Конспект открытого занятия по экологии во второй младшей группе на тему: "Наблюдение за почками на веточках березы и тополя".
план-конспект занятия на тему
Цель:
Познакомить с весенними изменениями в жизни растений
Задачи:
1. Познакомить детей с веточками березы и тополя.
2. Способствовать накоплению детьми эмоционально – позитивного опыта общения с природой
3. Сформировать представление о жизни растения как живого существа (оно растет, развивается, нуждается в солнце, воде)
4. Воспитывать у детей интерес к конкретному объекту - дереву; вызвать желание оберегать, защищать, заботиться о нём.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Снежинка»
Конспект открытого занятия по экологии
во второй младшей группе
на тему: «Наблюдение за почками на веточках березы и тополя»
воспитателя второй младшей группы
Кравченко Натальи Вячеславовны
г. Гагарин
2018
Цель:
Познакомить с весенними изменениями в жизни растений
Задачи:
1. Познакомить детей с веточками березы и тополя.
2. Способствовать накоплению детьми эмоционально – позитивного опыта общения с природой
3. Сформировать представление о жизни растения как живого существа (оно растет, развивается, нуждается в солнце, воде)
4. Воспитывать у детей интерес к конкретному объекту - дереву; вызвать желание оберегать, защищать, заботиться о нём.
Методические приемы: моделирование, вопросы, игровой сюрпризный момент, обследовательские действия.
Словарная работа: почки, тополь.
Предшествующая работа: беседы, наблюдения на прогулке, рассматривание иллюстраций, фотографий.
Оборудование: модели, ветки, медведь- игрушка.
Ход занятия:
Воспитатель: К нам сегодня в гости пришел Мишка. Он нашел веточку, поставил ее в вазу, но очень огорчен тем, что на веточке не появляются листочки. Мишке хочется, чтобы его веточки стали красивыми, на них появились листочки.
Воспитатель: Что Мишка забыл сделать?
Дети: Налить в вазу воды.
Воспитатель: Правильно. Давайте нальем воды из лейки в вазу.
Ребята, видите, на веточках появились небольшие бугорки, эти бугорки называются – почки, это «домики», в которых спят листочки. Когда пригреет солнышко, домики раскроются, листочки проснутся и появятся из почек. Ведь веточки живые, а всем живым растениям нужен свет, тепло и вода.
Что мы сделали для того, чтобы почки на ветке у Мишки проснулись?
Дети: Налили в вазу воды, поставили на окно, поближе к свету (к солнышку), чтобы веточкам было тепло.
Воспитатель: Мишка мне подсказывает, что веточки у него разные. Посмотрите, какие они интересные. Веточки с большими ароматными липкими почками упали с тополя. А веточки с мелкими продолговатыми почками принадлежат березе.
Воспитатель: Мы их аккуратно потрогаем.
Дети: Большие почки липкие.
Воспитатель: Понюхайте их.
Дети: Большие почки пахнут.
Воспитатель: Ребята, Мишка говорит мне, что забыл, что нужно сделать, чтобы на его веточках появились листочки.
Дети: Нужны тепло, светло, вода.
Обращаемся к модели.
Воспитатель: Посмотри, Мишка, какие у нас веточки. Мы их поставили в воду на подоконник, ближе к солнышку.
Мишка, помогли мы тебе?
У тебя были грустные веточки, но мы поставили их в воду, ближе к солнышку и теплу. Твои веточки скоро проснутся, на них появятся листочки.
Мишка рад, что вы хорошо ухаживаете за веточками и надеется, что вы так же будете ухаживать за растениями, заботиться, беречь и не ломать их.
Пойдем, Мишка, с нами на улицу, мы тебе покажем чудо- как просыпается весной природа.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/25/picture-856854-1480090446.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: "Путешествие в сказку".
Очень много сказано о роли сказок в развитии маленьких детей. Самые главные жизненные истины, основы заложены в русских народных сказках. Простым, доступным для детей языком народная мудрость пом...
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/23/picture-1150570-1561256933.jpg)
Конспект занятия по рисованию «Матрёшка» (вторая младшая группа)
Учить рисовать ватными палочками точки (горошки на платочке и цветочки на сарафане)....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/25/picture-856854-1480090446.jpg)
Конспект открытого занятия по познавательному развитию в младшей группе на тему: «Солнечные лучики»
Цель: закрепление представлений детей о весне, ее признаках....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/11/picture-1201826-1610375737.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе
Задачи:Образовательные: Расширять знания детей о времени года -зима; закреплять понятие,что зимние развлечения характерны только для зимы; учить отгадывать стихи- загадки; активизировать речь детей че...
Конспект занятия "Зимушка-зима" во второй младшей группе
Конспект познавательного развития во второй младшей группе на тему "Зимушка-зима"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/04/picture-602076-1425487753.jpg)
Конспект интегрированного занятия по пожарной безопасности в младшей группе «Ночью и днем будь осторожен с огнем!»
В занятии интегрированы следующие образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие (безопасность). Цель: Продолжать знакомить детей с...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/13/picture-1440758-1676287343.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе «Путешествие в сказочный мир».
Формирование эмоционального отношения к сказкам....