План работы цикловой методической работы кураторов/классных руководителей и педагогов дополнительного образования на 2014-2015 учебный год
материал на тему

Рассмотрено

на заседании цикловой методической комиссии

кураторов/классных руководителей и педагогов   дополнительного образования

Протокол № __________________

«___» ________________ 2014 год

________________Т. Ю. Астапова

Утверждаю

Директор ГБПОУ МО ПППЭТ

_________________ Е. И. Волкова

 «___» _______________ 2014 год

№

Ф. И. О.             члена комиссии

Образование

Занимаемая должность

Курируемая группа

1

Астапова

Татьяна Юрьевна

Высшее

Классный руководитель

ПК – 331 (3 курс)

2

Баринова Маргарита Вячеславовна

Высшее

Классный руководитель

-

3

Бикмулин

Марсиль Халилович

Высшее

Классный руководитель

ПК – 238 (3 курс)

4

Большакова Светлана Викторовна

Высшее

Классный руководитель

ТР– 354 (1 курс)

5

Бородинова

Ирина Борисовна

Высшее

Куратор

БЭ – 134 (3 курс)

6

Васильева

 Ольга Андреевна

Высшее

Куратор

ТЭ – 155 (1 курс)

7

Волкова

Наталья Сергеевна

Высшее

Куратор

ПР – 156 (1 курс)

8

Гладкова

Вера Владимировна

Высшее

Куратор

ТЭ – 145 (2 курс)

9

Горбунов Александр Анатольевич

Высшее

Классный руководитель

АВ – 233 (3 курс)

10

Егоркина

Мария Викторовна

Высшее

Куратор

ТП – 147 (2 курс)

11

Инжеваткина Татьяна Вячеславовна

Высшее

Классный руководитель

АВ – 342 (2 курс)

АВ – 351 (1 курс)

12

Калабушкина Екатерина Вячеславовна

Высшее

Куратор

ТП – 153 (1 курс)

13

Карнизова

Наталья Владимировна

Высшее

Классный руководитель

МЦ – 251 (1 курс)

14

Косова

Инна Андреевна

Высшее

Куратор

ЭО – 141 (2 курс)

15

Курнин

Иван Александрович

Высшее

Куратор

ПР – 146 (2 курс)

16

Курнин

Илья Александрович

Высшее

Куратор

ЭО – 131 (3 курс)

17

Мишина

Елена Николаевна

Высшее

Куратор

БД – 144 (2 курс)

18

Морозова

Анастасия Юрьевна

Высшее

Классный руководитель

АВ – 241 (2 курс)

19

Новикова

Валентина Владимировна

Высшее

Куратор

П – 132 (3 курс)

20

Новикова

Светлана Владимировна

Высшее

Куратор

ПР – 126 (4 курс)

21

Перфилова

Луиза Рамизовна

Высшее

Куратор

БЭ – 154 (1 курс)

22

Позднякова

Галина Евгеньевна

Высшее

Куратор

ТП – 133 (3 курс)

23

Полякова

Ольга Борисовна

Высшее

Куратор

ТТ – 157 (1 курс)

24

Рождественский Владислав Александрович

Высшее

Куратор

ТЭ – 135 (3 курс)

25

Скворцова

Татьяна Владимировна

Высшее

Классный руководитель

М – 252 (1 курс)

26

Суслова

Екатерина

Анатольевна

Высшее

Классный руководитель

АВ – 332 (3 курс)

ПК – 351 (1 курс)

27

Таранова

Татьяна Николаевна

Среднее

 специальное

Классный руководитель

АВ – 341 (2 курс)

28

Усачева

Екатерина Евгеньевна

Высшее

Классный руководитель

ЭО – 151 (1 курс)

№ п/п

Форма                        проведения

Мероприятия

Сроки проведения

1.

Инструктивно-методическое совещание

Тема: «Организация воспитательной работы в 2014/2015 учебном году».

Вопросы для обсуждения:

1. Задачи ЦМК на новый 2014-2015 учебный год.
2. Планирование работы ЦМК на 2014-2015 учебный год.
3.  Согласование планов воспитательной работы на 2014-2015 учебный год.
4. Утверждение графика проведения  классных часов.
5. Утверждение нового состава ЦМК.
6. Рассмотрение Положения  о ЦМК классных   руководителей и педагогов дополнительного образования.
7. Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности.        

Август

2.

Методический практикум

Тема: «Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя».

Вопросы для обсуждения:

1. Функциональные обязанности классного  руководителя и педагога дополнительного образования.
2. Определение возможных диагностических исследований групп.
3.    Социальный паспорт группы.
4. Обзор методической литературы в помощь классному руководителю.

Сентябрь

3.

Семинар - практикум

Тема: «Применение новых технологий воспитательного процесса в аспекте нравственного и идеологического воспитания».

Вопросы для обсуждения:

1.    Использование современных педагогических технологий в организации и проведении воспитательной работы.
2.   Проектирование содержания воспитательной работы с обучающимися в современной социокультурной среде. Создание в группе атмосферы доброты, доверия, взаимовыручки.
3. Коллектив как фактор развития личности. Принцип личностно-ориентированного подхода в работе со студентами.
4. Выступление классных руководителей и педагогов дополнительного образования  с докладами.
5. Посещение и анализ внеклассных мероприятий и классных часов.

Октябрь

4.

Семинар - практикум

Тема: Формы работы с группой.                   Личностно-ориентированный классный час: особенности содержания и организации.

Вопросы для обсуждения:

1. Педагогические задачи.
2. Сравнительная характеристика традиционного и личностно-ориентированного классного часа.
3. Технологии подготовки и проведения личностно-ориентированного классного часа.
4. Обмен опытом классных руководителей о проведении классных часов или другой формы работы с группой.
5. Обзор методической литературы.
6. Выступление классных руководителей и педагогов дополнительного образования  с докладами.

Ноябрь

5.

Семинар - практикум

Тема: «Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнерства с семьей».

Вопросы для обсуждения:

1. Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнерства с семьей.
2. Родительское собрание как одно из основных направлений в сотрудничестве с родителями (методика организации и формы проведения родительского собрания).
3. Выступление классных руководителей и педагогов дополнительного образования  с докладами.
4. Обмен опытом по взаимодействию с семьёй.
5. Посещение и анализ внеклассных мероприятий и классных часов

Декабрь

6.

Организационное заседание

Тема: «Анализ выполнения планов воспитательной работы за 1 полугодие»

Вопросы для обсуждения:

1. Итоги воспитательной работы за первое полугодие 2014 – 2015 учебного года.
2. Формы классных часов и мероприятий

(обмен опытом).

3. Самоанализ работы классного руководителя за 1 полугодие 2013-2014 учебного года.
4.  Тематический контроль по проблеме «Содержание и формы проведения родительских собраний.
5. Технологии проведения родительских собраний».

1. Тематический контроль: «Диагностика успешности воспитательной работы».
2. Анализ методических разработок классных руководителей и кураторов.

Январь

7.

Семинар - практикум

Тема:  «Работа классных руководителей с «трудными» подростками».

Вопросы для обсуждения:

1.  Методы работы с «трудными детьми». 
2. Опыт работы классных руководителей.
3. Выступление классных руководителей и педагогов дополнительного образования  с докладами.
4. Посещение и анализ внеклассных мероприятий и классных часов.

Февраль

8.

Тема: Роль классного руководителя в развитии

студенческого самоуправления.

Вопросы для обсуждения:

1. Алгоритм построения системы студенческого самоуправления в группе. 
2. Использование инновационных технологий в формировании органов студенческого самоуправления.
3. Взаимодействие классного руководителя с активом группы (из опыта работы).
4. Выступление классных руководителей и педагогов дополнительного образования  с докладами.
5. Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности.

Март

9.

Семинар - практикум

Тема: «Создание условий для духовно-нравственного развития личности в коллективе».

Вопросы для обсуждения:

1. Коллектив – как фактор успешного развития личности.
2. Принципы личностно-ориентированного подхода в работе со студентами.
3.  Выбор форм и методов нравственного воспитания личности.
4. Роль классного руководителя в формировании нравственных качеств личности обучающихся, воспитанников.

3. Анализ методических разработок классных руководителей и кураторов.

Апрель

10.

Семинар - практикум

Тема: Самообразование в системе средств совершенствования мастерства классных руководителей и педагогов дополнительного образования.

Вопросы для обсуждения:

1. Самообразование классных руководителей - одно из условий успеха  в организации воспитательной работы.
2. Отчет классных руководителей и педагогов дополнительного образования    по темам самообразования.

Май

11.

Круглый стол  

Тема: «Анализ работы ЦМК классных руководителей и педагогов дополнительного образования».

 Вопросы для обсуждения:

1. Отчет классных руководителей и педагогов дополнительного образования о работе в 2014-2015 учебном году.
2. Проверка документации классных руководителей.
3. Итоги работы ЦМК классных руководителей и педагогов дополнительного образования за 2014-2014 учебный год.
4. Определение задач на новый 2015-2016 учебный год.

Июнь