Календарно-тематический план по дисциплине "Ботаника с основами физиологии растений"
календарно-тематическое планирование на тему
Календарно-тематический план по дисциплине "Ботаника с основами физиологии растений" рассчитан на 108 аудиторных часов и предназначен для специальностей "Агрономия" и "Садово-парковое строительство" СПО.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 53.79 КБ |
Предварительный просмотр:
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.04 Ботаника с основами физиологии растений
Для специальностей СПО:
35.02.12. – Садово-парковое и ландшафтное строительство
35.02.05. – Агрономия
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
Курс, семестр | Учебная нагрузка обучающихся (час.) | ||||||
Максимальная учебная нагрузка | Самостоятельная работа обучающегося | Обязательная аудиторная нагрузка | |||||
Всего часов | в т.ч. | ||||||
теоретические занятия | контрольные работы | практические занятия | курсовая работа (проект) (для СПО) | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Всего | 162 | 54 | 108 | 68 | 2 | 40 | -- |
Содержание обучения по учебной дисциплине Ботаника с основами физиологии растений
Таблица 2
№ занятия | Наименование разделов, тем, занятий | Кол-во часов | Вид занятия | Материальное и информационное обеспечение занятий | Календарные сроки изучения | Задания для самостоятельной работы студентов |
РАЗДЕЛ 1. Анатомия и морфология растений | 62 | |||||
Тема 1.1. Введение | 4 | |||||
1 | Ботаника как наука | 1 | Урок усвоения новых ЗУНов | учебники, гербарии, таблицы, комнатные растения, рисунки | сентябрь | ОИ 1: стр.4 конспект |
2 | Структура ботаники как науки | 1 | Урок усвоения новых ЗУНов | учебники, гербарии, таблицы, комнатные растения, рисунки | сентябрь | ОИ 1: 4 – 5 |
3 | Значение растений в природе и жизни человека | 1 | Комбинированный урок | учебники, гербарии, таблицы, комнатные растения | сентябрь | ОИ 1: 4 – 7 |
4 | Охрана растительного мира | 1 | Комбинированный урок | учебники, гербарии, таблицы, комнатные растения | сентябрь | ОИ 1: 269 – 271 Доклад «Основные этапы изучения клетки» |
Тема 1.2. Состав растительной клетки | 4 | |||||
5 | Клеточная теория | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | сентябрь | ОИ 2: 56 |
6 | Неорганические вещества клетки | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | сентябрь | ОИ 1: 134 – 136 |
7 | Органические вещества клетки: белки, липиды, углеводы | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, модель молекулы ДНК | сентябрь | ОИ 1: 134 – 136 |
8 | Нуклеиновые кислоты, АТФ | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | сентябрь | ОИ 1: 134 – 136 |
Тема 1.3. Строение растительной клетки | 8 | |||||
9 | Клеточная оболочка | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | сентябрь | ОИ 1: 67 – 73 |
10 | Цитоплазма и ее органоиды | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | сентябрь | ОИ 1: 62 – 66 |
11 | Ядро эукариотической клетки | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | сентябрь | ОИ 1: 62 |
12 | Деление клетки | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | сентябрь | ОИ 2: 53 – 56 |
13 | ПЗ № 1. Устройство микроскопа | 1 | ПЗ | Микроскопы, лупы, предметные, покровные стекла, вода, пинцет, слабый раствор йода, пипетка, луковица, кусочек плода арбуза или томата, веточка элодеи | сентябрь | оформление работы |
14 | ПЗ № 2. Изготовление микропрепарата и его изучение под микроскопом | 1 | ПЗ | сентябрь | оформление работы | |
15 | ПЗ № 3. Изучение строения растительной клетки по готовым микропрепаратам | 1 | ПЗ | сентябрь | оформление работы | |
16 | ПЗ № 4. Движение цитоплазмы в клетках растений | 1 | ПЗ | сентябрь | оформление работы | |
Тема 1.4. Растительные ткани | 8 | |||||
17 | Ткани растений. Классификация тканей | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | октябрь | ДИ 1: 68 – 69 |
18 | Образовательные ткани. Покровные ткани | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | октябрь | ОИ 1: 74 – 87 |
19 | ПЗ № 5. Изучение строения образовательных и покровных тканей | 1 | ПЗ | Микроскопы, готовые микропрепараты растительных тканей | октябрь | оформление работы |
20 | Механические ткани. Проводящие ткани | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | октябрь | ОИ 1: 87 – 103 |
21 | ПЗ № 6. Изучение строения механических тканей | 1 | ПЗ | Микроскопы, готовые микропрепараты растительных тканей | октябрь | оформление работы |
22 | ПЗ № 7. Изучение строения проводящих тканей | 1 | ПЗ | октябрь | оформление работы | |
23 | Основные ткани. Выделительные ткани | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | октябрь | ОИ 1: 103 – 108, составление сводной таблицы |
24 | ПЗ № 8. Изучение строения основных и выделительных тканей | 1 | ПЗ | Микроскопы, готовые микропрепараты растительных тканей | октябрь | оформление работы |
Тема 1.5. Корень | 8 | |||||
25 | Корень. Зоны корня | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | октябрь | ОИ 1: 8 – 11 |
26 | Анатомическое строение корня | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | октябрь | ОИ 1: 127 – 132 |
27 | Типы корневых систем | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | октябрь | ОИ 1: 11 – 14 Доклад «Метаморфозы корня» |
28 | Видоизменения корней | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | октябрь | ОИ 1: 14 – 16 |
29 | ПЗ № 9. Изучение морфологии корней и типов корневых систем | 1 | ПЗ | Микроскопы, предметные, покровные стекла, вода, пипетка, проростки пшеницы, готовые микропрепараты | октябрь | оформление работы |
30 | ПЗ № 10. Изучение внутреннего строения корня | 1 | ПЗ | октябрь | оформление работы | |
31 | ПЗ № 11. Верхушечный рост корня и образование боковых корней | 1 | ПЗ | октябрь | оформление работы | |
32 | ПЗ № 12. Жизнедеятельность корня | 1 | ПЗ | октябрь | оформление работы | |
Тема 1.6. Лист | 8 | |||||
33 | Лист – боковой орган побега. Листорасположение | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | ноябрь | ОИ 1: 22 – 23 |
34 | Морфологическое строение листа | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | ноябрь | ОИ 1: 23 – 26 |
35 | ПЗ № 13. Изучение морфологии листа и листорасположения | 1 | ПЗ | Гербарии, комнатные растения | ноябрь | оформление работы |
36 | ПЗ № 14. Классификация листьев | 1 | ПЗ | ноябрь | оформление работы | |
37 | Анатомическое строение листа | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | ноябрь | ОИ 1: 123 – 127 Доклад «Метаморфозы листа» |
38 | Видоизменения листьев | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | ноябрь | ОИ 1: 27 – 28 |
39 | ПЗ № 15. Изготовление микропрепарата поперечного среза листа. | 1 | ПЗ | Микроскоп, лупа, готовые микропрепараты, листья комнатных растений, препаровальные иглы, стекла | ноябрь | оформление работы |
40 | ПЗ.№ 16. Изучение анатомии листа по готовым микропрепаратам | 1 | ПЗ | ноябрь | оформление работы | |
Тема 1.7. Стебель. Побег | 8 | |||||
41 | Побег и его части. Почка | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | ноябрь | ОИ 1: 16 – 18 |
42 | Ветвление и образование системы побегов | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | ноябрь | ДИ 1: 127 – 129 |
43 | ПЗ № 17. Морфология побега | 1 | ПЗ | Гербарии, комнатные растения | ноябрь | оформление работы |
44 | Анатомия стебля и побега | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | ноябрь | ОИ 1: 109 – 120 |
45 | ПЗ № 18. Изучение внутреннего строения стебля | 1 | ПЗ | Ветка липы, лупа, препаров. нож | ноябрь | оформление работы |
46 | ПЗ № 19. Сравнение строения стеблей однодольных и двудольных растений | 1 | ПЗ | Микроскопы, готовые микропрепараты | ноябрь | оформление работы доклад «Метаморфозы побега» |
47 | Видоизменения стеблей и побегов | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | ноябрь | ОИ 1: 27 – 29 |
48 | ПЗ № 20. Изучение строения корневища, клубня, луковицы | 1 | ПЗ | Луковица репчатого лука, клубень картофеля, раствор йода, пипетка | ноябрь | оформление работы |
Тема 1.8 Цветок и соцветия | 6 | |||||
49 | Строение и виды цветка | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | декабрь | ОИ 1: 38 – 43 |
50 | ПЗ № 21. Изучение строения цветка | 1 | ПЗ | Живые цветы растений, влажные препараты цветков растений, гербарии | декабрь | оформление работы |
51 | ПЗ № 22. Изучение строения однополых цветков | 1 | ПЗ | декабрь | оформление работы | |
52 | ПЗ № 23. Изучение строения цветков двудомных растений | 1 | ПЗ | декабрь | оформление работы доклад «Типы соцветий» | |
53 | Соцветия | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | декабрь | ОИ 1: 43 – 46 |
54 | ПЗ № 24. Изучение соцветий | 1 | ПЗ | Гербарии растений | декабрь | оформление работы |
Тема 1.9. Плод | 4 | |||||
55 | Семя | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | декабрь | ОИ 1: 49 – 53 |
56 | ПЗ № 25. Изучение строения семян | 1 | ПЗ | Семена фасоли, проростки фасоли, препаров. нож, лупа | декабрь | оформление работы доклад «Типы плодов» |
57 | Плоды. Соплодия | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | декабрь | ОИ 1: 53 – 59 |
58 | ПЗ № 26. Изучение различных типов плодов | 1 | ПЗ | Плоды различных растений | декабрь | оформление работы |
Тема 1.10 Размножение растений | 4 | |||||
59 | Виды размножения растений | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | декабрь | ОИ 1: 32 Доклад «Вегетативное размножение» |
60 | Бесполое размножение растений | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | декабрь | ОИ 1: 32 – 35 |
61 | Половое размножение растений | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | декабрь | ОИ 1: 35 – 38 |
62 | Типы полового процесса | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | декабрь | ДИ 1: 179 – 181 |
РАЗДЕЛ 2. Систематика растений | 26 | |||||
63 | Систематика как наука | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | декабрь | ОИ 1: 184 – 189 Доклад «Роль в природе и жизни человека» |
64 | Прокариоты | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | декабрь | ОИ 1: 190 – 193 |
65 | Царство Грибы | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | январь | ОИ 1: 193 – 198 |
66 | ПЗ № 27. Изучение строения и многообразия грибов | 1 | ПЗ | Плодовые тела трутовиков, шляпочные грибы, лупы | январь | оформление работы |
67 | Отдел Водоросли | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | январь | ОИ 1: 200 – 205 |
68 | Лишайники | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | январь | ОИ 1: 198 – 200 |
69 | ПЗ № 28. Изучение строения и многообразия водорослей и лишайников | 1 | ПЗ | Микроскоп, элодея, улотрикс, пипетки, стекла, готовые микропрепараты | февраль | оформление работы |
70 | Отдел Моховидные | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | февраль | ОИ 1: 207 – 211 |
71 | Отдел Плауновидные | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | февраль | ОИ 1: 211 – 213 |
72 | Отдел Хвощевидные | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | февраль | ОИ 1: 213 – 215 |
73 | ПЗ № 29. Изучение строения и многообразия мхов, хвощей, плаунов | 1 | ПЗ | Микроскопы, готовые микропрепараты, гербарии | февраль | оформление работы |
74 | Отдел Папоротниковидные | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | февраль | ОИ 1: 215 – 218 |
75 | Классификация папоротников | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | февраль | ОИ 1: 215 – 218 |
76 | ПЗ № 30. Изучение строения и многообразия папоротников | 1 | ПЗ | Микроскопы, готовые микропрепараты, гербарии | февраль | оформление работы |
77 | Отдел Голосеменные | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | март | ОИ 1: 218 – 228 |
78 | Классификация голосеменных | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | март | ОИ 1: 218 – 228 |
79 | ПЗ № 31. Изучение строения и многообразия голосеменных | 1 | ПЗ | Микроскопы, готовые микропрепараты, гербарии | март | оформление работы |
80 | Отдел Покрытосеменные. Класс Двудольные | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | март | ОИ 1: 228 – 233 |
81 | ПЗ № 32. Изучение семейств Лютиковые, Гвоздичные | 1 | ПЗ | Гербарии, комнатные растения | март | оформление работы |
82 | ПЗ № 33. Изучение семейств Крестоцветные, Розоцветные | 1 | ПЗ | Гербарии, комнатные растения | март | оформление работы |
83 | ПЗ № 34. Изучение семейств Губоцветные, Сложноцветные | 1 | ПЗ | Гербарии, комнатные растения | март | оформление работы |
84 | Отдел Покрытосеменные. Класс Однодольные | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, фото, гербарии | март | ОИ 1: 228 – 233 |
85 | ПЗ № 35. Изучение семейств Лилейные, Ирисовые | 1 | ПЗ | Гербарии, комнатные растения | апрель | оформление работы |
86 | ПЗ № 36. Изучение семейств Осоковые, Злаковые | 1 | ПЗ | Гербарии, комнатные растения | апрель | оформление работы |
87 | ПЗ № 37. Изучение семейств Орхидные, Амариллисовые | 1 | ПЗ | Гербарии, комнатные растения | апрель | оформление работы |
88 | ПЗ № 38. Определение растений | 1 | ПЗ | Гербарии, комнатные растения, определители растения | апрель | оформление работы |
РАЗДЕЛ 3. Физиология растений | 26 | |||||
Тема 3.1. Водный обмен растений | 2 | |||||
89 | Клетка как осмотическая система | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | апрель | ОИ 1: 156 |
90 | Передвижение воды по растению | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | апрель | ОИ 1: 156 – 160 |
Тема 3.2. Минеральное питание | 2 | |||||
91 | Почвенное питание растений | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | апрель | ОИ 1: 164 – 169 Доклад «Минеральные удобрения» |
92 | Удобрения | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | апрель | ОИ 1: 164 – 169 |
Тема 3.3. Фотосинтез | 2 | |||||
93 | Фотосинтез | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | май | ОИ 1: 143 – 147 |
94 | Факторы, влияющие на ИФ | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | май | ОИ 1: 147 – 149 |
Тема 3.4. Дыхание | 2 | |||||
95 | Дыхание | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | май | ОИ 1: 150 – 153 |
96 | Факторы, влияющие на ИД | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | май | ОИ 1: 153 – 156 |
Тема 3.5. Рост и развитие растений | 6 | |||||
97 | Рост растений | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | май | ОИ 1: 175 – 178 |
98 | Регуляторы роста | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | май | ОИ 1: 173 – 175 |
99 | ПЗ № 40. Изучение роста растений | 1 | ПЗ | май | оформление работы | |
100 | Онтогенез растений | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | май | ОИ 1: 178 – 180 |
101 | Устойчивость к неблагоприятным условиям | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | июнь | ОИ 1: 180 – 184 |
102 | ПЗ № 41. Изучение развития растений | 1 | ПЗ | июнь | оформление работы | |
РАЗДЕЛ 4. Общие вопросы ботаники | 6 | |||||
Тема 4.1. Происхождение и эволюция растений | 2 | |||||
103 | Историческое развитие растительного покрова Земли | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки | июнь | ОИ 1: 189 – 190 |
104 | Жизненные формы растений | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, гербарии | июнь | ОИ 1: 29 – 32 |
Тема 4.2. Растение и среда | 4 | |||||
105 | Фитогеография | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, карты | июнь | ДИ 1: 526 – 543 |
106 | Экология растений | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, гербарии | июнь | ДИ 1: 543 – 556 |
107 | Геоботаника. Фитоценозы | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, гербарии | июнь | ДИ 1: 556 – 567 |
108 | Растительные зоны и пояса | 1 | Комбинированный урок | учебники, таблицы, рисунки, гербарии, фото, карты | июнь | ДИ 1: 569 – 581 |
Всего | 108 |
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
Таблица 2б
№ п/п | Наименование | Автор | Издательство, год издания |
ОИ 1 | Ботаника: учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования | Родионов А.С., Скупченко В.Б. | М.: Издательский центр «Академия», 2012 |
ОИ 2 | Общая биология: учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования | Константинов В.М. | М.: Издательский центр «Академия», 2012 |
Дополнительные источники (ДИ):
Таблица 2в
№ п/п | Наименование | Автор | Издательство, год издания |
ДИ 1 | Ботаника: Учебник для ВУЗов | Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. | СПб.: СпецЛит, 2008 |
ДИ 2 | Практикум по физиологии растений: Учебное пособие | Плотникова И.В. | М.: «Академия», 2004 |
ДИ 3 | Ботаника | Зайчикова С.Г., Баранов Е.И. | М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009 |
Интернет образовательные ресурсы (ИОР)
ИОР 1. Ученые биологи. Режим доступа: http://sbio.info/list.phpc=biologists, свободный.- Загл. с экрана
ИОР 2. Морфология растений. Режим доступа: http://www.botanik-learn.ru/morfologiya,свободный. – Загл. с экрана
ИОР 3. Анатомия растений. Режим доступа: http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/biologiya/anatomiya rasteni.html, свободный. - Загл. с экрана
ИОР 4. Физиология растений. Режим доступа: http://www.ecosystema.ru/07referats/fiziorast.htm,свободный. – Загл. с экрана
ИОР 5. Растения и окружающая среда. Режим доступа: http://www.ecol12.narod.ru/RastSreda.htm,свободный. – Загл. с экрана
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/16/picture-565020-1421397446.jpg)
Календарно-тематический план по биологии; Календарно-тематический план по Пищевой химии; Календарно-тематический план по Анатомии и физиологии с/х животных
Календарно-тематический план по биологии...
Итоговое тестирование по дисциплине "Ботаника с основами физиологии растений"
Материал представляет собой тестовые задания в 2 вариантах для итоговой проверки уровня знаний студентов 2 курса специальностей СПО: "Агрономия" и "Садово-парковое и ландшафтное строительство"....
Презентация по учебной дисциплине Ботаника с основами физиологии растений "Что такое болото? Распространение болот на Земном шаре"
Данный материал представляет собой мультимедийную презентацию по теме "Что такое болото. Распространение болот на Земном шаре". Содержит информацию о том, что такое болото, какие бывают типы болот, че...
Методическая разработка занятия по дисциплине "Ботаника с основами физиологии растений" по теме "Корневые системы. Видоизменения корня"
Данный материал представляет собой методическую разработку занятия по теме "Корневые системы. Видоизменения корня" и предназначен для специальностей "Агрономия" и "Садово-парковое и ландшафтное строит...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/18/picture-783266-1460997412.jpg)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ РАБОЧИЙ ПЛАН Основы бухгалтерского учета
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ РАБОЧИЙ ПЛАН на I семестр 2014 – 2015 учебного года Дисциплина: Основы бухгалтерского учета Курс и группа: СЭд - 413 Преподаватель: Саламова Светлана ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/18/picture-38098-1371570649.jpg)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ С ОСНОВАМИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ"
Количество часов по учебному плану - 162 ч. Из них: на теорию - 108 ч. на внеаудиторную самостоятельную работу - 54 ч...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/12/picture-229612-1518421285.jpg)
Календарно - тематический план ОП. 05. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ
Календарно-тематическое планирование по дисциплине...