РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ОП.В.10. Введение в специальность по программе базовой подготовки специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах.
рабочая программа на тему

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего образования

«Майкопский государственный технологический университет»

в поселке Яблоновском

Политехнический колледж

Предметная (цикловая) комиссия информационных и математических дисциплин

УТВЕРЖДАЮ:

Зам.директора по СПО

_____________ А.З. Рысьмятов

«____» ______________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине    ОП.В.10. Введение в специальность                         .

по программе базовой подготовки

специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах.

квалификация выпускника  техник-программист                                                         .

форма обучения  очная                                                                                                                .

Яблоновский — 2015

Рабочая программа составлена на основе ФГОС СПО и учебного плана Филиала МГТУ по специальности 09.02.03  Программирование в компьютерных системах

Составитель рабочей программы:

Преподаватель                                                    _                             Р.А.Хуаде       .
                                                                                                        (подпись)

Рабочая программа утверждена на заседании предметной (цикловой) комиссии информационных и математических дисциплин

Председатель предметной

(цикловой) комиссии

«         »                           20____ г.                                                      А. А. Схаплок     .
                                                                                                                         (подпись)

Методист колледжа

«        »                           20      г.                                                     А.А. Алескерова     .
                                                                                                                        (подпись)

Председатель выпускающей

предметной (цикловой) комиссии                                           _                     А. А. Схаплок     .

                                                                                                                           (подпись)

2. Место дисциплины в структуре

Предмет «Введение  в специальность » формирует необходимый объем знаний, умений и навыков использования ЭВМ в производственной деятельности, базируется на знании курса «Информатика», «Математика», тесно связан с математикой и многими специальными дисциплинами. Знания, полученные в ходе изучения дисциплины, используются при изучений специальных дисциплин и профессиональных модулей.  

В результате освоения дисциплины студент должен:

иметь представление:

- о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности

знать:

- программы линейной структуры;

- программы разветвляющейся структуры;

-программы циклической структуры;

-виды программных документов;

- принципы структурного программирования;

- классификацию языков программирования;

- историю развития языков программирования  Turbo Pascal и С

- основные сведения о среде программирования Turbo Pascal

- правовые основы защиты информации;

уметь:

-правильно работать с антивирусными программами;

-составлять блок-схемы с использованием Гост 19.701-90

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

3.1. Техник-программист должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3.2. Техник-программист должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

ПК 1.1. Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.

ПК 1.2. Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне модуля.

ПК 2.4. Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных.

ПК 3.4. Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 51 часов

5. Структура и содержание дисциплины

5.1. Структура дисциплины

5.2.Содержание разделов дисциплины «Введение в специальность», образовательные технологии

5.3. Практические и семинарские занятия, их наименования, содержание и объем в часах.

Практические и семинарские занятия учебным планом не предусмотрены.

5.4.Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах.

Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.

5.5.Примерная программа курсовых проектов (работ)

Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрен.

5.6.Самостоятельная работа студентов

Содержание и объем самостоятельной работы студентов

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения

6.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля

1. История развития языков программирования
2. Понятие алгоритма. Система команд исполнителя. Виды и запись алгоритмов
3. Структуры программ. Виды программ.
4. Стадии и этапы разработки программ и программной документации
5. Среда программирования. Функции редактора. Виды, назначение и функции трансляторов. Отладка. Тестирование. Сопровождение
6. Данные. Виды данных. Тип данных.
7. Типы данных, используемых при программировании на языке Паскаль
8. Классификация языков программирования
9. Этапы развития языков программирования
10. История развития языка программирования Pascal.
11. Среда программирования Turbo Pascal.
12. Средства описания языков программирования.
13. Основные понятия языков программирования
14. Структурное программирование. Идеи структурного программирования.
15. Идеи структурного программирования. Начала программирования в среде Turbo Pascal
16. Составление программ линейной структуры
17. Составление программ разветвляющейся структуры
18. Составление программ циклической структуры
19. Delphi- система программирования задач на языке Object Pascal
20. Программное обеспечение для вычислительной техники .
21. Системные программные средства.
22. Программное обеспечение для автоматизированных систем управления.
23. Правовая защита компьютерной информации.
24. Виды защиты компьютерной информации.
25. Принципы защиты компьютерной информации.
26. Программный подход к защите информации.
27. Антивирусные программы
28. Стандартизация программных продуктов
29. Лицензирование программных продуктов

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

ЭБС «Znanium.com» Гвоздева, В.А. Введение в специальность программиста: учебник / В.А. Гвоздева. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2015. - 208 с. - Режим доступа:  http://znanium.com/

б) дополнительная литература

ЭБС «Znanium.com» Программирование на языке высокого уровня. Программир. на языке С++: учеб. пособие/ Т.И.Немцова и др.; под ред. Л.Г.Гагариной - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. - 512 с. - Режим доступа:  http://znanium.com/