Министерство образования Сахалинской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «Сахалинский индустриальный техникум»

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.02 ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ И МИКРОЭЛЕКТРОНИКИ  

для профессии среднего профессионального образования

15.01.20 «Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике»   

2020 год

г. Оха

Организация-разработчик: ГБПОУ СИТ

Разработчик: Кулыгин Константин Анатольевич, преподаватель ГБПОУ СИТ

        Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 15.01.20 «Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике» и примерной программы дисциплины ОП.02 Основы электротехники и микроэлектроники

Содержание рабочей программы реализуется в пределах освоения обучающимися основной профессиональной образовательной программы СПО по профессиям СПО 15.01.20 «Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике» с получением среднего общего образования, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС СПО.

        Рабочая программа предназначена для преподавателей, мастеров производственного обучения, осуществляющих подготовку специалистов по профессии 15.01.20 «Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике»

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы электротехники

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является  частью программы подготовки рабочих, служащих (ППКРС) в соответствии с ФГОС СПО по профессиям, входящих в состав укрупненной группы профессий 15.00.00 Машиностроение: 15.01.20 «Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике»

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована  в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих: 15.01.20 «Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике»

1.2. Место дисциплины в структуре ОПОП

Дисциплина «Основы электротехники и микроэлектроники» является общепрофессиональной дисциплиной и входит в состав профессионального цикла учебных дисциплин.  Дисциплина направлена на формирование у студентов следующих общих компетенций (далее – ОК) и профессиональных компетенций (далее - ПК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 2.5. Читать чертежи средней сложности сварных металлоконструкций.

ПК 2.6. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов;

самостоятельной работы обучающегося 20 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия лаборатории электротехники.

Оборудование учебного кабинета:

-рабочее место преподавателя;

-посадочные места по количеству обучающихся;

-объемные модели генераторов, трансформаторов, выпрямителей;

-комплект учебно-наглядных пособий «Электротехника»

-образцы различных электрических схем;

-образцы моделей контрольно измерительных приборов.

1. Выпрямители универсальные ВУП-2;
2. Генератор УВЧ-11;
3. Генератор УНЧ – 5;
4. Индикаторы индукции магнитного поля;
5. Катушки дроссельные КД;
6. Комплект генератора и двигателя переменного тока -11;
7. Прибор для изучения свойств электромагнитных волн;
8. Конденсатор переменной ёмкости КПЕ;
9. Конденсаторы разборные КРБ;
10. Конденсаторы конусообразные ККН;
11. Магниты дугообразные МГДПР”
12. Магниты постоянного тока;
13. Наборы полупроводниковые КПП – 2;
14. Наборы полупроводниковые;
15. Наборы ферро-,пара-,диамагнетиков;
16. Преобразователь высоковольтный “Разряд 1”;
17. Трансформаторы на панелях;
18. Трансформатор универсальный ТР – 4;
19. Усилитель к гальванометру УТМ;
20. Усилители низкой частоты УНЧ-5;
21. Амперметр демонстрационный;
22. Переключатели однополюсные демонстрационные;
23. Катушка для демонстрации магнитного поля тока МЛТН;
24. Магазины сопротивлений демонстрационные;
25. Магниты полосовые;
26. Машина электрофорная;
27. Переключатели двухполюсные;
28. Прибор для демонстрации вращения рамки стоком в магнитном поле;
29. Прибор для демонстрации зависимости сопротивления проводника от площади поперечного сечения длины и материала;
30. Амперметры переменного тока;
31. Вольтметры переменного тока;
32. Трансформатор универсальный;
33. Модель генератора переменного тока;
34. Модель “Пуск асинхронного электродвигателя”;
35. Модель “Трехфазный генератор переменного тока”;
36. Модель светильника с люминесцентной лампой;
37. Модель машины постоянного тока;
38. Модель электрического счетчика;

Технические средства обучения:

 -компьютер, мультимедийный проектор, микролаборатория -15шт

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. 1.М.В. Немцов М.Л. Немцова Электротехника и электроника, М:  Академия , 2015г.
2. 2. Электротехника и электроника:  электронный образовательный ресурс для СПО, М: Академия, 2013 г
3. Дополнительные источники:
4.         1. П.А. Батырин, О.В. Толчеев, Ф.Н. Шакирзянов, Электротехника, М:  Академия,  2007г.
5. И.О.Мартынова. Электротехника.-М.: Кнорус 2015
6.  Электротехника и электроника: учебное пособие.

Режим доступа: http://window.edu.ru/window/library?p_rid=40470

7.  Руководство к лабораторным работам по электрическим машинам.

Режим доступа: http://window.edu.ru/window/library?p_rid=57103

8. Тексты книг по электротехническим дисциплинам, в основном, в формате .pdf для бесплатного перекачивания.

        Режим доступа: http://www.kodges.ru/

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.