Технологическая карта урока английского языка в 5 классе
план-конспект урока на тему

Этапы урока

Деятельность учителя

Информационное пространство (содержательная сторона)

Деятельность учащихся

УУД

1.Оргмомент

Приветствует учащихся

Good morning!

I am glad to see you. Answer my questions:

• Who is absent today? What is the date today?

Good morning!

We are glad to see you too. All are present. Today is the 24th of October

Л: самоопределение. Р: волевая саморегуляция. К: сотрудничество с учителем и учениками

2. Целеполагание,

мотивация

Создает проблемную ситуацию. Корректирует цель и задачи урока

Look at the blackboard and guess what we will do today.

Ставят цели, формулируют (уточняют) тему урока

We will do a control test №2

П: структурирование знаний, постановка проблемы.

Р: целеполагание.

3.Работа по теме урока.

Осуществляет инструктаж выполнения контрольной работы.

There are 5 tasks in the control test. The first task is to fill in the right word. The second task is to match the words to form phrases. The third one is to choose the correct word. The 4th task is to write the plurals. The 5th task is to correct the mistakes. Good luck!

Самостоятельно выполняют вариативную лексико-грамматическую контрольную работу.

Р: контроль и коррекция в форме применения способа действия и его результата .

4.Рефлексия и подведение итога урока

Предлагает оценить свою работу на уроке.

Благодарит за работу, прощается.

1. What do you think, what mark you will get for your control test.

2. Удалось ли достичь цели урока? Какие зaдания были для вас труднее?

3. You will know your marks at the next lesson.

Осуществляют рефлексию процесса и результатов деятель-ности. Высказывают свое мнение и аргументируют его.

Р: осознание того, что уже хорошо усвоено и подлежит дальнейшему усвоению.

К :оценивание качества своей и общей учебной деятельности; умение выражать свои мысли.

5.Домашнее задание.

Даёт информацию о домашнем задании.

After your work there is no home task.

4. -That`s all for now.

-Thank you for your work. Good-bye!

Слушают информацию учителя.

Р:принимать и осознать учебную цель и задачу.