смоленское областное государственное бюджетное

 профессиональное образовательное учреждение

«Рославльский многопрофильный колледж»

Рассмотрено                                                                              Утверждено

на заседании педагогического совета                                     приказом директора

 СОГБПОУ «Рославльский                                                      № 111/1-о от 31.08.18 г.              

многопрофильный колледж»                                                   Директор        А.Н. Шарпов

протокол  №1    от 31.08.18 г.

Основная программа профессионального обучения

(переподготовка)
Код: 19861

Профессия «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Квалификация выпускника: электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 2- 4 разряда

Нормативный срок освоения программы  480 часов

при очной форме подготовки.

2018г.

Организация-разработчик:

 СОГБПОУ  «Рославльский многопрофильный колледж»

Разработчик -  мастер производственного обучения

СОГБПОУ  «Рославльский многопрофильный колледж»  

Пудов Сергей Михайлович

Рассмотрено:

на заседании ПЦК по специальности  29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий и профессий СПО.

протокол №1 от 30.08.18г.

председатель ПЦК______  / Савкина М.Е. /

Согласовано:

Зам. директора по ПР

___________  Васильева З.Н.

СОГЛАСОВАНО:

главный энергетик ООО «Жилищник-3»

____________Ю.А. Соколов

Оглавление

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ (ПЕРЕПОДГОТОВКИ)        3

1.Общие положения        3

1.1.        Требования к поступающим:        3

1.2        Квалификационная характеристика выпускника        3

1.3        Нормативный срок освоения программы        3

2.        ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ        3

2.1 Область и объекты профессиональной деятельности        3

3. УЧЕБНЫЙ ПЛАН        3

4.        ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ        3

4.1Текущий контроль знаний        3

4.2. Итоговая аттестация.        3

5.        МИНИМАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМУОБЕСПЕЧЕНИЮ        3

6. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА        3

ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН        3

ОП.01 Электротехника (Приложение 1)        

ОП.02 Основы технической механики и слесарных работ (Приложение 2)        

ОП.03 Материаловедение (Приложение 3)        

ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ МОДУЛЕЙ        3

ПМ.01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования,          агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных               организаций           (Приложение 4)        3

ПМ.02  Проверка и наладка электрооборудования (Приложение 5)        

ПМ.03 Устранение и предупреждение аварий и неполадок                                    электрооборудования (Приложение 6)        

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ (ПЕРЕПОДГОТОВКИ)

1.Общие положения

Нормативную        правовую        основу         разработки        образовательной

программы        профессионального обучения (переподготовка)        (далее        –        программа)

составляют:

-Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской− Федерации»;

 -Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 02.07.2013 N− 513 «Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение» (Зарегистрировано в Минюсте России 08.08.2013 N 29322);

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»;

-Профессиональный стандарт 16.090 «Электромонтажник домовых электрических− систем и оборудования», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21 декабря 2015 г. № 1073н;  

-Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 802 от 2 августа 2013 г. №802, (с измен.№ 247 от 17.03.2015г.);  

-Методические рекомендации-разъяснения по разработке дополнительных− профессиональных программ на основе профессиональных стандартов, утверждённых приказом Министерства образования и науки РФ 22 апреля 2015 г. № ВК-1032/06;

- Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих− (ЕТКС). Выпуск №9, утвержденного Постановлением Минтруда и социального развития РФ от 12.03.1999 N5 (в редакции Приказа Минздравсоцразвития РФ от 03.10.2005 N 614);

- Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.01.14 № 2 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;

- Устав колледжа, а также другие документы, регламентирующие разработку учебного плана программы профессионального обучения.

Термины, определения и используемые сокращения

В программе используются следующие термины и их определения:

Компетенция – способность применять знания, умения, личностные качества и практический опыт для успешной деятельности в определенной области.

Профессиональный        модуль        –        часть        основной        профессиональной

образовательной программы, имеющая определённую логическую завершённость по отношению к планируемым результатам подготовки, и предназначенная для освоения профессиональных компетенций в рамках каждого из основных видов профессиональной деятельности.

Основные виды профессиональной деятельности – профессиональные функции, каждая из которых обладает относительной автономностью и определена работодателем как необходимый компонент содержания основной профессиональной образовательной программы.

Результаты подготовки – сформированные компетенции, освоенные умения и усвоенные знания, обеспечивающие соответствующую квалификацию и уровень образования.

Учебный (профессиональный) цикл – совокупность дисциплин (модулей), обеспечивающих усвоение знаний, умений и формирование компетенций всоответствующей сфере профессиональной деятельности. 

ПМ – профессиональный модуль;

ОК – общая компетенция;

ПК – профессиональная компетенция.

ОП—общепрофессиональные дисциплины.

МДК - междисциплинарный курс.

1. Требования к поступающим:

На обучение по программе профессиональной переподготовки по профессии 19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, принимаются лица уже имеющие профессию рабочего, профессии рабочих, в целях получения новой профессии рабочего с учетом потребностей производства, вида профессиональной деятельности.

2. Квалификационная характеристика выпускника

Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по ремонту и обслуживанию электрооборудования в качестве электромонтера 2-4 разряда.

Квалификационный уровень в соответствии с отраслевой рамкой квалификаций

2-4разряд. 

Электромонтер 2-го разряда

Характеристика работ. Выполнение отдельных несложных работ по ремонту и обслуживанию электрооборудования под руководством электромонтера более высокой квалификации. Монтаж и ремонт распределительных коробок, клеммников, предохранительных щитков и осветительной арматуры. Очистка и продувка сжатым воздухом электрооборудования с частичной разборкой, промывкой и протиркой деталей. Чистка контактов и контактных поверхностей. Разделка, сращивание, изоляция и пайка проводов напряжением до 1000 В. Прокладка установочных проводов и кабелей. Обслуживание и ремонт солнечных и ветровых энергоустановок мощностью до 50 кВт. Выполнение простых слесарных, монтажных и плотничных работ при ремонте электрооборудования. Подключение и отключение электрооборудования и выполнение простейших измерений. Работа пневмо- и электроинструментом. Выполнение такелажных работ с применением простых грузоподъемных средств и кранов, управляемых с пола. Проверка и измерение мегомметром сопротивления изоляции распределительных сетей статоров и роторов электродвигателей, обмоток трансформаторов, вводов и выводов кабелей.

Должен знать: устройство и принцип работы электродвигателей, генераторов, трансформаторов, коммутационной и пускорегулирующей аппаратуры, аккумуляторов и электроприборов; основные виды электротехнических материалов, их свойства и назначение; правила и способы монтажа и ремонта электрооборудования в объеме выполняемой работы; наименование, назначение и правила пользования применяемым рабочим и контрольно-измерительным инструментом и основные сведения о производстве и организации рабочего места; приемы и способы замены, сращивания и пайки проводов низкого напряжения; правила оказания первой помощи при поражении электрическим током; правила техники безопасности при обслуживании электроустановок в объеме квалификационной группы II; приемы и последовательность производства такелажных работ.

Электромонтер 3-го разряда

Характеристика работ. Выполнение несложных работ на ведомственных электростанциях, трансформаторных электроподстанциях с полным их отключением от напряжения оперативных переключений в электросетях, ревизией трансформаторов, выключателей, разъединителей и приводов к ним без разборки конструктивных элементов. Регулирование нагрузки электрооборудования, установленного на обслуживаемом участке. Ремонт, зарядка и установка взрывобезопасной арматуры. Разделка, сращивание, изоляция и пайка проводов напряжением свыше 1000 В. Обслуживание и ремонт солнечных и ветровых энергоустановок мощностью свыше 50 кВт. Участие в ремонте, осмотрах и техническом обслуживании электрооборудования с выполнением работ по разборке, сборке, наладке и обслуживанию электрических приборов, электромагнитных, магнитоэлектрических и электродинамических систем. Ремонт трансформаторов, переключателей, реостатов, постов управления, магнитных пускателей, контакторов и другой несложной аппаратуры. Выполнение отдельных сложных ремонтных работ под руководством электромонтеров более высокой квалификации. Выполнение такелажных операций с применением кранов и других грузоподъемных машин. Участие в прокладке кабельных трасс и проводки. Заряд аккумуляторных батарей. Окраска наружных частей приборов и оборудования. Реконструкция электрооборудования. Обработка по чертежу изоляционных материалов: текстолита, гетинакса, фибры и т.п. Проверка маркировки простых монтажных и принципиальных схем. Выявление и устранение отказов, неисправностей и повреждений электрооборудования с простыми схемами включения.

Должен знать: основы электротехники; сведения о постоянном и переменном токе в объеме выполняемой работы; принцип действия и устройство обслуживаемых электродвигателей, генераторов, аппаратуры распределительных устройств, электросетей и электроприборов, масляных выключателей, предохранителей, контакторов, аккумуляторов, контроллеров, ртутных и кремниевых выпрямителей и другой электроаппаратуры и электроприборов; конструкцию и назначение пусковых и регулирующих устройств; приемы и способы замены, сращивания и пайки проводов высокого напряжения; безопасные приемы работ, последовательность разборки, ремонта и монтажа электрооборудования; обозначения выводов обмоток электрических машин; припои и флюсы; проводниковые и электроизоляционные материалы и их основные характеристики и классификацию; устройство и назначение простого и средней сложности контрольно-измерительного инструмента и приспособлений; способы замера электрических величин; приемы нахождения и устранения неисправностей в электросетях; правила прокладки кабелей в помещениях, под землей и на подвесных тросах; правила техники безопасности в объеме квалификационной группы III.

Электромонтер 4-го разряда

Характеристика работ. Разборка, капитальный ремонт электрооборудования любого назначения, всех типов и габаритов под руководством электромонтера более высокой квалификации. Регулирование и проверка аппаратуры и приборов электроприводов после ремонта. Ремонт усилителей, приборов световой и звуковой сигнализации, контроллеров, постов управления, магнитных станций. Обслуживание силовых и осветительных электроустановок со сложными схемами включения. Выполнение работ на ведомственных электростанциях, трансформаторных электроподстанциях с полным их отключением от напряжения. Выполнение оперативных переключений в электросетях с ревизией трансформаторов, выключателей, разъединителей и приводов к ним с разборкой конструктивных элементов. Проверка, монтаж и ремонт схем люминесцентного освещения. Размотка, разделка, дозировка, прокладка кабеля, монтаж вводных устройств и соединительных муфт, концевые заделки в кабельных линиях напряжением до 35 кВ. Определение мест повреждения кабелей, измерение сопротивления заземления, потенциалов на оболочке кабеля. Выявление и устранение отказов и неисправностей электрооборудования со схемами включения средней сложности. Пайка мягкими и твердыми припоями. Выполнение работ по чертежам и схемам. Подбор пусковых сопротивлений для электродвигателей.

Должен знать: основы электроники; устройство различных типов электродвигателей постоянного и переменного тока, защитных и измерительных приборов, коммутационной аппаратуры; наиболее рациональные способы проверки, ремонта, сборки, установки и обслуживания электродвигателей и электроаппаратуры, способы защиты их от перенапряжений; назначение релейной защиты; принцип действия и схемы максимально-токовой защиты; выбор сечений проводов, плавких вставок и аппаратов защиты в зависимости от токовой нагрузки; устройство и принцип работы полупроводниковых и других выпрямителей; технические требования к исполнению электрических проводок всех типов; номенклатуру, свойства и взаимозаменяемость применяемых при ремонте электроизоляционных и проводимых материалов; методы проведения регулировочно-сдаточных работ и сдача электрооборудования с пускорегулирующей аппаратурой после ремонта; основные электрические нормы настройки обслуживаемого оборудования, методы проверки и измерения их; принцип действия оборудования, источников питания; устройство, назначение и условия применения сложного контрольно-измерительного инструмента; конструкцию универсальных и специальных приспособлений; правила техники безопасности в объеме квалификационной группы IV.

3. Нормативный срок освоения программы

Трудоемкость обучения по данной программе – 480 часов.

Общий срок обучения – 3 месяца (36, 40 часов в неделю).

1. ХАРАКТЕРИСИКА ПОДГОТОВКИ

2.1 Область и объекты профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности выпускников: Техническое обслуживание, ремонт и монтаж электрооборудования и электрических сетей.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

монтаж и ремонт элементов электрооборудования, кабельных и воздушных

линий напряжением до 1000В.

Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции выпускника:

ВПД 1. Основы слесарно-сборочных и электромонтажных работ

ВПД2. Сборка, монтаж и ремонт электрооборудования промышленных организаций.

ПК1.1.Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

ПК1.2. Изготавливать приспособления для сборки и ремонта.

ПК1.3. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.

ПК 1.4. Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.

ВПД 1.Приемка в эксплуатацию и испытания отремонтированного электрооборудования

ВПД 2. Контрольно-измерительные приборы

ПК 2.1.Принимать   в    эксплуатацию    отремонтированное электрооборудование и включать его в работу.

ПК 2.2.Производить  испытания  и  пробный  пуск  машин  под наблюдением инженерно-технического персонала.

ПК 2.3.Настраивать  и регулировать  контрольно-измерительные приборы и инструменты.

ВПД 3. Организация технического обслуживания электрооборудования промышленных организаций.

ПК        3.1.Проводить плановые  и внеочередные осмотры электрооборудования.

ПК        3.2.Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.

ПК        3.3.Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей.

 Выпускник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК1 Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК5        Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК7 Исполнять воинскую обязанность<*>, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности выпускников: проведение технического обслуживания и ремонта электрооборудования промышленных организаций под руководством лиц технического надзора. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:  материалы и комплектующие изделия;−  электрооборудование;−  технологическое оборудование;

−  электроизмерительные приборы;

−  техническая документация;

−  инструменты, приспособления.

Обобщённая трудовая функция: осмотр домовых силовых и слаботочных систем Трудовые функции:  

−осмотр домовых электрических систем для выявления неисправностей;

−  осмотр домовых слаботочных систем для выявления неисправностей.

Трудовые действия:  ознакомление со сменным заданием на осмотр домовых силовых систем;

−  получение инструктажа по охране труда при электромонтажных работах;

−  планирование обхода и осмотра на основании полученного сменного задания, на основе должностной инструкции;  

выбор и проверка средств индивидуальной защиты в соответствии с требованиями− охраны труда;  

выбор и проверка измерительных приборов и электромонтажных инструментов в соответствии с полученным заданием и инструктажем по охране труда;  

проверка рабочего места на соответствие требованиям охраны труда;

  выявление в ходе осмотра электрощита домового ввода следов оплавления кабелей, автоматических выключателей и шин заземления;  

выявление в ходе осмотра кабелей открытой проводки в технических помещениях− наличия обрыва, провисания, следов оплавления;  

выявление в ходе осмотра этажных электрощитов следов оплавления кабелей,− автоматических выключателей и шин заземления;

 выявление в ходе осмотра кабелей открытой проводки в жилых помещениях− наличия обрыва, провисания, следов оплавления;  осмотр состояния розеток, выключателей и монтажных коробок в жилых и технических помещениях;  выявление в ходе осмотра проводов слаботочных систем наличия обрыва,− оплавления кабелей и ослабление крепления;  осмотр состояния телекоммуникационных розеток, датчиков слаботочных систем и монтажных коробок;  осмотр состояния сетевых маршрутизаторов;  информирование в случае выявления неисправностей работника более высокого уровня квалификации в установленном порядке;  устранение выявленных неисправностей в пределах своей квалификации, не требующих обесточивания групп электропотребителей;  запись в оперативном журнале результатов осмотра.

Программа представляет собой комплекс нормативной документации, регламентирующей содержание, организацию и оценку результатов подготовки слушателей. Прошедший подготовку и итоговую аттестацию должен быть готов к профессиональной деятельности в электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования 2-4 -го разряда в организациях (на предприятиях) различной отраслевой направленности независимо от их организационно-правовых форм.

Подготовка по программе предполагает изучение следующих учебных дисциплин и профессиональных модулей:

ОП.01 Электротехника (Приложение 1)

ОП.02 Основы технической механики и слесарных работ (Приложение 2)

ОП.03 Материаловедение (Приложение 3)

ПМ.01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования,          агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных               организаций           (Приложение 4)

ПМ.02  Проверка и наладка электрооборудования (Приложение 5)

ПМ.03 Устранение и предупреждение аварий и неполадок                                    электрооборудования (Приложение 6)

3. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

для профессионального обучения (переподготовка) рабочей профессии

19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

Форма обучения: очная

Режим занятий:5-ти дневная рабочая неделя

Объем курса: 480 часов (3 месяца)

Квалификация: 2-4 разряд

Раздел 4 Планируемые результаты освоения программы профессионального обучения

4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ

Оценка качества освоения программы профессионального обучения (переподготовки) по профессии 19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, включает текущий контроль знаний и итоговую аттестацию слушателей.

4.1Текущий контроль знаний

Текущий контроль знаний проводится по результатам освоения программ учебных дисциплин: «Электротехника», «Основы технической механики и слесарных работ», «Материаловедение, путем формализованного наблюдения за ходом выполнения практических работ, демонстрации выполнения производственных профессиональных заданий и выполненной самостоятельной работы слушателя.

Итоговая аттестация проводится по результатам освоения профессиональных модулей. Форма итоговой аттестации - квалификационный экзамен, который представляет собой выполнение комплексного практического задания и проводится как процедура внешнего оценивания представителями работодателей – заказчиков кадров.

4.2. Итоговая аттестация.

Итоговая аттестация по программе профессионального обучения (переподготовки) проводится в форме квалификационного экзамена, который включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках и профессиональных стандартах по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».

К итоговой   аттестации   допускаются   лица,   выполнившие   требования,

предусмотренные программой профессионального обучения (переподготовки). В ходе квалификационного экзамена членами аттестационной комиссии проводится оценка, освоенных выпускниками        профессиональных        компетенций        в соответствии        с критериями, утвержденными образовательным учреждением после предварительного положительного заключения работодателей.

Лицам, прошедшим соответствующее обучение в полном объеме и получившим положительную оценку на аттестации, выдается документ о квалификации – СВИДЕТЕЛЬСТВО о присвоении 2, 3 или 4 разряда профессии рабочего электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования.

5. МИНИМАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМУОБЕСПЕЧЕНИЮ

1. Слесарно - механической:

рабочие места по количеству обучающихся;

верстаки;

зажимные механические тиски;

станки: настольно-сверлильные, заточные, вертикально - сверлильные;

набор слесарных инструментов;

набор измерительных инструментов;

приспособления;

заготовки для выполнения слесарных работ.

2.Электромонтажной:

рабочие места по количеству обучающихся;

станки: токарные, фрезерные, сверлильные;

электродвигатели;

трансформаторы;

аппаратура управления и защиты;

генератор;

сварочный трансформатор;

оборудование электротехническое высоковольтное;

шкаф распределительный силовой;

щитки осветительные разных типов;

ящики силовые ЯРВ;

ящик с понижающим трансформатором;

слесарно-монтажный инструмент;

специальный электроизмерительный инструмент;

наборы инструментов; приспособления;

6. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): преподаватели первой и высшей квалификационных категорий.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:
Инженерно-педагогический состав: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Мастера: мастера производственного обучения 1 и высшей квалификационной категории.

ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

1 Электротехника (Приложение 1)

2. Основы технической механики и слесарных работ (Приложение 2)

3. Материаловедение (Приложение 3)

ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ

ПМ.01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций (Приложение 4)

ПМ.02  Проверка и наладка электрооборудования (Приложение 5)

ПМ.03 Устранение и предупреждение аварий и неполадок                                    электрооборудования (Приложение 6)