Воспитательное занятие "Витаминки - наши друзья"
учебно-методический материал

Тема воспитательного занятия: «Витаминки – наши друзья»

Цель: Сформировать понимание значения витаминов для здоровья человека.

Задачи:  

1. Расширить знакомство с различными витаминами
2. Сформировать у детей представление о полезных продуктах, в которых содержаться витамины
3. Воспитывать у детей желание заботиться о своём здоровье
4. Развивать воображение посредством выполнения творческого задания

Материал:

        1. карточки с овощами и с фруктами..

         2 Раскраски с овощами и с фруктами.

Ход занятия

1.Вступительное слово воспитателя. 

Здравствуйте ребята. Я рада вас видеть красивыми и здоровыми. Мы с вами  сегодня поговорим о том, чтобы такими же красивыми, а главное здоровыми вы были всегда.

2.Письмо от Вкусноежки.

 Работа по письму с вопросами:

Вы хотите помочь сладкоежке?

-Да

Ребята, давайте подумаем, почему он заболел

-сладкоежка неправильно питался

3.Давайте выясним, как правильно питаться, чтобы всегда быть здоровыми.

Как вы думаете, какие продукты полезные? (дети вспоминают, что в столовой  всегда едят салаты) Воспитатель с детьми делает вывод, что самые полезные продукты это овощи и фрукты.

4.Ребята, почему полезные овощи и фрукты.

-В них живут витамины.

 5.Понятие о витаминах. Витамины – это вещества,  которые необходимы для нашего здоровья, для нашей жизни. Они живут в овощах и фруктах. Витаминки имеют тоже свои имена, витамины с которыми мы сегодня познакомимся зовут «А», «В», «С».

6. Но чтобы узнать в каких овощах живут витамины, для того чтобы помочь вкусноежке и самим быть всегда здоровыми вам надо отгадать загадки.

Дети отгадывают загадки и  овощ приклеивают к доске.

Загадки

Фрукт на свете всем известный,

Хоть и кислый, но полезный.

Ты его нарежь — и в чай.

Как зовется? Отвечай!

(Лимон)

Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать?
(морковь)

Под землею подрастала,
Круглой и бордовой стала.
Под дождем на грядке мокла
И попала в борщ к нам…
(свекла)

Никогда он не грустит,
А хрустит, хрустит, хрустит.
Хочешь, так подай на стол,
Хочешь брось его в рассол.
(огурец)

Летом, не боясь жары,
Зрели красные шары.
Вызрели как на подбор.
Что за овощ?
(Помидор)

Зёрна жёлтые в початке,
Все молочные и сладки,
У царицы полей,
Назови её скорей!
(кукуруза)

Ох, наплачемся мы с ним,
Коль почистить захотим.
Но зато от ста недуг
Нас излечит горький…
(лук)

Ее тянут бабка с внучкой,
Кошка, дед и мышка с Жучкой.
(репка)

Сто одёжек –
И все – без застежек.
(Капуста).

Сидит дед, во сто шуб одет.
Кто его раздевает, тот слезы проливает.
(Лук)

Только фея может этот
Овощ превратить в карету.
(тыква)

Фиолетовый кафтан
Носит овощ …
(Баклажан)

На грядочке зелёные,
А в баночке солёные.
(Огурцы)

Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?
(картофель)

Круглый он, как мячик,
В ротик так и скачет.
Что за рыжий господин?
Это – сладкий …

(апельсин)

7.Давайте посмотрим какой красивый огород у нас получился. А теперь внимательно посмотрите и скажите какие овощи и фрукты у нас выросли.

Дети по очереди называют овощи и фрукты.

 В каждом овоще есть свой витамин, поэтому каждый овощ приносит свою пользу организму по своему помогает нам быть здоровыми.

Ребята нам сейчас расскажут какую пользу приносит нам каждый овощ.

Дети рассказывают стихи.

Рассказывает Дима Г.

Витамин А:
Помни истину простую — Лучше видит только тот.  
Кто жует морковь сырую
Или пьёт морковный сок. 

Рассказывает Максим К.
Витамин В:
Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку.
Черный хлеб полезен нам-
И не только по утрам.

Рассказывает Игнат К.
Витамин С:
От простуды и ангины
Помогают апельсины.
Ну, а лучше есть лимон,
Хоть и очень кислый он.

Рассказывает Сергей Ер.
Витамин Д:
Рыбий жир всего полезней!
Хоть противный — надо пить.
Он спасает от болезней.
Без болезней — лучше жить!

(Все сместе)

Никогда не унываю
И улыбка на лице,
Потому что принимаю
Витамины. А В С
(Автор стихов Л.Зильберг).

Витамин «А»

Где же витамин «А» найти,
Чтобы видеть и расти?
И морковь, и абрикосы
Витамин в себе тот носят.
В фруктах, ягодах он есть.
Их нам всех не перечесть.

9.Закрепление материала занятия.

Мы сегодня на занятии говорили о витаминах, которые живут в овощах.

Почему надо есть овощи?   (в них живут витамины)

Чем полезны витамины?     (укрепляют наше здоровье)

Вывод о пользе витамин.

10. Вы сегодня узнали, чтобы быть здоровым надо есть овощи, потому что в них есть необходимые для жизни витамины, поэтому вы сейчас можете написать ответ вкусноежке. Дети составляют ответ, разукрашивая для этого оврщи.

11. Итог занятия. Ребята отправляют письмо сладкоежке.  (Релаксация)