Сценарий юбилейного видео-журнала "Все в твоих руках"
материал на тему

Сценарий юбилейного видео-журнала

 «Все в твоих руках»

Вводная часть

(Диалог в кабинете на фоне цветочной выставки)

Настя: -2013-й год - юбилейный не только для города Норильска. Творческое объединение «Флора», руководителем которого является Семина Е.В.,  празднует свой 10-летний день рождения.

Егор: –Настя,  что же придумать? Как  поздравить нашего педагога Семину Е.В?

Настя: -Я предлагаю создать юбилейный видео- журнал о жизни нашего т.о., о Е.В., обо всех нас..

Егор: -Замечательная идея!  И как мы поступим?

Настя: – Ты, Егор, отправляйся на занятие и пообщайся с ребятами. А я побеседую с коллегами Елены Викторовны и узнаю об их отношении к нашему педагогу.

Рубрика «Начало пути»

Обзор фотографий (первое учительство - 1996-98г, в цветочном салоне - 2002-2003гг, первые годы в ДДТ- 2003-2005 г.)

Настя: -Все в жизни Елены Викторовны происходит не случайно. Не случайно она  выбрала профессию учителя. Не случайно выучилась фитомастерству, работая при этом флористом в цветочном салоне г. Челябинска.  Не случайно, приехав в Норильск,  стала педагогом дополнительного образования, преподающим искусство цветочного дизайна.

Верность своему любимому предмету  педагог доказывает уже на протяжении десятка лет.  

Я (интервью):- Учитель в жизни каждого человека занимает важное место. От него во многом зависит, сможет ли ученик реализовать свои способности, возможности, найти себя, свой смысл жизни. Цветы привлекали меня всегда. Ведь нет  на Земле ничего прекраснее и нежнее цветов – этого хрупкого и драгоценного дара природы. Поэтому, приехав в Норильск и узнав, что в Доме детского творчества требуется педагог по флористике, я с удовольствием стала вести это направление и занимаюсь этим вот уже десятый год. В этом году наше объединение отметит свой 10-летний юбилей.

Интервью педагогов, методистов (Что бы вы хотели пожелать нашему объединению в этот юбилейный год?)

Рубрика «Знакомство с предметом»

Видео - (из фильма об объединении можно взять обзор композиций в кабинете)

Егор: - Обучение фитоискусству Елена Викторовна реализует с помощью четырехгодичной  образовательной программы «Цветов пленительная сила», которая включает в себя такие разделы как «Кладовая природных ремесел», «Школа аранжировки», «Волшебный мир флористики», «Растения в интерьере».

На занятиях мы с ребятами учимся своими руками выполнять оригинальные  флористические композиции, подбирать цветовые сочетания, умело владеть композиционной формой и линией.

Я (интервью): -В нашем объединении каждый учащийся может найти себе занятие по душе. Кроме искусства аранжировки и флористики, воспитанники  работают с природным материалом, таким как шишки, береста, скорлупа,  мох и т д.  Ребята младшего школьного возраста учатся изготавливать цветы из подручного материала: гофрированной бумаги, картона, пластилина, соленого теста.  А старшеклассники в этом году обучились новой технике создания цветов: керамической флористике.

Из фильма об объединении можно взять детское интервью о керамичекой флористике

Интервью учащихся объединения. (Чему вы учитесь на занятиях в объединении? Чем привлекает вас флористика?

Рубрика «Педагогическая практика»

Настя:  -В своей работе Елена Викторовна применяет различные образовательные технологии развивающие, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные, проектные и многие другие.

Примером могут служить ряд занятий, которые проводились в нашем объединении. Это такие  занятия, как  «Птицы Заполярья», на котором мы учились проводить исследования и создавать коллективные творческие проекты. На занятиях «Овощи и фрукты – полезные продукты» мы узнавали о здоровом и полезном питании.  В проекте «Красная книга Таймыра», мы проявляли свою фантазию и творческое мышление, узнавали, какие животные нашего региона находятся под охраной государства.

Видео занятия «Птицы Заполярья»

Интервью учащихся объединения. (Чему вы научились на занятии? Что больше всего вам понравилось в проекте?)

Егор: В прошлом учебном году на занятиях мы путешествовали  по странам мира, на которых познакомились с декоративно-прикладным искусством Японии, Италии, России, Египта. Все занятия нашего педагога красочны и разнообразны, и мы с ребятами с удовольствием их посещаем.

Фотообзор  этих занятий

Рубрика «Успехи и достижения»

Настя: Ребятам творческого объединения «Флора»  есть, где приложить свои способности:

- многие из нас принимают  участие в ежегодных интеллектуальных марафонах, олимпиадах, научно-практических конференциях;

- активно претворяют в жизнь новые формы воспитательных мероприятий, таких как   страшная вечеринка «Хелоуин», игровое шоу «Пираты карибского моря», стенобад «Жертвам Норильлага посвящается» и др.;

Видео занятия «Жертвам Норильлага», фото

- обучаются в интенсивных школах города Норильска
- участвуют в детских конкурсах и выставках по декоративно-прикладному творчеству муниципального, краевого и всероссийского уровней.

Фото грамот и дипломов

Егор: - В своей работе Елена Викторовна  не останавливается на достигнутом. Она ежегодно повышает свою квалификацию, постоянно принимает участие в дистанционных курсах по декоративно-прикладному творчеству, является постоянным участником интенсивных и кадровых школ,  ежегодных педагогических чтений, конференций и конкурсов педмастерства.

Фото грамот и дипломов

Рубрика «Мир увлечений»

Настя: - Елена Викторовна  не только увлеченный своим предметом педагог, но   и увлекающийся человек, имеющий разносторонние интересы. Она не только обучает нас своему любимому ремеслу, но и сама создает флористические шедевры, которыми украшает свой интерьер или просто дарит своим друзьям и коллегам.

Фото моих композиций

Егор: - Больше всего в жизни она ценит многообразие видов отдыха и старается применять и чередовать их в зависимости от времени года, настроения, полета фантазии.  

-Развить физические способности, получить заряд энергии после трудового дня и восстановить силы в полярную ночь ей помогают  увлечения восточными танцами, силовые упражнения в тренажерном зале и конечно фитнесс и бассейн.

Фото тренажерный зал, восточные танцы

Настя: -А после физических нагрузок иногда любит посидеть с томиком Пушкина или Толстого, с удовольствием продекламирует что-нибудь из поэтов серебряного века, будь то  Есенин или Маяковский, а может примет участие в вокальном конкурсе педагогических работников «Творческие встречи».

Фото с «Творческих встреч»

-Летом же свобода и увлечения безграничны. Елену Викторовну всегда привлекала скорость, стремительность и изящество  стальных покорителей дорог,  поэтому, наверное, она с удовольствием, выучилась водить автомобиль, чтобы чувствовать свободу и скорость движения. Летние путешествия на семейном авто – еще один вид отдыха педагога, который может отправить в любой уголок мира!

Егор: -Но двумя главными  увлечениями своей  жизни Елена Викторовна все-таки считает семью и работу. Ведь это самое большое счастье, когда с желанием идешь на работу, а  после работы с радостью – домой!

Фото путешествий

Рубрика «Все в твоих руках»

Настя: -А в заключение я расскажу восточную притчу, идею  которой старается претворять в жизнь Елена Викторовна.

Давным-давно в старинном городе жил Мастер, окружённый учениками. Самый способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответа?» Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями. Бабочка цеплялась лапками за его руки, и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил: «Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая?»

Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины.

Не глядя на руки ученика, Мастер ответил: «Всё в твоих руках».

Так и в своей педагогической деятельности Елена Викторовна старается следовать простому правилу – «все в руках ученика».  Ведь каждый ребенок, приходящий в творческое объединение, талантлив, – главное, не упустить его, разглядеть, развить его дарования, вселить уверенность в себя, свои силы и возможности.

Фото детских фотографий разных лет

Заключительная часть

(Диалог в кабинете на фоне цветочной выставки)

Настя: -Вот и закончился наш юбилейный экскурс в мир природы и красоты, гармонии и творчества,  детского таланта и вдохновения.

Егор:  Мы поняли, что занимаемся в замечательном объединении,  у доброго и чуткого человека, справедливого и мудрого учителя.

Настя: - Желаем в юбилейный год нашему педагогу новых идей и открытий,  талантливых учеников,  творческих достижений и побед!