Календарно-тематический план по дисциплине "Литература"
календарно-тематическое планирование

Рабочий план рассмотрен и принят

На заседании кафедры ___________

Протокол № ____ от  «___» _____ 201__ г.

Зав. кафедрой ________ / _____________/                          

УТВЕРЖДАЮ

                 Зам. директора по УПР

_____________   /_____________/

«_____»  ____________ 20____ г.

«_____»  ____________ 20____ г.

.

Специальность

 01.01.10 Ремонтник горного оборудования

Наименование учебной дисциплины

ОДБ02 Литература

Курс и группа

РГО -181 1 курс

Преподаватель

Дмитриенко Л.С.

Курс

Максимальное кол-во часов

Общее кол-во   часов

из них

Внеаудиторная самостоятельная работа  (часов)

Теоретические занятия

Лабораторные работы

Практические занятия

Контрольные работы

Курсовые работы(проекты)

1 сем

2 сем

1 сем

2 сем

1 сем

2 сем

1 сем

2 сем

1 сем

2 сем

1 сем

2 сем

I

216

152

20

22

30

46

32

10

II

54

20

34

III

IV

Всего часов по дисциплине

216

172

40

22

64

46

32

10

Форма и порядок промежуточной аттестации студентов за семестр в соответствии с рабочим учебным планом

1,3 семестр- дифференцированный зачет  

2 семестр – другая форма контроля

2017- 2018 учебный год

                                       1 курса

2018     - 2019    учебный год

 2курса

Внеаудиторная самостоятельная

Коды формируемых

работа обучающихся

компетенций

Виды

№

Наименование

Кол-

Вид

ОК*

ПК*

Материальное и информационное (используемая литература)

задания

заня-

разделов учебной

во

занятия

обеспечение занятий

Кол-во

тия

дисциплины, ПМ,

часов

часов

МДК по программе

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ПМ 01. Раздел 1. Литература последней трети XVIII – нач Х1Х века

50

20 лекций/30 практических

ОК 1-9

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

26

1.

Введение

Историко-культурный процесс и периодизация русской литературы. Особенности развития литературы в конце 18 – начале 19 века.

2

лекционное

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

,,

конспект, индивидуальные сообщения,

1

ПМ 02 Русская литература первой половины 19 века-8 часов

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

,

2

А.С. Пушкин

Основные темы и мотивы лирики А. С. Пушкина.

Становление реализма в творчестве А. С. Пушкина.

Пушкин – мыслитель. Поэма «Медный всадник».

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

Работа со статьями В.Г. Белинского. Стихи  наизусть. Анализ стихотворений.

2

3

М.Ю.Лермонтов

Основные мотивы  и образы лирики М. Ю. Лермонтова.

Идейно – художественные особенности лирики Лермонтова.

 Поэма «Демон».

2

лекция

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

Работа со статьями В.Г. Белинского. Стихи  наизусть. Анализ стихотворений.

2

4.

Стартовая контрольная работа

2

практическое

Русская литература второй половины 19 века-начала 20 века.

ОК 1-9

5

. Русская литературно-критическая и философская мысль второй половины 19 века

2

лекция

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

конспект «Особенности развития русской литературы 2 половины 19 века»

1

МДК 01.01. Тема 1.1

А.Н.Островский

6

А.Н. Островский

 Социально-культурная новизна драматургии драмы «Гроза».

Пьеса «Бесприданница».

Н. А. Добролюбов «Луч света в тёмном царстве»

,

2

лекция

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

 хронологическая таблица по жизни и творчеству А.Н. Островского; составить схему композиции произведения

2

7.

Система образов в драме «Гроза». Представители «темного царства»

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

характеристика представителей «темного царства»

2

8

.

Сила и слабость Катерины. «Гроза» - самое решительное произведение А.Н. Островского»  (Н. Добролюбов).  

2

практическое, семинар

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

Характеристика Катерины

1

9

. И. А. Гончаров( 2часа).

 Роман Гончарова «Обломов». Художественное своеобразие романа.

2

лекция

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

 таблица

2

Тема 1.2   И.С. Тургенев

10.

И. С. Тургенев. Начало литературной деятельности «Записки охотника».

Тургенев – романист

2

лекция

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

Характеристика эпохи, хронологическая таблица биографии И.С. Тургенева

2

11.

Тема любви в жизни героев романа «Отцы и дети».

2

лекция

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

Характеристика А.С. Одинцовой

1

12.

Система персонажей в романе. Взаимоотношения Базарова и Аркадия; Базарова и «старой гвардии»

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

таблица

1

13.

Базаров-представитель лагеря «детей». Глубина конфликта в романе. Стихотворения в прозе.

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

сочинение

2

14.

Сочинение -расуждение (формулировка проблемы, комментирование позиции критиков, аргументирование своего мнения)

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

Сочинение-рассуждение

2

МДК 01.02. Тема 1.3  Н.А. Некрасов

15.

«Поэт мести и печали».  (Очерк жизни и творчества Н.А. Некрасова)

«Я лиру посвятил народу своему».

2

лекция

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

хронологическая таблица жизни и творчества Н.А. Некрасова

1

16.

Идеал революционного борца в лирике Н.А. Некрасова

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

17.

Поэма «Кому на Руси жить хорошо». История создания, жанр, сюжет, композиция

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

18.

Жизнь народа и образы крестьян в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

Руси жить хорошо»

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

19

Образ народного заступника Гриши Добросклонова в поэме «Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасова

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

характеристика образа Гриши Добросклонова

1

20.

Художественные особенности поэмы «Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасова

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

работа с изобразительными средствами поэмы

1

21

Ф.И. Тютчев – поэт – мыслитель, певец русской природы

Выразительное чтение стихотворений

2

лекция

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

реферат

2

22.

Творческая судьба А.А. Фета. Произведения о природе и любви

2

лекция

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

реферат

2

23.

Урок выразительного чтения лирических произведений Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, Н.А. Некрасова

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

26.

Семестровая контрольная работа

3

практическое

28.

Зачет по изученному материалу

3

практическое

50

33

 2 семестр

44 (10л/34пр)

МДК 01.03. Тема 1.7    М.Е. Салтыков – Щедрин

29.

Очерк жизни и творчества М. Салтыкова-Щедрина

Сказки для детей изрядного возраста.  Тематика сказок

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

Сообщения на тему: «Идейная направленность сказок М.Е.Салтыкова-Щедрина

2

30.

Идейная направленность и художественное своеобразие сказки «Премудрый пескарь». Комментированное чтение

2

практическое

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

Анализ сказки «Дикий помещик»

2

Тема  1.8    Ф.М.Достоевский

31.

Встреча с Ф.М. Достоевским, мыслителем, художником и человеком

История создания романа «Преступление и наказание» Анализ содержания 1 и 2 главы

Петербург Достоевского. Урок-экскурсия по Петербургу Достоевского

2

семинар

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум:    учеб. пособие. /Под ред. Г.А. Обернихиной. – М.: Просвещение, 2012г.

32.

Индивидуалистический бунт Родиона Раскольникова

Крушение теории Раскольникова. Родион Раскольников и «сильные мира сего»

Изложить (письменно) свою позицию о теории Раскольникова и подтвердить свое мнение примерами из текста

4

практическое

Сочинение- размышление. Примерные темы сочинений:

Можно ли назвать жизнь Ф.М. Достоевского жизнью – подвигом?

Причины преступления Родиона Раскольникова

2

33

Ф.М. Достоевский- мыслитель, художник и человек. Урок пресс-конференция

2

практическое

34.

Сочинение по творчеству Ф.М. Достоевского

2

сочинение

2

МДК 01.04. Тема 1.9   Л.Н. Толстой

36.

Жизненный и творческий путь Л.Н. Толстого. Духовные искания писателя

2

практическое

Реферат «Духовные искания одного из героев романа «Война и мир»

4

37.

Трагедия семьи Карениных (Урок – обзор по роману Л.Н. Толстого «Анна Каренина»

«Срывание всех и всяческих масок …»

2

практическое

38

«Я старался писать историю народа» (История создания романа «Война и мир») Анализ сцен из первой и второй части первого романа

2

практическое

39

Война – «противна человеческому разуму и всей человеческой природе событие».  (Отечественная война 1812 года. Бородинское сражение. Обзор содержания 3 тома)

2

практическое

40

Противопоставление Кутузов – Наполеон. Характеристика Комментированное чтение

2

практическое

сравнительная характеристика Кутузов-Наполеон

2

41.

В чем истинная красота человека?  (Наташа Ростова и княжна Марья)

Л.Н. Толстой сегодня.  (Итоговый урок по творчеству Л.Н. Толстого) Тест

2

практическое

Сравнительная характеристика женских образов в романе

2

42

Сочинение по творчеству Л.Н. Толстого

Сочинение по творчеству Л.Н. Толстого

3

Тема 1.11    

А. П. Чехов

43.

Тайна личности А.П. Чехова. Жизнь и творчество. «Его врагом была пошлость»

Путь от Старцева к Ионычу.

2

практическое

Сообщения об уроках самовоспитания

А.П. Чехова

44

Пьеса «Вишневый сад».  «Вся Россия – наш сад!»  (Отношение главных героев к вишневому саду.«В человеке все должно быть прекрасно …» (чеховский идеал человека)

2

практическое

ПМ.02  Раздел  2. Литература  ХХ века

Введение

45

Общая характеристика культурно-исторического процесса рубежа XIX и XX веков и его отражение в литературе. Живопись. Музыка. Театр. Традиции русской классической литературы. Многообразие литературных течений (символизм, акмеизм, футуризм).

2

семинар

МДК 02.01. Тема 2.1. Русская литература на рубеже веков.    И.А. Бунин

46.

Сведения из биографии писателя.

Рассказы:  «Легкое дыхание», «Чистый понедельник»,  «Господин из Сан-Франциско».

2

практическое

Сочинение-размышление «Тема любви в прозе И.А Бунина»

2

47..

Философичность лирики Бунина. Тонкость восприятия психологии человека и мира природы. Поэтика И. А. Бунина.

2

практическое

Тема 2.2    А.И. Куприн

48.

Жизнь и творчество. Выразительное чтение фрагментов произведений. Рассказы: «Олеся», «Гранатовый браслет». Комментированное чтение.

2

практическое

МДК 02.02. Тема 2.3   Поэзия начала ХХ века

49

Проблема традиций и новаторства в литературе начала ХХ века.

Серебряный век как своеобразный «русский ренессанс». Литературные течения поэзии русского модернизма: символизм, акмеизм, футуризм.

2

практическое

Сообщение о жизни и творчестве одного из поэтов серебряного века

4

Тема 2.4     А.М. Горький

50.

Жизненный и творческий путь.

Правда жизни в рассказах Горького. Тематика и проблематика романтического творчества Горького. Поэтизация гордых и сильных людей.

2

практическое

51.

"На дне». Изображение правды жизни в пьесе и ее философский смысл. Герои пьесы. Спор о назначении человека. Авторская позиция и способы ее выражения.

4

практическое

Устное сочинение – размышление «Спор о назначении человека»

2

.

Тема 2.5     А.А. Блок

51

Сведения из биографии поэта.

Природа социальных противоречий в изображении поэта. Тема исторического прошлого. Тема родины, тревога за судьбу России.

2

практическое

Выразительное чтение наизусть лирики поэта.

Анализ стихотворений «Незнакомка»,  «Россия», «В ресторане», «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «На железной дороге», «Река раскинулась. Течет…».

2

52

.

Поэма «Двенадцать». Сюжет поэмы и ее герои. Борьба миров. Изображение «мирового пожара», образ Христа в поэме. Композиция, лексика, ритмика, интонационное разнообразие поэмы.

2

практическое

53

Тема 2.6.    Литература 20-х -40 годов XX в. (обзор)

2

практическое

54.

Литературный процесс 20-х годов. Крестьянская поэзия 20-х годов.

2

практическое

Тема 2.7.    В.В. Маяковский

55

Сведения из биографии поэта. Поэтическая новизна ранней лирики.

2

практическое

Выразительное чтение наизусть лирики поэта. Стихотворения: «А вы могли бы?»,

56.

Художественные особенности поэзии Маяковского. Поэма «Во весь голос».

2

практическое

Послушайте!», «Скрипка и немножко нервно…», «Юбилейное»,  «Прозаседавшиеся»,  «Лиличка!»,  «Письмо Татьяне Яковлевой».

Анализ стихотворения

2

57.

Тема несоответствия мечты и действительности, несовершенства мира в лирике поэта.

2

практическое

58.

Особенности построения публичного выступления

2

другая форма

3

36 (10/26)

16

Тема 2.8.   С.А. Есенин

59.

Сведения из биографии поэта. Художественное своеобразие творчества

2

практическое

60

.

Сергей Есенин. Особенности творчества поэта. Поэма «Анна Снегина».

2

семинар

Выразительное чтение наизусть лирики поэта.

Стихотворения: «Гой ты, Русь моя родная!», «Письмо матери », «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «Спит ковыль. Равнина дорогая…», «Письмо к женщине», «Собаке Качалова», «Я покинул         родимый дом…», «Неуютная, жидкая лунность…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Мы теперь уходим понемногу…»,  «Русь Советская», «Шаганэ, ты моя, Шаганэ…».

1

МДК 02.03. Тема 2.9  Литература 30-х – начала 40-х годов XX в. (обзор)

61.

Социалистический реализм как новый художественный метод. Поэтизация социалистического идеала в творчестве писателей

2

семинар

Тема 2.10    М.И. Цветаева

62.

Сведения из биографии. Основные темы творчества.

2

63.

Конфликт быта и бытия, времени и вечности. Поэзия как напряженный монолог-исповедь. Фольклорные и литературные. Своеобразие стиля поэтессы.

2

семинар

Выразительное чтение наизусть лирики поэтессы. Стихотворения: «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку» («Имя твое – птица в руке…»), «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Тоска по родине! Давно…»

Анализ поэтического текста

1

64.

Тема 2.11  О.Э. Мандельштам

65.

Сведения из биографии писателя. Основные темы творчества.

2

практическое

Тема 2.12     А.П. Платонов

66.

Сведения из биографии. Поиски положительного героя. Единство нравственного и эстетического.

2

практическое

67.

Труд как основа нравственности человека. Принципы создания характеров. Традиции русской сатиры в творчестве писателя.

2

практическое

Литературоведческий анализ одного из рассказов А.П. Платонова

2

Тема 2.13      М.А. Булгаков

68.

Сведения о биографии писателя.

Романы «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» (одно произведение по выбору).

2

практическое

хронологическая таблица жизни и творчества

2

69.

«Мастер и Маргарита». Своеобразие жанра. Многоплановость романа. Система образов. Ершалаимские главы. Тайны психологии человека. Фантастическое и реалистическое в романе. Любовь и судьба Мастера. Традиции русской литературы (творчество Н. Гоголя) в творчестве М. Булгакова. Своеобразие писательской манеры.

2

семинар

Мастер и Маргарита». Своеобразие жанра. Многоплановость романа. Система образов. Ершалаимские главы

2

70.

Сложное синтаксическое целое.

Период и его построение

2

практическое

71.

Контрольное сочинение

«Любовь и судьба Мастера»

практическое

2

МДК 02.04. Тема 2.14    М.А. Шолохов

72.

Сведения о биографии писателя.  «Тихий Дон» -  роман - эпопея о судьбах русского народа и казачества в годы Гражданской войны.

2

практическое

73.

Тихий Дон». Своеобразие жанра. Особенности композиции. Столкновение старого и нового мира в романе. Мастерство психологического анализа. Патриотизм и гуманизм романа.

2

практическое

«Тихий Дон». Столкновение старого и нового мира в романе. Патриотизм и гуманизм романа

2

1

74.

Образ Григория Мелехова. Трагедия человека из народа в поворотный момент истории, ее смысл и значение.

2

семинар

Трагедия человека из народа в поворотный момент истории

1

75.

Женские судьбы. Любовь на страницах романа. Традиции Л.Н. Толстого в романе М. Шолохова. Своеобразие художественной манеры писателя.

2

семинар

Женские судьбы. Любовь на страницах романа

2

76.

Контрольное сочинение «Трагедия человека из народа в поворотный момент истории»

2

.

44

21

МДК. 02.05. Тема 2.15  Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет

77.

Деятели литературы и искусства на защите Отечества. Реалистическое и романтическое в изображении войны. Живопись. Музыка и песни военных лет.

2

семинар

Живопись. Музыка и песни военных лет

1

Тема 2.16     А.А.Ахматова

практическое

78.

Сведения из биографии. Личная и общественная темы в стихотворениях. Темы любви к родной земле, к России.

2

79

Пушкинские темы в творчестве Ахматовой. Тема поэтического мастерства в творчестве поэтессы.

2

практическое

Тема 2.17    Б.Л. Пастернак

80.

Сведения из биографии.  Эстетические поиски и эксперименты в ранней лирике. Философичность лирики.

2

практическое

81.

Тема пути – ведущая в поэзии Пастернака. Особенности поэтического восприятия. Своеобразие художественной формы стихотворений.

2

практическое

Тема 2.18    А.Т. Твардовский

82

Сведения из биографии поэта. Тема войны и памяти в лирике

2

практическое

Тема войны и памяти в лирике

2

Тема 2.19  Литература 50–80-х годов (обзор) XX в.

83.

Тематика и проблематика, традиции и новаторство в произведениях писателей и поэтов.

Новое осмысление проблемы человека на войне. Исследование природы подвига и предательства. Роль произведений о Великой Отечественной войне в воспитании патриотических чувств молодого поколения.

2

практическое

Рецензии повестей и рассказов о Великой Отечественной войне

Презентации о творчестве писателей-фронтовиков

4

МДК. 02.06. Тема 2.20     Поэзия 60-х годов XX в.

84.

Поиски нового поэтического языка, формы, жанра в стихотворениях поэтов.

2

семинар

Поэзия Б.Ахмадуллиной, Е.Винокурова,

2

85.

Особенности развития поэзии в 60-е годы XX века.

2

практическое

Р.Рождественского, А.Вознесенского, Е.Евтушенко, Б.Окуджавы и др. Развитие традиций русской классики в поэзии Н.Федорова, Н.Рубцова, С.Наровчатова, Д.Самойлова, Л.Мартынова, Е.Винокурова, Н.Старшинова, Ю.Друниной и др

2

Тема 2.21  А.И. Солженицын

86

Жизнь и личность.  «Архипелаг ГУЛАГ» Тема трагической судьбы человека в тоталитарном государстве. Повесть «Один день Ивана Денисовича» - символ целой эпохи

4

практическое

А.И. Солженицын – мастер русского портрета (сочинения-характеристики героев повестей и рассказов).

2

Тема 2 .22     В.Т. Шаламов

87

Сведения из биографии. Художественное своеобразие прозы.

1

практическое

Тема 2.23    В.М. Шукшин

88

Сведения из биографии. Изображение жизни русской деревни: глубина и цельность духовного мира русского человека. Художественные особенности прозы

В. Шукшина

4

практическое

Примерные темы сочинений-размышлений:

«Уроки нравственности в творчестве В.М. Шукшина».

«Удивительные характеры героев В.М. Шукшина»

2

Тема 2.24    Н.М. Рубцов

89

Сведения из биографии.  Тема родины. Гармония человека и природы. Есенинские традиции в лирике Рубцова.

2

практическое

анализ стихотворения

2

Тема 2.25     Расул Гамзатов

90

Проникновенное звучание темы «Родина»

2

практическое

Тема 2.26     А.В. Вампилов

91

Сведения из биографии. Утверждение добра, любви и милосердия

2

практическое

Тема 2.26    В.С. Высоцкий

92

Тема гражданственности, патриотизма, любви в поэзии

2

практическое

Тема 2.28

Русская литература последних лет (обзор)

93

Обзор произведений, опубликованных в последние годы. Позиция современных журналов.

2

семинар

Рефераты о творчестве одного из современных писателей

2

Тема 2.29    Зарубежная   литература (обзор)

94

И.-В.Гете. «Фауст», Э. Хемингуэй. «Старик и море»,Э.- М. Ремарк «Три товарища», Г. Маркес. «Сто лет одиночества», П. Коэльо. «Алхимик»

2

семинар

Рефераты о творчестве одного из зарубежных писателей

2

Максимальная учебная нагрузка

Аудиторная нагрузка

Самостоятельная учебная нагрузка

216

172

44

44

Вид контроля: экзамен

3