Воспитательский час «Всегда у тех, кто трудится, мечта любая сбудется»
методическая разработка на тему

                          Муниципальное казенное оздоровительное образовательное учреждение «Санаторная

школа-интернат для детей, нуждающихся в длительном лечении» г. Тарко-Сале Пуровского

района.

Воспитательский час

«Всегда у тех, кто трудится, мечта любая сбудется»

Воспитатель 2 группы

Адигюзелова Келемназ Икрамовна

                                                 Воспитательский час

                   «Всегда у тех, кто трудится, мечта любая сбудется»

Цель:  Воспитание позитивного отношения к труду.

                Показать детям важность их труда дома и в чем состоит его

                ценность.

Оборудование:  плакаты: «Основные правила трудолюбия»  «Мои домашние дела»; пословицы и поговорки о труде; реквизиты для сказки «Репка»; лепка из пластилина «Моя тундра»; звучит песня «Все на свете можешь ты»

Место проведения: игровая комната.

Возрастная категория: младшее, среднее звено

Воспитатель: Ребята, тема нашего занятия – трудолюбие. Мы будем говорить о труде, о трудолюбивых людях. Правильно говорят, что если трудиться, то это всегда пригодится. Ведь только на работе человек учиться делать разные полезные дела.

       Трудолюбие – одно из главных достоинств человека. Все великие люди ими обладали. Главная их цель – славить труд, прививать к нему любовь.

        Недаром о трудолюбии создано много пословиц и поговорок:

А какие пословицы и поговорки знаете вы ?

        - Без труда не вынешь  рыбку из пруда ;

        - Дело мастера боится;

        - Без труда – нет добра;

        - Всякий человек в деле познается.

Воспитатель: А вы знаете , как говорят о трудолюбивом человеке северные народы?

Работающего человека мороз боится.

Рано уходи на охоту – будешь с добычей.

Не будешь работать – не будешь хлеб есть.

Воспитатель: Молодцы ребята! Чему учат нас пословицы?

Ответы: Пословицы поучают, они призывают людей быть мастерами своего дела, прославляют  ловкость,умение.

Задание – собрать пословицу.

Делу время – потехе час

Вопрос – О чем это пословица?

Ответ   -    О трудолюбивом старательном человеке,который бережет свое  

                         время.

Воспитатель: Ребята , а что нам с вами помогает беречь время?

                                 Посмотрите на правила трудолюбия, что у нас стоит под

                                 цифрой один?

Разобрать  с детьми основные правило трудолюбия

Соблюдай режим дня.

Вовремя садись за уроки.

Не отвлекайся на посторонние дела.

Кончил дело – гуляй смело.

Делу – время, потехе – час.

Воспитатель: А еще ребята я знаю, что вы все любите трудиться и помогаете родителям. Расскажите ,какую работу вы выполняете дома?

А какую работу вы выполняете в группе?

Разобрать с детьми мои домашние дела

Утром убрать свою постель.

Быстро одеться.

За столом не медлить.

После еды помыть и убрать посуду.

Подмести пол, вытереть пыль, убрать свои вещи.

С вечера подготовить школьную сумку, почистить обувь.

Раздеться и сложить одежду.

Молодцы! А сказки о труде вы знаете ребята?

Давайте попробуем обыграть эту сказку.

                       Сценка из сказки «Репка»

Во нынешнем во годе

                                    У деда в огороде

                                    Уродилась репка,

                                    Выросла в землю крепко!

                                    Тянет дед, потянет –

                                     Вытянуть не может.

                                     Кто придет в огород?

                                     Кто ему поможет?

                                     Прибежала бабка, прибежала внучка,

                                     Прибежала Жучка, прибежала кошка,

                                     Прибежала мышка:

Дедка за репку, бабка за дедку,

                                     Внучка за бабку, Жучка за внучку,

                                     Кошка за Жучку, мышка за кошку,-

                                     Вытащили, вытащили, вытащили репку!!!

Спасибо нашим актерам. Как вы думаете почему деду сразу не удалось вытянуть репку?

         А теперь наши дети расскажут стихи.

       Всегда найдется дело для умелых рук

                Если хорошенько посмотреть вокруг

                Цыпленка надо напоить,

                Котенка надо накормить

И посуду перемыть

                И грядку надо поливать,

                И куклу надо обшивать,

                И картинки рисовать.

                В нашей стране

                Путь к счастливой судьбе

                Труд укажет тебе.

                 Не мешайте мне трудиться.

                 Я водицы притащу

                 И колодезной водицей

                 Всех, конечно, угощу.

                 Пейте, пейте,

                 Не жалейте.

                 А хотите –

                 В лейку

                 Лейте,

                 Поливайте огород,

                 Он ведь тоже воду пьет.

              Нетрудно, ребята нам песенку спеть,

                 Нетрудно, а все – таки надо уметь

                 За что ни возьмись, нужно мастером стать

                 И дело любое уметь выполнять

  Умей если нужно, заштопать чулок,

                 Без помощи свой приготовить урок,

                 Будь первым в учебе, будь первым в труде,

                 У нас белоручек не любят нигде.

                 Мы работать все хотим,

                 Лень и скуку победим.

                 Не мешайте нам трудиться,

                 Будут нами все гордиться.

                 Не сидится  нам на месте,

                 Труд у нас на первом месте.

                 Каков труд, таков успех –

                 Это правило для всех.

   Коллективная работа.

                                      Лепка из пластилина.

     «Моя тундра»

Воспитатель: Молодцы, ребята! А теперь давайте подведем итог, о чем мы сегодня говорили?

Как вы думаете , хорошо ли быть трудолюбивым?

                                        Звучит песня

                    «Все на свете можешь ты»

Воспитатель: Спасибо всем за внимание и участие!

Используемая литература.

Вакуленко Ю. А. «Трудовое воспитание в начальной школе»

Тематические классные часы Волгоград «Учитель» 2007.

Максимова Т. Н. Добронина Н. Н. «Классные часы» учебно методические пособия Москва «Вако» 2010г.