев  А.А.Сельскохозяйственные машины. М.: Колос , 2001.- 212с.

4.Песков  Ю.А., Мещеряков  И.К.  Зерноуборочные комбайны Дон. М.: Агропромиздат, 2002.- 196с.

5.Портнов     М.Н.     Зерноуборочные     комбайны. М.:Агропромиздат, 2003.- 180с.

 6.Устинов В.Е. Зерноуборочные комбайны. М. :Академия, 2001.- 98с.

 7.Четыркин Б.Н.   Сельскохозяйственные машины и основы эксплуатации    МТП. М.: Агропромиздат, 1989.- 180с.

 8. Шаткус Д.И. Справочник по комбайнам. М.:Колос,1999.- 210с.

 9. Механизация и электрификация сельского хозяйства: научно-практический журнал, утвержденный МСХ РФ

10. Техника в сельском хозяйстве: научно-практический журнал, утвержденный МСХ РФ

11. Изобретатель и рационализатор: научно-практический журнал,

утвержденный МСХ РФ

12. Интернет- ресурс. Тракторы.

Форма доступа: https://yadi.sk/d/YuOmHdi0H6sMF

13. Интернет- ресурс. Сельскохозяйственные машины.

Форма доступа: http://window.edu.ru/

 14. Интернет- ресурс. Сельскохозяйственные машины.

Форма доступа: https://yadi.sk/d/Gitfz-oDbYtiM

15. Интернет- ресурс. Сельскохозяйственные машины.

Форма доступа:  http://www.academia-moscow.ru/ftp_share/_books/fragments/fragment_17933.pdf

        

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Результаты  

(освоенные

профессиональные компетенции)  

Основные показатели оценки результата  

Формы и методы  контроля и оценки  

Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства.

−  знание классификации, устройства и принципа работы двигателей, шасси, рабочего оборудования тракторов и самоходных машин;

−  знание основных сведений об электрооборудовании;

−  умение собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности сборочных единиц, узлов и агрегатов тракторов и самоходных машин, приборов их электрооборудования;

-устный опрос;

-экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике

Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.

−  знание классификации, устройства и принципа работы машин;

−  выбор машин для выполнения операций по подготовке почвы;

−  умение выявлять неисправности и устранять их;  

−  умение определять техническое состояние машин;

−   умение разбирать и собирать почвообрабатывающие машины;  

−  умение выполнять регулировочные работы при настройке почвообрабатывающих машин на режимы работы;

−  выбор машин для выполнения различных  операций по посеву и уходу за посевами;

−  умение выявлять неисправности и устранять их;  

−  умение определять техническое состояние машин;

−  умение разбирать и собирать посевные и посадочные машины;  

−  умение выполнять регулировочные работы при настройке посевных и посадочных машин на режимы работы.

 -тестирование;

-зачеты учебной практике и по каждому из разделов профессионального модуля

Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

−  выбор машин для выполнения операций по обслуживанию животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик;

- умение определять техническое состояние  оборудования и агрегатов;

- умение разбирать, собирать и регулировать рабочие органы.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.

-соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

-правильность выполнения планово предупредительной системы технического обслуживания и ремонта автомобилей;

- демонстрация навыков технического обслуживания и ремонта автомобиля, его агрегатов и систем;

-демонстрация навыков разборки и сборки узлов и агрегатов тракторов и сельскохозяйственных машин;

-демонстрация навыков сборки и обкатки автомобиля;

-правильность выбора комплекта учетно-отчетной документации по техническому обслуживанию и ремонту тракторов его агрегатов и систем;

-демонстрация навыков оформления документации.

  • зачеты по темам на учебной практике;

-экспертная оценка работы на производственной практике

Выполнять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные работы на тракторах.

- соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

- умение определять техническое состояние  оборудования и агрегатов;

−  знание классификации, устройства и принципа  работы машин;

- демонстрация навыков оформления документации;

- умение разбирать, собирать и регулировать рабочие органы.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

Выполнять механизированные работы по разгрузке и раздаче кормов животным.

-соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

- умение определять техническое состояние  оборудования и агрегатов;

−  знание классификации, устройства и принципа  работы машин;

- умение разбирать, собирать и регулировать рабочие органы.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

Выполнять механизированные работы по уборке навоза и отходов животноводства.

-соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

−  выбор машин для выполнения операций по обслуживанию животноводческих ферм, комплексов;

−  знание классификации, устройства и принципа  работы машин;

- умение определять техническое состояние  оборудования и агрегатов;

- умение разбирать, собирать и регулировать рабочие органы.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

Выполнять работы по заправке тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин горюче-смазочными материалами.

-соблюдение техники  безопасности при техническом обслуживании и ремонте тракторов его агрегатов и систем;

−  назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы выявления и устранения неисправностей;

−  умение собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности сборочных единиц и узлов, приборов их электрооборудования.

-тестирование;

-защита практических работ;

-зачеты по темам на занятиях учебной практики

Формы  и  методы  контроля  и  оценки  результатов  обучения  должны  позволять  проверять  у  обучающихся  не  только  сформированность  профессиональных  компетенций,  но  и  развитие  общих  компетенций  и  обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

  • Наличие положительных отзывов от мастера производственного обучения
  • демонстрация интереса к будущей профессии
  • активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности;

  • Наблюдение и оценка мастера производственного обучения на практических и лабораторных занятиях при выполнении квалификационных работ, при выполнении практических заданий во время учебной и производственной практики.
  • Профориентационное  тестирование

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

  • правильный выбор и применение способов решения профессиональных задач в области технического обслуживания и ремонта;
  • грамотное составление плана лабораторно-практической  работы;
  • демонстрация правильной последовательности выполнения действий во время выполнения лабораторных, практических работ, заданий во время учебной, производственной практики;
  • соответствие нормативам и последовательности выполнения тех или иных видов работ
  • экспертная оценка выполнения лабораторно-практической работы

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

  • решение стандартных профессиональных задач в области собственной деятельности по техническому обслуживанию и ремонту;
  • самоанализ и коррекция результатов собственной работы.
  • Наблюдение и оценка мастера производственного обучения на практических и лабораторных занятиях при выполнении квалификационных работ, при выполнении практических заданий во время учебной и производственной практики.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

  • эффективный поиск необходимой информации;
  • использование различных источников, включая электронные

Выполнение и защита реферативных, курсовых работ

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

  • демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
  • работа с различными  прикладными  программами

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

  • взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности

  • решение  профессиональных  задач  при  организации  собственную  деятельность;

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

  • демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.

Тестирование

Проверка практических навыков

Разработчики:         

ГАПОУ

«Кукморский

аграрный колледж»           преподаватель                          Р.Н. Шакиров

   (место работы)     (занимаемая должность)                (инициалы, фамилия)

ГАПОУ

«Кукморский

аграрный колледж»           преподаватель                          Р.Р. Нуруллин

   (место работы)       (занимаемая должность)                (инициалы, фамилия)

ГАПОУ

«Кукморский

аграрный колледж»           преподаватель                          А.Н. Габдрахманов

   (место работы)       (занимаемая должность)                (инициалы, фамилия)

Эксперты:

____________________            ___________________          _________________________

    (место работы)                         (занимаемая должность)              (инициалы, фамилия)

____________________            ___________________          _________________________

(место работы)                           (занимаемая должность)             (инициалы, фамилия

____________________            ___________________          _________________________

(место работы)                           (занимаемая должность



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 Эксплуатация и обслуживание подъемно-транспортного оборудования буровых установок

Разработка РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 Эксплуатация и обслуживание подъемно-транспортного оборудования буровых установок...

КОС ПМ 01.ЭКСПЛУАТАЦИЯ И ТО СХМ И ОБОРУДОВАНИЯ

КОС ПМ 01.ЭКСПЛУАТАЦИЯ И ТО СХМ И ОБОРУДОВАНИЯ...

Методическая разработка открытого урока по МДК «Эксплуатация, расчет и выбор теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения» тема «Требование Правил Госгортехнадзора к устройству и эксплуатации котлов. Приборы безопасности и арматура»

Открытый урок по теме: «Требование Правил Госгортехнадзора к устройству и эксплуатации котлов. Приборы безопасности и арматура» проводится с применением современных информационно-компьютерных...

Рабочая программа ПМ.04 Выполнение работ по одной профессии рабочего 18554 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

Рабочая программа профессионального модуля  – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация о...

Комплект оценочных средств МДК 04.01. 18554 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования по профессии 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения МДК 04.01. 18554 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования  по профессии  СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуат...

Презентация урока № 32 Регуляторы давления газа, применяемые для баллонных установок, по МДК 04.01 18554 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования, по специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

Презентация урока № 32 Регуляторы давления газа, применяемые для баллонных установок, по МДК 04.01 18554 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования, по специальности  08.02.08 Монтаж...