Игровая программа «Безопасность дома»
план-конспект занятия

Пестравский филиал

государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы с. Майское

муниципального района Пестравский Самарской области

Дом детского творчества с. Пестравка

Игровая программа

«Безопасность дома»

                                          Выполнила:

Федюнина Ксения Игоревна,

педагог-организатор

                                          Пестравского филиала ГБОУ СОШ с. Майское

ДДТ с.Пестравка,

учитель физкультуры

ГБОУ СОШ с. Майское

с. Пестравка, 2021 г.

Тема:  «Безопасность дома»

Цель: формирование представлений учащихся о личной безопасности и  понимания ценности собственного  здоровья, расширение знаний  о правилах поведения в опасных ситуациях.

Задачи:

- акцентировать внимание на ценности здоровья;

- активизировать знания учащихся об источниках опасности для здоровья и жизни человека;

-  закрепить  знания о мерах предосторожности и действиях в возможных опасных ситуациях;

 - расширять кругозор, словарный запас;

- развивать интерес к проблеме безопасности и сохранения своего здоровья;

- формировать умение работать в команде.

Демонстрационный материал: презентация об опасных приборах и ситуациях; картинки с изображением опасных предметов; знаки «НЕЛЬЗЯ БРАТЬ», «ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОСТОРОЖНО», «НЕДОСТУПНОЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЕСТО»; разрезные картинки машин. Иллюстрации к сказкам Толстого «Приключения Буратино», «Колобок», «Красная шапочка», «Волк и семеро козлят».

Ход мероприятия:

Слайд 1.

Доброе утро, ребята!

Сегодня я пришла познакомить вас с интересным и увлекательным миром дома. Ведь когда дома нет взрослых, он сразу становиться увлекательным. Это я знаю не понаслышке потому, что у меня дома теперь одна, остается маленькая дочка, ваша ровесница.

 Но для начала нам с вами нужно познакомиться, со мной и моим  помощником собачкой Кусачкой.  Тот, у кого этот персонаж окажется  в руках, громко называет свое имя. Привет, меня зовут Ксения Игоревна!  (игрушка по очереди передается всем детям, так происходит знакомство).

Ребята, она пришла сюда не случайно. Она поможет нам познакомиться с удивительным миром, когда вы остаетесь дома одни.

Вы теперь школьники, первоклассники и,наверное, уже кто-то из вас оставался дома один? А в каждом доме есть предметы, которые могут угрожать здоровью и даже жизни человека, если с ними неправильно обращаться. Сегодня мы вспомним с вами о том, что не нужно делать, когда остаешься, дома один и какие предметы могут быть опасными. Мы с вами поговорим о том, как нужно себя вести, чтобы не попадать в неприятности, и что делать, если случится что-то необычное, с чем вы не сталкивались раньше. Ребята наше занятие будет интересным, веселым, когда вы входили в класс, я вам прикрепила значки, кто на них изображен? –Правильно,  а что это за персонажи? Давайте представим, что мы не просто ученики, а волшебные человечки из всеми любимого мультфильма «Фиксики», которые помогают  справиться с разными неисправными электроприборами.

Педагог:

Ну что, ребята давайте мы с вами отправимся в путь по нашему виртуальному дому, но для начала я хочу у вас спросить…

Игра «НАЗОВИ ОТГАДКУ».

Гладит все, чего касается,

А дотронешься – кусается. (Утюг)

Слайд 2.

Он с хоботом резиновым,

С желудком парусиновым,

Как загудит его мотор,

Глотает он и пыль и сор. (Пылесос)

Слайд 3.

Летом папа наш привез,

В белом ящике мороз,

И теперь мороз седой,

Дома летом и зимой,

Бережет продукты:

Мясо, рыбу, фрукты. (Холодильник)

Слайд 4.

- А каким общим словом мы можем назвать эти предметы? (Ответы детей)

Слайд 5.

- Правильно, - это электроприборы. Бытовые электроприборы - наши верные помощники. Это сложные устройства, которые выполняют самую разнообразную домашнюю работу: стирают белье, помогают на кухне, собирают пыль, сохраняют продукты и т. д. Электроприборы сберегают наше время и силы. Ребята, ведь, здорово, что люди придумали все эти электроприборы, и они так облегчают нам жизнь.Но вся эта домашняя техника имеет крутящиеся, иногда колющие детали, поэтому с особой осторожностью надо обращаться с ними.

Слайд 6.

- Ребята, что это за предметы? (Ответы детей).

- Они полезны или нет? (ответы детей).

Слайд 7.

Значительная часть пожаров происходит в жилье. Основными причинами пожаров в быту являются: неосторожное обращение с огнем. Не балуйся дома со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров.

Педагог:

Но в жизни случаются разные ситуации. Может произойти пожар не по вашей вине. Если начался пожар, а взрослых дома нет, как вы поступите? (Ответы детей).

Слайд 8.

- Немедленно позвонить в пожарную охрану по телефону 01 или 112 или попросить об этом соседей.

Педагог:

Вызывая пожарных, что нужно сообщить? (Ответы детей)

- Точный адрес, где произошел пожар. Сказать, кто звонит, назвать номер своего телефона. Очень важно знать свой адрес.

- Ребята скажите, пожалуйста, кто знает свой точный домашний адрес? Друзья, мы с вами негласно поделились на две команды, давайте выберем ученика, кто точно знает свои данные. ФАМИЛИЮ ИМЯ, ОТЧЕСТВО, домашний адрес и проиграем эту ситуацию, позвонив в службу спасения.

Дети выполняют задание ( мы разыгрываем ситуацию, ученик набирает номер,  педагог отвечает)

Слайд 9.

Педагог задает вопросы:

- Ребята, что это за устройство? Как вы думаете, это устройство опасно или нет? (ответы детей).

- За электрической розеткой спрятан электрический ток. Электрическая энергия – наш верный помощник. Это свет в твоем доме. Благодаря электричеству работают телевизор и компьютер, холодильник и стиральная машина.

- Какое правило мы должны соблюдать во время пользования электрической розеткой? (Ответы детей).

- Друзья, вы не забыли, что вы помощники «Фиксиков»? А у взрослых часто путаются провода и давайте им поможемраспутаем клубок проводов, а главное  отделим целые провода от испорченных.

Слайд 10.

- Ребята, вы уже знаете что это электроприборы и мы выяснили, что они наши помощники… Если они конечно исправны.

Ребята, а у вас дома есть электроприборы? Назовите их. Какими приборами вам разращено пользоваться (Ответы детей) .

Педагог:

Друзья, а как вы думаете, какая опасность может исходить от этих приборов? (Ответы детей). Поэтому очень важно соблюдать правила пользования электроприборами.

- Друзья… у нас еще одно задание, так как мы с вами помощники «Фиксиков» нам необходимо найти в комнате неисправности.

Дети выполняют задание

Ребята, а сейчас давайте немного подвигаемся? Мы ведь все исправили, со всеми заданиями справились? Можно и повеселиться. Я вам буду показывать движения, а вы их за мной повторять. Я думаю, вам всем знакома эта мелодия, а движения очень простые.

Дети танцуют, музыка заканчивается.

Раздаться стук в дверь!!!

Слайд 11.

Педагог: Ребятки! На наши громкие звуки кто-то пришел…  Скажите, можно ли открывать дверь, не спросив, «Кто это?».Почему нельзя? Кем может оказаться человек за дверью?

Дети: Этот человек может быть преступником, вором.

Педагог: Правильно, нельзя открывать дверь. Что надо делать, если кто-то пытается открыть дверь. Куда надо звонить? По какому номеру? Можно позвонить родителям и спросить, возможно, кто либо из знакомых пришли зачем-либо.

Давайте сядем на свои места и вспомним названия сказок, в которых с героями произошли неприятности из-за того, что они открыли дверь чужому или ушли из дома без разрешения взрослых.

ОТВЕТЫ детей. «Волк и семеро козлят», «Гуси – лебеди», «Колобок», «Красная шапочка».

Слайд 12.

Педагог:

Ребята, все узнали эти сказки? Если вы не помните, что произошло с героями, то я вам рекомендую дома посмотреть и вспомнить о случившемся с персонажами.

Педагог:

Ребята, сегодня мы с вами познакомились с правилами обращения с опасными предметами, правилами поведения с огнём вспомнили номера экстренных служб. Теперь вы будете внимательными и аккуратными, используя эти правила.     

Я хочу подарить Вам буклеты. Вкоторых есть памятка с номерами спасательных служб, а еще вы там можете написать Ваши данные: фамилию, имя, отчество, а самое главное Ваш домашний адрес и номер телефона.

- Ну что же ребята, а сейчас нам с вами пора прощаться и на последок я вам хочу напомнить!

• Не оставляйте включенные электроприборы без присмотра!

Потому что включенные электроприборы могут стать причиной пожара.

• Не засовывайте в электрическую розетку посторонние предметы, особенно металлические!

Потому что ток, как по мостику, переберется по ним на вас и может случиться беда.

• Уходя из дома, всегда проверяйте, потушен ли свет, выключены ли телевизор,  электрообогреватель, утюг и другие электроприборы. Это основные, но не все правила нахождения дома, когда нет взрослых.

Желаю Вам всем здоровья, хорошего настроения и отличных отметок в будущем, а взрослым хочу пожелать крепких нервов и бдительности потому что, безопасность детей наша с Вами задача.