Образовательная программа дополнительного образования детей «Культура и язык мордовского народа» 1 год обучения
рабочая программа на тему

№

Разделы.

Количество часов

1.

Вводное занятие.

1

2.

Моя школа.

5

3.

Я и моя семья

3

4.

Мои друзья

2

5.

Мой дом

2

6.

Я и моё здоровье

2

7.

Мир вокруг меня

13

8.

Наши друзья животные

2

9

Моя малая Родина

4

10

Резерв времени

Всего часов:

1

35

№

Разделы. Темы.

Всего часов

I.

Вводное занятие.

   1

1.

Организационные вопросы.

II.

Моя школа

5

2

Знакомство                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

 1

3

Школьные принадлежности

 1

4

Я -ученик

1

5

Наш класс

1

6

Счёт до 10

1

III.

Я и моя семья

3

7

Члены семьи

1

8-9

Взаимоотношения в семье

2

IV.

Мои друзья

2

10

Мой друг

 1

11

 Мордовские писатели-детям

1

V.

Мой дом

2

12

Мой дом

1

13

Посуда

1

VI.

Я и моё здоровье

2

14

Человек и его здоровье

1

15

Чистота-залог здоровья

1

YII.

Мир вокруг меня

13

16

Времена года

1

17-

18

Осень. Приметы осени

2

19-

20

Поздняя осень

2

21

Дары осени. Фрукты.

1

22-

23

Дары осени. Овощи

2

24

Продукты питания

1

25

Зима. Приметы зимы

1

26-

27

Весёлый Новый год

2

28

Весна .Приметы весны

1

VIII

Наши друзья животные

2

29

Дикие животные

1

30

Домашние животные

1

IX

Моя малая Родина

4

31-

32

Мой родной город

2

33-

34

Экскурсия по родному городу

2

35.

Резерв времени

1

Итого

35

Календарно-тематический план на 2014-2015 учебный год

По программе «Культура и язык мордовского народа»

Педагог:   Дерунова Лидия Васильевна

1 год обучения

     №

занятия

Дата

Наименование  раздела, темы

Кол. час

     Вид занятий:  учебные

Вид занятий :контрольные

Дидактическое обеспечение

   1.

 Вводное занятие.

 Организационные вопросы. Правила по технике безопас-ности. Проведение инструктажей

      1

Беседа

Входящая диагностика – игра-знакомство «Давай договоримся».

Плакаты по технике безопасности, выставка работ учащихся

2.

Моя школа( 5часов)

Знакомство

1

Беседа

Экскурсия в этнографический зал

Выполнение эссе «Каждый человек должен знать историю, культуру своего народа»

Иллюстрации, книги,одежда мордовского народа. Словарь русско-мордовский.

3.

Школьные принадлежности

    1

Беседа

Практика. Уточнить уровень  знаний на мордовском языке предметов школьных принадлежностей

Рисунки учащихся предметов школьных принадлежностей и написание их названий.

Школьные принадлежности.

Русско-мордовский словарь.

4

Я-ученик

 1

Беседа. Практика. Научиться составлять небольшой рассказ с использованием лексического материала по теме.

Мини-сочинения уч-ся по теме.

Русско-мордовский словарь.

5

Наш класс

   1

 Беседа Практика. Составление описательного  рассказа освоём школьном кабинете.

Устный рассказ освоём классе с использованием речевых образцов по теме.

Демонстрация  книжных зарисовок и журнальных иллюстраций о школе.

6.

Счёт до 10.

     1

Беседа Практика. Отработать навыки счёта с 1 до 10

Устный счёт от 1до 10.

Карточки с иллюстрациями с изображением цифр

7.

Я и моя семья (3часа)

Члены  семьи

1  

Беседа Практика.

Понятие генеалогического дерева. Составление генеалогического дерева семьи.

 Семейное древо в портфолио. Творческие проекты. Подборка фото- и видеоматериалов.

Конкурс портфолио «генеалогического дерева»

Демонстрация  книжных зарисовок и журнальных иллюстраций про семью

8-9

Взаимоотношения в семье

    2

Беседа.

Научить составлять небольшой рассказ с использованием лексического материала по теме.

Рисунки уч-ся с изображением  микроклимата в семье  и краткий рассказ по ним.

Демонсрация фотографий из семейных албомов

Мои друзья(2часа)

10

Мой друг.

1

Беседа Практика. Научить составлять небольшой рассказ с использованием лексического материала по теме.

Устный рассказ освоём друге (подруге) с использованием новых слов.

11.

Мордовские писатели-детям

1

Беседа Практика.

Знакомство с выдающимися  мордовскими детскими писателями и их произведениями.

Пересказ небольших произвндений

Выставка книг с произведениями дет-х морд-х писателей.

Мой дом(2часа)

12.

Мой дом

1

Беседа Практика

Знакомство с новыми словами :ош,веле, кудо, ушо,ламо.

Описательный рассказс использованием речевых образцов по теме

Подборка иллюстраций с изображением улиц городов ,сел , домов

13.

Посуда

1

Беседа Практика Знакомство с основными предметами посуды морд.-го народа , слексическим материалом, речевыми образцами по теме.

Проверить усвоение слов: пеель, пенч, ям, каямс, ярсамс,пидемс; речевых образцов: авам пиди ям. Минь лездятано, Мон саинь пенч.

14.

Я и моё здоровье

Человек и его здоровье.

1

Беседа Практика.Научить составлять небольшой рассказ с использованием лексического материала по теме.

Проверить усвоение слов: ломань, пря, кедь, пильге, рунго, чама, сельме, судо, курго;

речевых образцов:Те ломань. Cонзеэ вейке пря,кавто кедензэ.

Иллюстрации с изображением  

частей тела человека.

15.

Чистота-залог здоровья

1

Беседа Практика.Знакомство с новыми словами:эряви ,ванькс, пиле, кель,сур, пей, черть,нардамс, ванськавтомс, судрямс

Составление речевых образцов:Эряви свал ванськавтомс пейть,шлямс чама ды кедть, судрямс черть.

Мон шлия чамам. Мон нардынь кедень.

Мир вокруг меня(12часов)

16.

Времена года

1

Беседа. Практика..

Знакомство с новыми словами: сёкс, теле, тундо, кизе,сась, ютась, якшамо, лембе.

Составление речевых образцов: cась сёксесь.Сась телесь. Тельня якшамо.Ютась телесь. Сась тундось. Тунда лембе.

Иллюстрации с временами года.

17-

18

Осень.Приметы осени.

2

Беседа. Практика.

Знакомство с новыми словами:чипай, менель, чувто, лопа,мода, ожо, сэнь,тюжа, раужо,кодамо?

Составление речевых образцов:Мон рисован сёкс. Менельсе чипай. Те чувто, те лопа. Лопась кодамо? Лопась ожо. Менелесь сень.Чувтось тюжа.

19-

20.

Поздняя осень

2

Беседа. Практика.

Знакомство с новыми словами: пель, моли, пиземе, моли, варма, нармунь,туемс.

Составление рассказа с использованием новых слов по теме во время  рогулки поосеннему парку.

21.

Дары осени. Фрукты.

1

Беседа. Практика.

Знакомство с новыми словами: сад,пире, кенеремс , умарь, пиже,тантей.якстере,

ламо

Составление речевых образцов: Тесе сад пире.Касыть умарть. Чувтоть, слива чувтоть. Чувто лангсо касыть умартне.умаресь кодамо?умаресь тантей.

Демонстрация фруктов:яблоко, груша, виноград.

22-

23.

Дары осени. Овощи.

2

Беседа. Практика.

Знакомство с новыми словами: эмеж, пире, чурька, куяр, капста, пурька, якстерькай, модамарь, касомс.

Составление речевых образцов: тесе эмеж пире. Эмежпиреса касыть чуркат, капстат, якстеркайт. Куярс кодамо? Куярс пиже. Помидорось якстере Пуркась тантей

Демонстрация овощей: лука, помидоры, огурца, капусты

24.

Продукты питания

1

Беседа. Практика.

Знакомство с историей мордовской кухни, снациональными блюдами мордовского народа, с новыми словами: ям,  кши,  ловсо, сывель, пидемс, ярсамс, симемс.

Составление рассказа с использованием новых слов по теме.

25.

Зима. Приметы зимы

1

Беседа .Практика.

Знакомство с новыми словами по теме: лов, эй, ашо, весе, теемс, вельтямс, кенярдомс.

Составление рассказа с использованием новых слов по теме

26-

27.

Весёлый Новый год

2

Беседа. Практика.

Знакомство с новогодними обрядами и традициями мордовского народа, с новыми словами: куз, тюс,  Якшамате, Ловняске, казне, мазылгавтомс, киштемс, морамс, ёвтнемс, покшчи.

Составление речевых образцов:Сась од иень покшчись. Школасо покш пиже куз. Сонзе лангсо якстере, ожо, сень тюсонь шарт. Сонзе мазылгавтызь эйкакштне. Састь Якшамате и Ловняське.Эйкакштне морысть моро.  Цёрынесь ёвтнесь стихотворения. Якшам атясь весенень максы казнеть.

Иллюстрации о новогоднем празднике

28.

Весна .Приметы весны

1

Беседа. Практика.

Знакомство с новыми словами по теме:эйзюро, цеця, чудикерькс, тикше, маней, мазый, соламс, эждямс, панжовомс, чудемс.

Составление речевых образцов: сась тундось. Читне манейть. Чипаесь эжди моданть.Солы ловось.Кудотне лангсо эйзюрот. Чудитьчудикерькст.Тикшесь пиже. Панжовсть мазый цецят.

Рисунки , иллюстрации с изображением весны.

Наши друзья животные (2часа)

29.

Дикие животные

1

Беседа. Практика.

Знакомство с названиями диких животных и их детёнышей:вирь, ривезь, вергиз, нумоло, ур, овто, левкс, идем ракша.

Составление речевых образцов: Вергизесь эри вирсэ. Сон ярсы сывельде. Нумолось ашо. Овтось покш. Нумолось ашо. Ривезенть ривезлевксензэ.

Рисунки , иллюстрации с изображением диких животных и их детёнышей:

30.

Домашние животные

1

Беседа .Практика. Практика

Знакомство с названиями домашних животных и их детёнышей:

скал, туво, туво, алаша, катка, киска, тикше, кудоютконь ракша.

Рисунки , иллюстрации с изображением домашних животных и их детёнышей:

Моя малая Родина(4часа)

31-

32

Мой родной город

2

Беседа. Практика .

Герб, гимн города. Экскурсия по главной площади города. Подготовка исторической справки для папки.

 Разработка городских экскурсионных маршрутов. Виртуальная и пешеходная экскурсии по городу.

33-

34

Экскурсия по родному городу

2

Устные ответы, Викторина.

35

Резерв времени

1

Итого

35

№

Разделы.

Количество часов

1.

Вводное занятие.

1

2.

Моя школа.

10

3.

Я и моя семья

3

4.

Мои друзья

10

5.

Мой дом

4

6.

Я и моё здоровье

5

7.

Мир вокруг меня

26

8.

Наши друзья животные

7

9

Моя малая Родина

3

10

Резерв времени

Всего часов:

3

70

№

Разделы. Темы.

Всего часов

I.

Вводное занятие.

   1

1.

Организационные вопросы.

II.

Моя школа

10

1.

Знакомство                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

 2

2

Школьные принадлежности

 2

3.

Я -ученик

2

4 .

Наш класс

2

5.

Счёт до 10

2

III.

Я и моя семья

3

6.

Члены семьи

2

7.

Взаимоотношения в семье

1

IV.

Мои друзья

10

8

Мой друг

 2

9.

Любимые игрушки

  2

10.

Наши любимые игры

 2

11.

 Мордовские писатели-детям

2

12.

Повторение пройденного

2

V.

Мой дом

4

13.

Мой дом

2

14.

Посуда

2

VI.

Я и моё здоровье

5

15.

Человек и его здоровье

2

16.

Чистота-залог здоровья

3

YII.

Мир вокруг меня

26

17.

Времена года

2

18.

Осень приметы осени

3

19.

Поздняя осень

3

20.

Дары осени. Фрукты.

2

21.

Дары осени. Овощи

3

22.

Продукты питания

3

23.

Зима. Приметы зимы

3

24.

Весёлый Новый год

3

25.

Весна .Приметы весны

4

VIII.

Наши друзья животные

7

26.

Дикие животные

2

27.

Домашние животные

2

28.

  Забота    о домашних питомцах                                                    

2

29

Птицы -наши друзья

1

IX

Моя малая Родина

3

30.

Мой родной город

2

31.

Экскурсия по родному городу

1

32.

Резерв времени

3

Итого

72

№

Разделы. Темы.

Всего

часов

В том числе:

теорети-ческие

практи-ческие

I.

Вводное занятие.

1

1.

Организационные вопросы.

1

1

II.

Моя школа

10

1.

Знакомство                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

2

1

1

2

Школьные принадлежности

2

1

1

3.

Я -ученик

2

1

1

4 .

Наш класс

2

1

1

5.

Счёт до 10

2

1

1

III.

Я и моя семья

3

6.

Члены семьи

2

1

1

7.

Взаимоотношения в семье

1

1

IV.

Мои друзья

10

8

Мой друг

2

1

1

9.

Любимые игрушки

2

1

1

10.

Наши любимые игры

2

1

1

11.

 Мордовские писатели-детям

2

1

1

12.

Повторение пройденного

2

1

1

V.

Мой дом

4

13.

Мой дом

2

1

1

14.

Посуда

2

1

1

VI.

Я и моё здоровье

5

15.

Человек и его здоровье

2

1

1

16.

Чистота-залог здоровья

3

1

2

YII.

Мир вокруг меня

26

17.

Времена года

2

1

1

18.

Осень приметы осени

3

1

2

19.

Поздняя осень

3

1

2

20.

Дары осени. Фрукты.

2

1

1

21.

Дары осени. Овощи

3

1

2

22.

Продукты питания

3

1

2

23.

Зима. Приметы зимы

3

1

2

24.

Весёлый Новый год

3

1

2

25.

Весна .Приметы весны

4

2

2

VIII.

Наши друзья животные

7

26.

Дикие животные

2

1

1

27.

Домашние животные

2

1

1

28.

  Забота    о домашних питомцах                                                    

2

1

1

29

Птицы -наши друзья

1

1

IX

Моя малая Родина

3

30.

Мой родной город

2

1

1

31.

Экскурсия по родному городу

4

2

2

Итого

72

Календарно-тематический план на 2012-2013 учебный год

По программе «Мои права»

Педагог:   Дерунова Лидия Васильевна

1 год обучения

     №

занятия

Дата

Наименование  раздела, темы

Кол. час

     Вид занятий:  учебные

Вид занятий: контрольные.(Основные виды деятельности учащихся)

Дидактическое обеспечение

   1.

 ВведеениеПонятие «право».Право, его роль в жизни общества и государства.  

1

Установочная проблемная лекция

Составление таблицы

 «Права человека»

Игра «Словесные ассоциации» к  понятию «права человека», листы бумаги, маркеры.

2.

Нормы права. Нормативный правовой акт.    

1

Лекция.

Решение тестовых заданий

Тестовые задания

3-4

Понятие правоотношений.

2

Занятие-тренинг.

Решение тестовых заданий.Работа с кодификатором и спецификатором.

Тестовые задания

5

1. История прав человека

Права человека в различные исторические эпохи

4

 1

Семинарское занятие

Развернутые выступления учащихся по предложенному заранее плану.

Хрестоматийный справочный материал о правах человека в различные исторические эпохи

6.

Права человека в трудах античных философов Аристотеля и Цицерона.

     1

Лабораторное занятие

Работа с документами

Хрестоматийный справочный материал о полисном устройстве древних Афин

7-8

Великая хартия вольностей.

2

Деловая игра

Решение проблемных задач. Решение тестовых заданий.

Отрывки из документа «Великая хартия вольностей.»

9-10

2. Права человека

Основные принципы и стандарты прав человека

    16

2

Лекция

Работа с документами,высказываниями.Решение тестовых заданий.

Всеобщая декларация прав человека, Конвенция о правах ребёнка, высказывания мыслителей.

11-

12

Виды прав человека

2

Эвристическая беседа

Составление и заполнение  таблицы

«Права человека»

Всеобщая декларация прав человека, Конвенция о правах ребёнка,глава 2 Конституции РФ.

13-

16

Всеобщая декларация прав человека

4

Лекция. Лабораторное занятие

Работа с документом. Анализ сказок. Решение тестовых заданий.

Всеобщая декларация прав человека

17-

18

Конституция РФ о правах человека

2

Лекция. Лабораторное занятие

Работа с документом.  Решение тестовых заданий.

Глава 2 Конституции РФ.

19-

22

Конвенция о правах ребёнка

4

Лекция. Лабораторное занятие

Работа с документом. Составление схемы «Права ребёнка»Решение тестовых заданий.

Конвенция о правах ребёнка. Карточки с заданиями.

23-

24

Права человека:принципы, виды, стандарты

2

Беседа с использованием составленных учащимися схем, таблиц.

Деловая игра: решение проблемных заданий, составление Кодекса школы.

Проблемные задания

 3. Права человека в современном мире

 16

25-

28

 Нарушения прав человека в современном мире.

4

Лекция. Эвристическая беседа.Работа с материалами СМИ.

Заполнение  таблицы

«Права человека».Деловая игра: «Выпуск газеты.»Решение тестовых заданий.

Материалы СМИ, отрывок из романа Дж. Оруэлла «1984»

29-

30

Соблюдение прав человека

2

Эвристическая беседа.

Составление и заполнение  схемы

«Гарантия прав человека»

 Схема

«Гарантия прав человека»

31-

34

 Лица, нуждающиеся в специальных правх

4

Эвристическая беседа.

Работа с документом.

Подбор материалов СМИ. Деловая игра: «Выпуск газеты.»Решение тестовых заданий.

Конвенция о статусе беженцев.

35-

36

Организация защиты прав человека

2

Лекция с элементами эвристической беседы

Составление и заполнение  схемы

«Органы и их полномочия по защите  прав человека»

37-

40

Дискриминация или защита прав человека

4

Лекция с элементами эвристической беседы.

Сюжетно-ролевая игра «Суд над смертной казнью». Эссе.

Карточки с высказываниями

4. Ориентир в лабиринте закона