Современные образовательные технологии
методическая разработка

Во многих нормативных документах владение педагогов современными образовательными технологиями является необходимым квалификационным требованием. В то же время много вопросов возникает касаетльно того, какие из технологий можно причислить к современным (например, теория решения изоретальетских задач (ТРИЗ) была разработана отечественным изобреталем Г.С. Альтшуллером в середине XX века. Также много дискуссий вызывает отличие методики от техологии. Действительно, ранее понятие "технология" касалось сфера производства и только недавно заняло место в образовательной среде. Технологию модно определить кк алгоритм, некую серию тщательно продуманных шаогв, ведущих к четкому результату.

В приложенном файле представлен краткий вариант презентации, удобный для использоания на лекциях со студентами специальностей "Дошкольное образование", "Специальное дошкольное образование" и "Преподавание в начальных классах".