Программа профилактики табакокурения и употребления ПАВ
рабочая программа по теме

 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПО ПК им Н.Н.Годовикова

__________________ С.В.Михайлов

«____»__________________

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директор по ВР

_______________ Т.Г. Ляшенко

«_____»  _________ 2015 года

ПРОГРАММА ПРОФИЛАКТИКИ

ТАБАКОКУРЕНИЯ И УПОТРЕБЛЕНИЯ ПАВ

«СИЛА ВОЛИ»

Возраст детей: 12 - 18 лет

Срок реализации: 4 года

Составитель программы:

педагог-психолог Федорова Н.А.

Москва 2015

Содержание:

1. Паспорт программы
2. Пояснительная записка
3. Цели и задачи реализации программы
4. Принципы реализации программы
5. Условия реализации программы
6. Сроки реализации программы
7. Направления реализации программы
8. План-сетка мероприятий по профилактике
9. Критерии оценки результативности программы
10.  Заключение

Паспорт программы

1. Наименование программы: «Сила воли» - программа профилактики табакокурения и употребления ПАВ студентов ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова

2. Разработчики программы: Программа модернизирована и адаптирована на основе существующих программ профилактики употребления ПАВ, ВИЧ «Навигатор» Барцалкиной В.В., Родинова В.А., Косарецкого С.Г., Ступницкой М.А. и другие, «Твой выбор» ГБОУ СПО «КТСиТ»,

4. Исполнители: ГБПОУ КП им. Н.Н. Годовикова

5. Адрес учреждения: г. Москва, ул. Зои и Александра Космодемьянских, д.19

6. Цель программы: создание условий для реализации в колледже эффективной программы профилактического воспитания обучающихся и студентов; формирование у обучающихся и студентов стойкой негативной установки по отношению к употреблению психоактивных веществ как способу решения своих проблем или проведения досуга.

7. Срок реализации программы: 2015 - 2019 год.

8. Место реализации программы: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова».

9. Финансирование программы: Реализация программы обеспечивается за счет средств колледжа

10. Ожидаемый результат: уменьшение факторов риска табакокурения и употребления ПАВ; вовлечение подростков в социально-значимую, полезную деятельность.

Пояснительная записка

Программа профилактики табакокурения и употребления ПАВ студентов «Сила воли» (Далее – Программа) разработана на основании программ профилактики употребления ПАВ, ВИЧ «Навигатор» Барцалкиной В.В., Родинова В.А., Косарецкого С.Г., Ступницкой М.А. и другие, «Твой выбор» ГБОУ СПО «КТСиТ»

Правовую основу Программы профилактики составляют:

- Конституция Российской Федерации;

- Федеральный закон от 21.11.2011 г. N 323-ФЗ
«Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями от 01.12.2014 года);

- Федеральный закон от 08.01.98 N 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» (с изменениями и дополнениями от 04.06.2014 года);

- Федеральный закон от 24.06.99 N 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями и дополнениями от 14.10.2014 года);

- Внутриорганизационные акты, положения, устав колледжа;

- Локальные нормативные правовые акты.

Подростковый период педагогами и психологами рассматривается как критический, кризисный в жизни человека. Происходит коренная перестройка организма человека, формируется мировоззрение и новая система связей и отношений с окружающим миром. Подростку приходится задавать себе и самому отвечать на такие сложные вопросы, как: Кто я? Зачем я в этом мире? В чем смысл моей жизни, что в ней ценно, а что нет?

Подросток пытается отделиться от семьи, ослабить узы детской зависимости от родителей и делает первые шаги в сторону своей самостоятельности. Стремясь к независимости, подростки одновременно подвержены влиянию своей референтной группы. Табак, алкоголь и наркотики ими воспринимаются как атрибуты взрослой жизни.

Важно показать подросткам разницу между здоровым образом жизни и зависимостью от ПАВ. Любая негативная установка педагогов, психологов «Не кури, не пей» будет остро воспринимать подростками, т.к. «запретный плод сладок». В нашей программе, мы стараемся показать разницу, повернуть сознание подростков в правильное русло, показываем пути развития ситуации, оставляя выбор за самим студентами.

Группа сверстников имеет авторитетное влияние на подростка. Любое слово, сказанное сверстником, подросток воспринимает позитивно, он готов делать также, быть таким же, как и его группа в целом. Поэтому необходимо включать самих подростков в проведение профилактической работы, особенно лидеров групп.

Принадлежность ребят, проводящих занятия со сверстниками, к одному поколению, способность говорить на одном языке, их успешность и привлекательный имидж, компетентность и доступность - все это увеличивает положительный эффект профилактической работы.

Цель:

Формирование у подростков в возрасте от 12 до 18 лет позитивных ценностей и установок личности на здоровый образ жизни.

Задачи:

• Создать необходимые условия для реализации Программы;
• Просветить участников Программы о проблемах табакокурения, употребления ПАВ;
• Сформировать активную жизненную позицию у подростков;
• Развить социальные навыки, необходимые для ЗОЖ^[1];
• Сформировать навык принятия обоснованных решений, навыки постановки и достижения цели, навыки сопротивления социальному давлению.
• Сформировать навыки позитивного мышления.

Принципы реализации программы

Программа на основе следующих принципов психолого-профилактической профилактики:

• Комплексность - согласованное взаимодействие специалистов образовательного учреждения, межведомственное взаимодействие, и координация различных профилактических мероприятий в русле единой целостной программы комплексной профилактики. Вопросы предупреждения курения, использования детьми, подростками и молодежью алкоголя наркотиков и токсических веществ должно рассматриваться в качестве звеньев единой системы воспитания.
• Добровольность - добровольное участие молодежи и подростков, их родителей во всех мероприятиях. Принуждение может привести к совершенно противоположным результатам.
• Аксиологичность - формирование у детей и молодежи мировоззренческих представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни, законопослушности, уважении к человеку, государству, окружающей среде и др., которые являются ориентирами и регуляторами их поведения.
• Позитивность и конструктивность – психолого-педагогическая профилактика должна носить не запрещающий, а конструктивно-позитивный характер. Важно сформировать у подростка представление о недопустимости употребления ПАВ, и показать ему, как без помощи ПАВ сделать жизнь прекрасной, интересной и счастливой.
•  Последовательность (этапность) – разделение целей и задач профилактики на общие стратегические и частные (этапные).
• Гармонизация общественных, групповых и личных интересов - процесс ведения такой сложной работы предполагает паритет интересов социума и интересов конкретной личности.
• Возрастная адекватность – предъявляемый материал, формы и методы соответствуют психологическим особенностям старших подростков;
• Научная обоснованность – содержание программы базируется на данных психологии, медицины - осознание ценности здорового образа жизни;
• Практическая целесообразность – материал программы отражает наиболее актуальные проблемы, связанные с развитием у подростков навыков эффективной социальной адаптации, предупреждением приобщения к употреблению ПАВ;

Условия реализации программы

Для реализации программы необходимы минимальные условия.

1. Создание предметной среды.

2. Научно-методическое сопровождение профилактической деятельности: обеспечение образовательного учреждения учебно-методическими материалами, пособиями.

3. Социально-психологическое сопровождение:

- функционирование межведомственного взаимодействия с субъектами профилактики (КДН в том числе);

- социально-педагогическое и психолого-педагогическое взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса.

4. Создание системы наблюдения и оценки результативности реализации программы:

- разработка диагностики и мониторинга работы;

- определение степени вовлеченности обучающихся и студентов в проблему ПАВ.

Сроки реализации программы

Программа рассчитана на 4 года.

Направления реализации программы

Работа с педагогическими кадрами:

• информирование педагогов о проведении Программы;
• просвещение в области проблемы употребления ПАВ.

Работа с подростками:

• тренинги, лекционные занятия по профилактике табакокурения, наркомании, токсикомании и СПИДа;
• тематические встречи и встречи со специалистами (юрист, нарколог и т.д.);
• организация и проведение индивидуальной работы.

Работа с родителями:

• выступления на родительских собраниях, информирование родителей по проблеме;
• информационно-консультативная работа.

Методы исследования

Теоретические: выявление и анализ проблемы, изучение литературы и документации по проблеме наркопрофилактики, анализ наркоситуации в образовательном учреждении, анализ результатов профилактической работы.

Практические: диагностические исследования, анкетирование, наблюдение, тестирование, изучение и обобщение педагогического опыта.

Ожидаемый результат:

• уменьшение факторов риска употребления ПАВ;
• вовлечение подростков, молодежи в общественно-значимую, социальную деятельность.

План-сетка мероприятий по профилактике

Критерии оценки результативности программы

Критериями оценки результативности Программы являются:

1. Анкетирование подростков (в течение Программы).
2. Анализ тренингов и занятий.
3. Мониторинг учащихся на употребление ПАВ, в том числе табакокурения (в начале и конце Программы).

Заключение

В процессе реализации программы необходимо создать условия для эффективной реализации комплексной профилактической программы. Создание условий мы рассматриваем через расширение имеющихся ресурсов и привлечение новых: интеллектуальных, материальных, финансовых, профессиональных, правовых, организационных, управленческих, духовных, нравственно-волевых, информационных, технологических.