Открытый урок "Прибыль и рентабельность деятельности предприятия"
олимпиадные задания
Открытый урок "Прибыль и рентабельность деятельности предприятия"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 105.35 КБ |
![]() | 118 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Ногинский колледж»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ОТКРЫТОГО УРОКА
ОП.01 «Экономика организации»
по теме "Прибыль и рентабельность деятельности предприятия"
для студентов специальности 38.02.07. «Банковское дело»
Преподаватель высшей категории спецдисциплин
Курсекова Любовь Ивановна
Г.Балашиха 2022г.
Пояснительная записка
Методическая разработка открытого урока по дисциплине «Экономика организации» разработана в соответствии с рабочей программой и календарно-тематическим планом учебной дисциплины по специальности 38.02.07. «Банковское дело».
Изучение темы урока:
1.Сущность, значение и функции прибыли;
2. Процесс образования прибыли;
3. Факторы, влияющие на величину прибыли;
4. Направления формирования выручки;
5. Система показателей рентабельности
Цели урока:
- Образовательная: знакомство с основными понятиями «рентабельность предприятия», «рентабельность продукции», их сущностью, формирование умения анализировать работу предприятия.
- Воспитательная: формирование расчетливости, усидчивости, качеств личности, развитие интеллектуальных способностей.
- Развивающая: умение решать производственные задачи, анализировать эффективность использования материальных ресурсов предприятием.
Тип урока: Комбинированный урок.
Методы проведения: Беседа, лекция (просмотр презентации), фронтальный опрос, тестирование, решение задач.
Межпредметные связи: Курс «Экономика организации» связан с дисциплинами
«Экономика», «Бухгалтерский учет».
«СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ С РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ПО ВРЕМЕНИ
№ п/п | Этапы занятия | Время, мин |
1 | Организационный момент. Взаимное приветствие преподавателя со студентами. Проверка посещаемости. | 2 |
2 | Активизация на учебную деятельность. | 10 |
3 | Введение в тему: сообщение темы, определение целей занятия | 5 |
4 | Изучение нового материала (презентация урока) | 20 |
5 | Закрепление нового материала. - ответы на вопросы по теме - выполнение тестового задания (2 варианта) - выполнение практической работы. | 15 5 20 |
6 | Выводы по уроку: подведение итогов занятия, отметить активность и самостоятельность студентов при выполнении практической работы. Оценка работы студентов на занятии. Все поставленные оценки необходимо прокомментировать. | 10 |
7 | Разбор и выдача домашнего задания Используя конспект лекции составить таблицу «Виды рентабельности» | 3 |
Дидактические средства: мультимедийное оборудование, доска для работы с мелом, рабочая тетрадь, конспект лекций.
Методические средства: алгоритм решения задач, карточки с условием задач, карточки с тестовым заданием (приведены ниже), презентация.
В течение урока действует накопительная система баллов, которые начисляются за правильные ответы при повторении изученного материала, за решение задач, за правильно выполненные тестовые задания.
Для устного повторения изученного материала используется презентация: по ходу демонстрации слайдов студентам задаются вопросы для выяснения степени усвоения изученного материала:
Вопрос | Ответ |
1. Дайте определение понятию «себестоимость» | затраты предприятия на производство и реализацию продукции |
2. Назовите экономические элементы, формирующие себестоимость продукции | основные и вспомогательные материалы, фонд оплаты труда, стоимость топлива и электроэнергии, амортизация ОФ, прочие расходы |
3. Какой показатель в структуре себестоимости относится к вновь созданной стоимости? | фонд оплаты труда, амортизация, прочие расходы |
4. Какая часть себестоимости относится к перенесённой стоимости? | стоимость материалов и электроэнергии |
5.Какие элементы формируют цену продукции? | себестоимость, прибыль, НДС |
6. Расшифруйте аббревиатуру НДС | налог на добавленную стоимость |
Изучение нового материала
Об эффективности работы предприятия недостаточно судить только по одному показателю – прибыли. Например, две фирмы получают одинаковую прибыль, но при этом по-разному используют имеющиеся у них производственные фонды и затраты. Значит ли это, что обе фирмы работают одинаково эффективно? Нет. Для более правильной оценки необходимо сопоставить полученный результат в виде прибыли с понесёнными затратами. Такое соизмерение прибыли с затратами называется рентабельностью, или, более точно, нормой рентабельности.
Известны два варианта определения нормы рентабельности:
1. Отношение прибыли к себестоимости, выраженное в процентах. Определяется по формуле:
R = П / С х 100, где R – рентабельность; П – прибыль; С – себестоимость
2. Отношение расчётной (чистой) прибыли к среднегодовой стоимости основных производственных фондов и оборотных средств, также выражаемое в процентах. Определяется по формуле: R = П / ОФ х 100, R = П / ОС х 100
где R – рентабельность; П – чистая прибыль; ОФ – среднегодовая стоимость основных фондов; ОС – среднегодовой остаток оборотных средств.
Используются следующие показатели рентабельности:
1. Рентабельность производственных фондов – рассчитывается как отношение чистой прибыли к среднегодовой стоимости ОФ и нормируемых оборотных средств.
2. Рентабельность продукции. Рассчитывается по всей реализованной продукции и по отдельным её видам. Рентабельность продукции определяется как отношение прибыли от реализации товарной продукции к её полной себестоимости.
3. Рентабельность вложений в предприятие - определяется по стоимости имущества, имеющегося в его распоряжении. При расчёте используются показатели балансовой и чистой прибыли. Стоимость имущества определяется по бухгалтерскому балансу (отражающему состояние ресурсов в денежном виде). Кроме прибыли, при расчёте рентабельности вложений можно использовать выручку от реализации продукции. Этот показатель характеризует уровень продаж на 1 руб. вложений в имущество предприятия.
4. Рентабельность собственных средств предприятия – определяется как отношение чистой прибыли к его собственным средствам.
5. Рентабельность долгосрочных финансовых вложений – рассчитывается как отношение суммы доходов от ценных бумаг и долевого участия в других предприятиях к общему объёму долгосрочных финансовых вложений.
Повышения уровня рентабельности можно добиться следующими путями:
- увеличением оптовых цен в результате повышения качества продукции;
- снижением себестоимости (для материалоёмких отраслей промышленности – за счёт экономии материальных ресурсов; для трудоёмких – за счёт роста производительности труда; для фондоёмких – путём улучшения использования основных производственных фондов)
- увеличением объёма производства за счёт внутри производственных резервов без привлечения дополнительных внутрипроизводственных резервов без привлечения дополнительных капитальных вложений для расширения производства;
- переходом к выпуску более конкурентоспособной продукции, что приведёт к увеличению прибыли и соответственно к повышению уровня рентабельности;
- улучшением использования основных производственных фондов и оборотных средств. Так как их стоимость находится в обратно пропорциональной зависимости от рентабельности, то сокращение производственных фондов ведёт не только к увеличению рентабельности, но и к росту прибыли.
В заключение следует отметить, что рентабельность – очень важный экономический показатель функционирования предприятия любой формы собственности и размера. Поэтому повышение рентабельности – одна из главных целей, к которой стремится каждый производитель.
Закрепление нового материала
Закрепление полученных знаний и умений в виде:
- выполнения тестового задания;
- решения задач.
Для закрепления полученных знаний учащимся предлагается выполнить тестовое задание по вариантам. Правильность выполнения тестовых заданий учащиеся проверяют самостоятельно, предварительно обмениваясь выполненными заданиями.
Вариант 1
1. Какой показатель себестоимости входит в понятие «вновь созданная стоимость»:
а) фонд оплаты труда;
б) стоимость основных материалов;
в) стоимость вспомогательных материалов.
2. Понятие «балансовая прибыль предприятия» включает:
а) выручку, полученную от реализации продукции;
б) выручку от реализации продукции за вычетом акцизов;
в) прибыль от реализации продукции и внереализационные доходы (расходы).
3. В понятие «рентабельность предприятия» входят:
а) получаемая предприятием прибыль;
б) отношение расчётной прибыли к средней стоимости ОФ и ОС;
в) отношение прибыли к цене изделия.
4. Понятие «расчётная прибыль» включает в себя:
а) выручку, полученную от реализации;
б) балансовую прибыль за вычетом налогов и первоочередных платежей;
в) затраты на производство реализованной продукции.
5. Что входит в понятие «внереализационные операции»
а) полученные (уплаченные) штрафы и неустойки;
б) списание безнадёжных долгов;
в) и то, и другое .
1а, 2в, 3б, 4б, 5в.
Вариант 2
1. Какой показатель себестоимости входит в понятие «материальные затраты»:
а) фонд оплаты труда;
б) стоимость основных материалов;
в) единый социальный налог.
2. Понятие «прибыль от реализации продукции» включает в себя:
а) выручку, полученную от реализации продукции;
б) затраты на производство реализованной продукции;
в) разность между объёмом реализованной продукции (без НДС и акциза) и себестоимостью
3. Рентабельность продукции определяется:
а) отношением балансовой прибыли к объёму реализованной продукции;
б) отношением прибыли к себестоимости продукции;
в) отношением балансовой прибыли к средней стоимости имущества предприятия.
4. Какая прибыль лежит в основе рентабельности предприятия:
а) расчётная прибыль;
б) балансовая прибыль;
в) прибыль от реализации.
5. Факторами повышения рентабельности производства являются:
а) совершенствование организации труда и производства;
б) рост числа работающих;
в) рост объёма потребляемого сырья.
1б, 2в, 3б, 4а, 5а.
Для решения задач студентам раздаются бланки – задания: каждый участник в ходе решения своей задачи должен проанализировать результаты маркетингового исследования по внедрению нового продукта на рынок и записать результаты в бланк. Задачи приведены ниже.
Условие задач
Вариант 1: расчёт возможной прибыли (убытка) при реализации различных видов продукции
Стои-мость единицы продук-ции (руб.) | Выпуск и реализа-ция продукции (шт.) | Выруч-ка (руб.) | Себестоимость единицы продукции | Прибыль на единицу продук-ции (руб.) | Рентабель-ность | Общая прибыль от реализа- ции продукции (руб.) | |
Себестои-мость | в том числе вновь созданная стоимость | ||||||
480 | 200 |
| 386 | 198 |
|
|
|
543 | 350 |
| 475 | 215 |
|
|
|
398 | 200 |
| 321 | 165 |
|
|
|
571 | 100 |
| 506 | 274 |
|
|
|
Вариант 2: расчёт возможной прибыли (убытка) при реализации различных видов продукции
Стои-мость единицы продук-ции (руб.) | Выпуск и реализа-ция продукции (шт.) | Выруч-ка (руб.) | Себестоимость единицы продукции | Прибыль на единицу продук-ции (руб.) | Рентабель-ность | Общая прибыль от реализа- ции продукции (руб.) | |
Себестои-мость | в том числе вновь созданная стоимость | ||||||
1240 | 300 |
| 1110 | 645 |
|
|
|
1375 | 280 |
| 984 | 710 |
|
|
|
1596 | 350 |
| 1163 | 540 |
|
|
|
1644 | 360 |
| 1214 | 850 |
|
|
|
Для объяснения алгоритма решения задач по расчёту возможной прибыли (убытка) используются слайды на интерактивной доске. Алгоритм решения задачи:
1. Определяется выручка от реализации партии товара: Ц × К =
2. Определяется прибыль по формуле: П = Ц – (С + 0,18×В)
3. Определяется рентабельность продукции по формуле: R = П/С × 100 =
4. Определяется прибыль от реализации П ×К =
Вариант 1: расчёт возможной прибыли (убытка) при реализации различных видов продукции
Стоимость единицы продукции (руб.) | Выпуск и реализация продукции (шт.) | Выручка (руб.) | Себестоимость единицы продукции | Прибыль (убыток) на единицу продукции (руб.) | Рентабель-ность | Прибыль (убыток) от реализации продукции (руб.) | |
Себестои-мость | В том числе вновь созданная стоимость | ||||||
480 | 200 | 96000 | 386 | 198 | 58.36 | 15,1 | 11672 |
543 | 350 | 190050 | 475 | 215 | 29.30 | 6,2 | 10255 |
398 | 200 | 79600 | 321 | 165 | 47.30 | 14,7 | 9460 |
571 | 100 | 57100 | 506 | 274 | 15.68 | 3,15 | 1568 |
Вариант 2: расчёт возможной прибыли (убытка) при реализации различных видов продукции
Стоимость единицы продукции (руб.) | Выпуск и реализация продукции (шт.) | Выручка (руб.) | Себестоимость единицы продукции | Прибыль (убыток) на единицу продукции (руб.) | Рентабель-ность | Прибыль (убыток) от реализации продукции (руб.) | |
Себестои-мость | В том числе вновь созданная стоимость | ||||||
1240 | 300 | 372000 | 1110 | 645 | 13.90 | 1,3 | 4170 |
1375 | 280 | 385000 | 984 | 710 | 263.2 | 26,7 | 385000 |
1596 | 350 | 5493600 | 1163 | 540 | 335.80 | 28,9 | 117530 |
1644 | 360 | 591840 | 1214 | 850 | 277 | 22,8 | 99720 |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Котерова Н.П. Экономика организации: учебник для студ. СПО- 8-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2015.- 288с.
- Скляренко В.К., Прудников В.М. Экономика предприятия: Конспект лекций. – М.: ИНФРА – М, 2001. – 208 с.
- Жиделёва В.В.. Каптейн Ю.Н. Экономика предприятия: Учебное пособие; 2-е изд., перераб. и доп., - М.: ИНФРА – М, 2002. – 133с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Исследовательская работа по дисциплине "Экономика организации" на тему "Прибыль и рентабельность промышленного предприятия"(на примере ОАО "Трансмаш" г.Энгельс, Саратовской области)
Исследовательская работа на тему "Прибыль и рентабельность промышленного предприятия"(на примере фирмы города Энгельса Саратовской области ОАО "Трансмаш")....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/18/picture-143172-1416328288.jpg)
Открытый урок по оборудованию торговых предприятий
Открытый урок по оборудованию торговых предприятий...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/09/picture-967971-1510223358.jpg)
План открытого занятия по дисциплине «Оборудование предприятий общественного питания» Викторина "Механическое оборудование предприятий общественного питания"
ПЛАН ОТКРЫТОГО УРОКАПо дисциплине « Оборудование предприятий общественного питания»Специальность 44.02.06 « Профессиональное обучение» Тема: Механическое оборудование пред...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/28/picture-1180828-1572232849.jpg)
Методические рекомендации Для студентов по выполнению заданий учебной практики ПМ 02 «Анализ деятельности диспетчерской службы» по профессии «Оператор диспетчерской (производственно – диспетчерской) службы на тему: «Описание деятельности предприятия»
Методические рекомендации предназначены для студентов по профессии Оператор диспетчерской службы, которые окажут помощь в выполнении заданий учебной практики на тему "Описание деятельности предпр...
Методическая разработка открытого урока ОП.11 Электроснабжение предприятий
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКАучебного занятия «Выбор сечения жил воздушных и кабельных линий электропередачи по экономической плотности тока»по дисциплине Электроснабжение предприятийСпециальнос...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/13/picture-1345611-1631529143.jpg)
Открытый урок на тему: Зачет по сквозной практической работе по разделу "Документирование организационно-распорядительной деятельности предприятия"
Открытый урок на тему: Зачет по сквозной практической работе по разделу "Документирование организационно-распорядительной деятельности предприятия"...
Открытый урок на тему Эффективность деятельности предприятия
Преподаватель Экономики отрасли провела урок с целью выявления признаков эффективного производства на современных предприятиях .В начале урока была поставлена проблема Определить какое предприятие и п...