РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПОЛИТОЛОГИЯ специальность «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), углубленная подготовка»
рабочая программа по теме

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ТАМБОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «МНОГООТРАСЛЕВОЙ КОЛЛЕДЖ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 ПОЛИТОЛОГИЯ

Моршанск

2017г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее  –  ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) _ 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), углубленная подготовка»  

Организация-разработчик: Тамбовское областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Многоотраслевой колледж» (ТОГБПОУ «МК»)

Разработчик:

Кузьмин Сергей Владимирович, преподаватель ТОГБПОУ «МК».

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 

«ПОЛИТОЛОГИЯ»

1.1. Область применения программы

         Программа учебной дисциплины «Политология» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности  среднего профессионального образования

38.02.01 – «Экономика и бухгалтерский учет».

Программа учебной дисциплины «Политология» применяется в СПО по вышеуказанной специальности.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: 

дисциплина входит в профессиональный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

- в целом понимать современную политическую ситуацию в России и мире;                                                                                                                                                            

- сравнивать политические проблемы в различных регионах мира,  применяя теоретические знания;                                                                                                    

- четко различать формы государственного устройства;                                                          

- понимать значение демократии для жизни общества;                                                

- ориентироваться в системе социально – гуманитарных наук, понимать их взаимосвязь и значение для формирования специалиста;

- понять суть не только разнообразных общественных политических интересов, но и своего личного политического интереса;

- применять полученные знания в процессе жизнедеятельности.

        В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

         - методы и функции политической науки;

- основные направления политической мысли;                                                                      

- сущность политических интересов различных социальных,                                  этнонациональных, конфессиональных групп и личности;

- политические системы общества в России и мире в целом;

- сущность политической власти;

- институты государства и гражданского общества;

- субъекты политики;

- политические процессы в обществе;

- политическую культуру;

- сущность международных отношений.

          В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

           В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями:

 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

ПК 2.3. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

ПК 2.4. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.5. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

Составление и использование бухгалтерской отчетности.

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации.

ПК 5.1. Организовывать налоговый учет.

ПК 5.2. Разрабатывать и заполнять первичные учетные документы и регистры налогового учета.

ПК 5.3. Проводить определение налоговой базы для расчета налогов и сборов, обязательных для уплаты.

ПК 5.4. Применять налоговые льготы в используемой системе налогообложения при исчислении величины налогов и сборов, обязательных для уплаты.

ПК 5.5. Проводить налоговое планирование деятельности организации.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента 46 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки студентов 34 часа;

самостоятельной работы студентов 12 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Политология»

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

          3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия кабинета «Политологии».

          Оборудование кабинета:  

          - посадочные места по количеству студентов;

- рабочее место преподавателя;

- основная  учебная литература;

           - задания к занятиям – семинарам;

           - технические средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы           

          Основные источники:

 1. Политология. Учебник для ВУЗов под редакцией А.И.Кравченко. - Издательский центр «Академия», 2001г.

2. Политология: Альбом схем. Учебник под редакцией Г.И. Дёмина.- Издательский центр «Палеотип», 2002г.

3. Обществознание.10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией Л.Н.Боголюбова.- Издательский центр «Просвещение», 2012г.

 4. Социология и политология. Учебник под редакцией Кравченко А.И.-                        Издательский центр «Академия», 2000г.

          Дополнительные источники:

1. Обществознание. Учебник под редакцией  В.О. Мушинского.- Издательский центр «Форум», 2011г.

2. Обществознание. Учебник для СПО А.Г. Важенина.- Издательский центр «Академия», 2007г.                

3. Человек и общество. Учебник для учащихся 10-11 классов под редакцией Л.Н.Боголюбова. 2 издание – М:1999г.

4. Политология. Учебник для ВУЗов под редакцией Гаджиева К.С. - М.:

Логос,2001г.                                  

5. Политология. Учебник под редакцией Мельвиль А.Ю.- М.: Проспект, 2010г.

    Интернет-ресурсы

1. http://mirznanii.com/

2. https://lektsii.org/

3. https://studopedia.ru/

4. https://studfiles.net/

5. http://www.bibliotekar.ru/

6. http://testent.ru/

7. https://uchebnikionline.com/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения учебных и семинарских занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.