Эссе Тупоноговой Ирины Михайловны- "Я педагог"
материал

Тупоногова Ирина Михайловна

Эссе музыкального руководителя

 «Я-педагог»

Любить детей, дано нам свыше, для них творить и просто жить.

Но, жаль, не каждый это слышит, забудет дверцу отворить.

Что обо мне, то ключик к сердцу давно забрала ребятня,        

Теперь поем, танцуем вместе, и в этом вижу смысл я.

С детства меня привлекала завораживающая игра на пианино моего музыкального руководителя в детском саду, и я мечтала петь песни под свой аккомпанемент и поэтому могу сказать с уверенностью, что мысли материальны.

Обучение в музыкальной школе только закрепило и расширило мою мотивацию в данной профессии. Мой мягкий и добродушный характер с душой и на распашку предопределил мое место работы в дошкольном учреждение.

Я до сих пор в душе ребенок, но только вслух об этом не скажу 15 лет хожу я в детский садик и работой этой дорожу…

Вспоминаю мой первый день в детском саду. Сколько страха, сомнений и эти вопросы: С чего начать? Как заинтересовать, чтобы расположить к себе этих маленьких непосед? Мне помогла моя коллега Татьяна Ватолина: « Подумай, чему ты хочешь научить детей и дальше станет все понятно. Нужно щедро отдавать и гореть самой. И своим теплом согревать детские сердца, а музыка тебе подскажет. Не бойся детей, они все чувствуют. Так и начался мой путь в детском саду.

Что такое современный музыкальный руководитель?

Это педагог, психолог, хореограф, сценарист, все в одном лице. Список можно продолжать, ведь жизнь не стоит на месте. И всё это требует огромной подготовки, каждодневного эмоционального настроя, постоянного повышения самообразования. Сменяется поколение детей, меняются и их интересы. И что бы увлечь своих воспитанников, знать, чем они дышат? просто не обходимо держать руку на пульсе времени. Что требует обращения  к новым формам и методам работы с детьми.

Профессия, которую я выбрала, лишена рутины, однообразия и скуки. Она позволяет постоянно впитывать неисчерпаемую жизненную энергию. Я стараюсь  средствами музыки, способствовать становлению всесторонней, развитой, гармоничной личности. Дать детям возможность рождение в них тех эмоций, чувств, которые заставляли бы их мечтать, думать, творит, сопереживать.

Главное это атмосфера доверительности и ее нужно создавать постоянно иначе не будет отдачи. Чтобы заинтересовать ребят надо постоянно придумывать что-то новое, не обычное с духом времени. Для этого необходимо общаться со своими воспитанниками и быть на их волне. Фантазия помогает мне создавать для детей интересные праздники, где они могли бы порадоваться, получить положительные эмоции и при этом показать свои таланты и умения. И как приятно, когда после очередного праздника, родители, благодарят за раскрытые таланты в их детях. Тогда понимаешь, вот та награда за собственные волнения, хлопоты и всё-таки, поистине не легкий труд музыкального руководителя. Но как сладостно мгновение гордости за успехи своих воспитанников. Ведь это не я и дети выучили потрясающий танец, а мы, вместе, усердно трудились

Я люблю свое дело благодаря которому я каждый день возвращаюсь в свое детство, проживаю его вместе с детьми. Даже если мои воспитанники не станут выдающимися композиторами или вокалистами, главное, что они вырастут настоящими людьми, умеющими думать, чувствовать, видеть прекрасное вокруг себя. Все что для детей это всегда важное. Всегда не зря. Поэтому, если хотите приносить пользу, выбирайте работу, связанную с детьми, не ошибетесь. Уверена, что моя профессия еще откроет мне не одну свою новую грань. Я готова развиваться, учиться и оставаться феей музыки для своих воспитанников и дальше.

Я, музыкальный руководитель и горжусь этим!