Рабочая программа по предмету Основы менеджмента
рабочая программа по теме

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

Колледж малого бизнеса № 4

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебного предмета ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА

код профессии 38.9 Коммерсант в торговле

Москва

2013 г.

ОДОБРЕНА                                        Разработана на основе Федерального

Предметной (цикловой)                        государственного образовательного

комиссией специальных                        стандарта по профессии начального

дисциплин                                                профессионального образования

Протокол № ________                                38.9 Коммерсант в торговле

от  «___» _____________ 2013 г.                

Председатель предметной                        Заместитель директора по учебной

(цикловой) комиссии                                (учебно-методической) работе

_____________ /_______________/                _______________ /_________________/

Составители (авторы)   Н.А. Шпаковская, преподаватель специальных дисциплин,

ГБОУ СПО Колледж малого бизнеса № 4

РЕЦЕНЗЕНТ:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Основы менеджмента

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебного предмета является частью основной (профессиональной) образовательной программы в соответствии с ФГОС и функциональным анализом потребности в умениях по профессии НПО 38.9 Коммерсант в торговле

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании для программ повышения квалификации и переподготовки.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

        Предмет входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи предмета – требования к результатам освоения предмета:

        В результате освоения предмета обучающийся должен

уметь:

– принимать участие в организации работы подразделения организации;

– применять в профессиональной деятельности приемы делового общения;

– организовывать собственную профессиональную деятельность.

знать:

– основные положения современного менеджмента;

– особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

– приемы делового общения.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

2.1. Объем учебного предмета и виды учебной работы

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Менеджмент (по отраслям)

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.– ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2.– репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

        Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета Основы менеджмента.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству студентов;

- рабочее место преподавателя;

- учебно-методический комплекс.

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением;

- экран;

- аудиторная доска;

- комплект инструментов для работы у доски;

- мультимедийный проектор.

Средства обучения:

- печатные (учебники и учебные пособия, раздаточный материал);

- электронные образовательные средства (ресурсы интернета);

- наглядные пособия (таблицы, плакаты).

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основная учебная литература

1. А.А. Радугин «Основы менеджмента», М. «Центр», 2009 г.;
2. Г.Б. Казначевская «Менеджмент», Ростов-на-Дону, «Феникс», 2008 г.

Дополнительная литература

3. О.С. Вершигора, Л.И. Наумов «Менеджмент», М. «Гардарика», 2008 г.;

4. В.В. Лукашевич «Основы менеджмента в торговле», «Юнити», 2010 г.;

Интернет-ресурсы

5. http://www.protekt.gost.ru 

6. http://www.managment.aaanet.ru/

7. http://www.cfin.ru/finanalysis/risk/main_meths.shtml

8. http://teormenedgment.ru/

9. http://www.aup.ru/books/m77/pril.htm

10. http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=462296

11. http://sbiblio.com/biblio/archive/zub_strategical_menegement/11.aspx

12. http://www.center-yf.ru/data/economy/Innovacionnaya-deyatelnost.php

13. http://www.plam.ru/bislit/upravlenie_personalom_uchebnoe_posobie/p1.php

14. http://uchebnik-besplatno.com/uchebnik-menedjment/ponyatie-menedjmenta-ego-suschnost14825.html