методическая разработка оценочных материалов ПМ.04. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. Профессия ОКПР 16437 Парикмахер
учебно-методический материал

ПК и ОК

Средства проверки

Место проведения

Задание

ПК 4.1.  ПК 4.2. ПК 4.4.  ПК 4.7. ПК 4.9.

ОК 2. ОК 4. ОК 5.

КОЗ для дифференцированного зачета (ДЗ) по учебной практике

Учебный салон-парикмахерская

Вариант 1.

Выполнение комбинированной укладки волос

ПК 4.1.  ПК 4.2. ПК 4.4.  ПК 4.7. ПК 4.9.

ОК 2. ОК 4.

ОК 5.

КОЗ для экзамена квалификационного (ЭК)

Учебный салон-парикмахерская

Варианты 3.

1.Выполнение окрашивания волос красителем 2 группы

2.Выполнение частичного  осветления  волос красителем 1 группы

3.Выполнение окрашивания волос красителем 3 группы

ПК 1.1. ПК 1.2.

ПК 1.4. ПК 1.5.

ОК 2. ОК 3.

ОК 4.

ОК 5.

КОЗ для комплексного дифференцированного зачета (ДЗ)

по ПМ 01, ПМ 04 производственной практике

На местах прохождения производственной практики.

Вариант 1

Выполнение химической завивки «Карвинг».

ПК 1.1. ПК 1.2.

ПК 1.3. ПК 1.4.

ПК 1.5.

ОК 1. ОК 2.

ОК3.  ОК 4.

ОК 5. ОК 6.

КОЗ для экзамена квалификационного (ЭК)

Учебный салон-парикмахерская

Варианты 3.

1. Выполнение женской стрижки «Каскад», мелирование волос на фольгу.

2. Выполнение женской стрижки «Каре» с моделирующими элементами.

3. Выполнение окрашивания волос в стиле «Блонд-Омбре».

ПК 4.2.ПК 4.1.

ПК 4.4.  ПК 4.7.  ПК 4.9.

ОК 2. ОК 4.

ОК 5. ОК8.

Портфолио

По согласованию с экзаменатором портфолио оценивается до начала проведения  экзамена, или проводится защита портфолио во время ЭК

Подготовка, оформление и представление портфолио

Коды и наименования проверяемых компетенций

Показатели оценки

Объект оценки

ПК 4.1. ПК 4.2.

ПК 4.4. ПК 4.7.

ПК 4.9.

Результаты зачетов  по учебной практике  

 (положительные оценки).

Отчеты по учебной практике

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Своевременность выполнения заданий.

Качество выполненных заданий.

Соответствие выполненных заданий заданным условиям  и рекомендациям руководителя по их выполнению.

Оценочная ведомость

Аттестационные листы-характеристики

Производственная характеристика

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Результативность поиска информации:

анализ инноваций в области профессиональной деятельности;

обзор публикаций в профессиональных изданиях.

Материалы, подготовленные  в процессе учебной деятельности (аудиторной, внеаудиторной, в том числе с использованием ИКТ): творческие и практические работы, расчеты (выборочно).

Скриншоты.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Результативность: использования  ИКТ  в процессе обучения;

освоения программ, необходимых для профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Грамоты, дипломы, благодарности, сертификаты, подтверждающие участие обучающегося в конкурсах, семинарах, конференциях, мастер-классах на  различном уровне. Материалы, подтверждающие посещение семинаров, профессиональных выставок и конкурсов (отчеты, фотоотчеты).

Результат/Оценка

Критерии оценки

Готовое изделие

Оценка «5»

Оценка «4»

Оценка «3»

Оценка «2»

-  оценка «5» (отлично) – аттестуемый уверенно и точно владеет приемами работ при выполнении практического задания, рационально с учетом санитарных требований организует рабочее место, соблюдает технологическую последовательность производимой работы, умело пользуется оборудованием, инструментами,  соблюдает требования безопасности труда;

представленная прическа соответствует условиям задания, требованиям по чистоте выполнения работы, образу и индивидуальным особенностям клиента;

-  оценка «4» (хорошо) – владеет  приемами работ при выполнении практического задания, но возможны отдельные несущественные ошибки, исправляемые самим аттестуемым, правильно организует рабочее место, соблюдает требования безопасности труда и санитарные требования;

 представленная прическа соответствует теме выпускной квалификационной работы, образу и индивидуальным особенностям клиента; допущены незначительные, легко устранимые нарушения в чистоте выполнения работы;

-  оценка «3» (удовлетворительно) – ставится при недостаточном владении приемами работ при выполнении практического задания, наличии ошибок, исправляемых с помощью мастера, отдельных несущественных ошибок в организации рабочего места и соблюдении требований безопасности труда;

представленная прическа соответствует теме практической работы, но не в полной мере соответствует требованиям образа и индивидуальным особенностям клиента, допущены незначительные, легко устранимые нарушения в чистоте выполнения работы.

- оценка «2» (неудовлетворительно) – аттестуемый плохо выполняет приемы работ практического задания, допускает серьезные ошибки в организации рабочего места, требования безопасности труда и санитарные требования  не соблюдаются; 

представленная прическа не соответствует заданной теме, имеет значительные недостатки в чистоте выполнения, не соответствует требованиям образа и индивидуальным особенностям клиента.

Представление

готового изделия Оценка «5»

Проведение  самоанализа по соотнесению качества готового продукта и поэтапных результатов деятельности.

1. Проведение оценки качества изделия в соответствии с требованиями  технологической карты.
2. Содержательность и аргументированность самоанализа
3. Проявление ответственности за результаты работы

Процесс деятельности

Оценка «5»

Соответствие подготовки производственного помещения к работе –  требованиям организации рабочего места парикмахерского искусства.

Выполнение правил по охране труда и санитарно-гигиенических требований в соответствии с нормативной документацией (СанПиН).

Соответствие последовательности выполнения технологического процесса требованиям нормативно-технологической документации

Аккуратность

Представление портфолио

Оценка «5»

Демонстрация интереса к будущей профессии.

Рефлексивная оценка собственной деятельности, результата, эмоционального состояния.

1. Содержательность (рефлексия деятельности)
2. Аргументированность (самооценка результата деятельности).
3. Адекватность (самооценка эмоционального состояния).