Взаимосвязь объема выпуска продукции, себестоимости и прибыли
методическая разработка

Пояснительная записка

    Урок проводится в соответствии с Программой дисциплины Экономика организации  для студентов II курса специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

    В качестве открытого урока темы выбрана в связи с ее  актуальностью, так как в последние годы в Российской практике получает все большее применение планирование затрат на производство и реализацию продукции в разрезе переменных и постоянных затрат. Такое планирование позволяет выяснить зависимость финансовых результатов деятельности предприятия от издержек и объема реализации продукции.

    В связи с этим знания и навыки студентов, приобретаемые ими на уроках экономики организации,  связанные с методикой и практическим  проведением анализа структуры затрат предприятия и ее связью с величиной получаемой прибыли  являются  необходимыми  для специалистов бухгалтерского учета.  

Практическое занятие по теме:

Взаимосвязь объема выпуска продукции, себестоимости и прибыли

Цель урока:

- раскрыть зависимость финансовых результатов деятельности предприятия от издержек и объема реализации продукции

Задачи урока:

образовательные:

- рассмотреть способы деления затрат на постоянные и переменные;

- научиться строить график безубыточности и рассчитывать критический         объем выпуска продукции графическим и аналитическим способами;

- продемонстрировать  эффект воздействия операционного рычага;

- раскрыть возможности управления прибылью с целью ее максимизации

развивающая:

- развивать логическое мышление, умение систематизировать, синтезировать и применять имеющиеся знания к решению новых проблем

воспитательная:

- воспитывать экономическое, рациональное  мышление,    

- умение формулировать выводы, высказывать  свою точку зрения

Тип урока: практическое занятие

Техническое оснащение:

                     - калькуляторы;

                     - проектор

Дидактическое обеспечение урока:

                 -индивидуальные задания для практических работ

Межпредметные связи:  «Бухгалтерский учет»; «Маркетинг»; «Общая теория статистики»

План  урока:

I.  Организационный момент

II. Актуализация полученных знаний по материалу пройденных тем: «Издержки производства», «Ценообразование», «Прибыль и рентабельность» в форме беседы

III.  Практическое задание:

Задание 1. Распределить смешанные затраты на постоянные и переменные различными способами

Задание 2.   Рассчитать объем реализации продукции, обеспечивающий безубыточную деятельность предприятия графическим и аналитическим способами

Задание 3. Изучить эффект воздействия операционного рычага

IV. Закрепление полученных знаний в ходе выполнения практического задания

V.  Задание на дом

Ход урока

1. Организационный момент:

-  проверка наличия студентов на уроке;

- степени подготовленности к уроку

II. Актуализация полученных знаний по материалу пройденных тем: «Издержки производства», «Ценообразование», «Прибыль и рентабельность» в форме беседы:

Студенты дают ответы на вопросы, имеющие непосредственное отношение к данной теме:

1. Как количественно  определить величину прибыли?
2. От чего зависит величина прибыли?
3. Как определить величину выручки?
4. Может ли предприятие в условиях конкурентной борьбы повышать цену на производимую продукцию?
5. Итак, какой путь увеличения прибыли является наиболее рациональным?
6. Влияет ли объем производства на величину себестоимости продукции. Как делятся затраты в зависимости от  изменения объема производства?
7. Что называется переменными затратами? Какие затраты к ним можно отнести? Как изменяются  переменные затраты на весь выпуск продукции при его увеличении?
8.  Как изменяются  переменные затраты на единицу продукции ?
9. Какие затраты называются постоянными? Что относится к постоянным затратам?
10. Таким образом, если выпуск продукции увеличивается, то что происходит с постоянными затратами  на весь выпуск
11.   А постоянные затраты на единицу продукции   при  увеличении выпуска продукции?

Вопросы и ответы иллюстрируются графиками на доске, которые выполняются параллельно с вопросами и ответами.

С проблемы разделения затрат на постоянные и переменные осуществляется переход к выполнению практической работы.

III.  Практическое задание:

Задание 1. Распределить смешанные затраты на постоянные и переменные различными способами

Задание 1.1. Распределить смешанные затраты на постоянные и переменные по методу максимальной и минимальной точки

Затраты на текущий ремонт оборудования

и объем производства продукции по месяцам

Метод верхней – нижней точки заключается в том, что из совокупности данных выбираются два периода с наибольшим и наименьшим объемом производства продукции.

Поскольку изменение объема выпуска продукции вызвало изменение только переменных затрат, то  ставка переменных затрат на единицу продукции определяется по формуле:

b =  

Величина постоянных затрат составит:

А = Зобщ – VВП x b

где Зобщ – общие затраты (издержки);

А – постоянные затраты;

b  – переменные затраты на единицу продукции;

VВП – объем производства продукции, ед.

Задание 1.2. Распределить смешанные затраты на постоянные и переменные по графическому (статистическому)  методу

Графический (статистический)  метод дифференциации затрат заключается в нанесении данных о смешанных затратах на график.

Начертить график: по оси абсцисс обозначить объем производства продукции, по оси ординат – затраты на его производство.

Прямая, проведенная на графике должна максимально приближаться к нанесенным точкам.  Значение на оси ординат, которое пересечет данная прямая  -  и будет величиной постоянных затрат. Зная их  величину, можно определить переменные затраты на единицу продукции.

Линия  общих издержек, как правило, определяется уравнением:

Зобщ = А + b × VВП

Исходя из отмеченного уравнения переменные затраты на единицу продукции составят:

b = (Зобщ – А) / VВП

Задание 1.3. Распределить смешанные затраты на постоянные и переменные по методу наименьших квадратов

Алгоритм расчета представлен в следующей таблице:

Переменные затраты на единицу продукции рассчитываются по формуле:

                                                 b =    

P.S. В силу трудоемкости данную часть практической работы следует выполнить в качестве домашнего задания.

Задание 2.   Рассчитать объем реализации продукции, обеспечивающий безубыточную деятельность предприятия графическим и аналитическим способами по следующим данным:

Здание 2.1. Аналитический способ:

Vmin = А / (ц – b), где

А – постоянные затраты в целом по предприятию;

ц – цена единицы изделия (за минусом НДС); b – переменные затраты на единицу изделия

Задание 2.2. Графический способ:

На одном графическом поле постройте график выручки от реализации продукции и график общих затрат. По оси абсцисс – отмечается объем выпуска продукции, по оси ординат – затраты и выручка. Точка пересечения двух графиков даст точку безубыточности.

Укажите область убытков, область прибыли.

Задание 2.3. Определите запас финансовой прочности предприятия:

ЗФП =  VВПф – ТБ или в %: (VВПф – ТБ)/ VВПф

Задание 2.4. Определите необходимый объем реализации продукции для получения целевой прибыли в размере   400 тыс. руб.

VВПцел =    , где

VВПцел – объем реализации, обеспечивающий получение целевой прибыли.

Задание 3. Рассчитайте и определите  эффект воздействия операционного рычага при увеличении выпуска продукции на 10 %

ОР =  ,

где ОР – сила воздействия операционного рычага;

- ВР – выручка от реализации продукции;

- Зпер – переменные затраты на весь выпуск продукции;

- П – прибыль от реализации продукции

ОР показывает, как измениться прибыль при изменении объема реализации на 1 %.

Сделайте выводы,  объясните эффект финансового рычага.

Подведение итогов урока:

Студенты узнали новые понятия:

- безубыточное производство;

- точка безубыточности;

- запас финансовой прочности;

- операционный рычаг

Студенты научились:

- разделять смешанные затраты на постоянные и переменные различными способами;

- рассчитывать точку безубыточности;

- определять запас финансовой прочности предприятия;

- определять  эффект воздействия операционного рычага;

- понимать взаимосвязь структуры затрат, объема выпуска продукции и прибыли;

- понимать возможности и результаты управления затратами.

Задание на дом:

- разделить смешанные затраты на постоянные и переменные способом наименьших квадратов;