Рабочие программы
рабочая программа на тему
Аннотации к рабочим программам профессиональных модулей разработаны в соответствии с требованиями ФГОС СПО
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.16 КБ |
![]() | 13.6 КБ |
![]() | 12.54 КБ |
![]() | 11.71 КБ |
![]() | 54.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Аннотация рабочей программы
дисциплине «Документационное обеспечение управления»
для специальности 38.02.02 Страховое дело (по отраслям)
Рабочая программа учебной дисциплины «Документационное обеспечение управления» разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 38.02.02 «Страховое дело (по отраслям)».
Включает в себя: паспорт рабочей программы (место учебной дисциплины в структуре ОПОП, цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины); структуру и содержание учебной дисциплины (объем учебной дисциплины и виды учебной работы, тематический план и содержание учебной дисциплины); условия реализации дисциплины (требования к минимальному материально-техническому обеспечению, информационное обеспечение обучения, перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы); контроль и оценку результатов освоения дисциплины.
Максимальная учебная нагрузка (всего часов) – 54, в том числе обязательная аудиторная учебная нагрузка – 36 часов, самостоятельная работа – 18 часов.
Вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачет.
Наименование разделов дисциплины:
1.Введение. Основные понятия и определения, цель, задачи документационного обеспечения управления.
2.Организация работы с документами. Документооборот
3.Правовое обеспечение современного документационного обеспечения управления.
4.Состав реквизитов документа, порядок их оформления.
Предварительный просмотр:
Аннотация рабочей программы
профессионального модуля ПМ.03 «Осуществление документационного обеспечения управления и архивного дела с использованием программных средств учета, хранения, обработки и поиска документов»
для специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.03 «Осуществление документационного обеспечения управления и архивного дела с использованием программных средств учета, хранения, обработки и поиска документов» разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» и с учетом примерной программы, рекомендованной Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ ФИРО) № 092 от 22 марта 2011 г.
Включает: паспорт рабочей программы (место модуля в структуре ОПОП, цели и задачи модуля – требования к результатам освоения дисциплин модуля); структуру и содержание модуля и составляющих его учебных дисциплин (объем модуля в целом и составляющих его дисциплин, виды учебной работы, тематический план и содержание каждой дисциплины); условия реализации дисциплин модуля (требования к минимальному материально-техническому обеспечению, информационное обеспечение обучения, перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы); контроль и оценку результатов освоения дисциплин модуля.
Максимальная учебная нагрузка (всего часов) – 630, в том числе обязательная учебная нагрузка - 426 часов, самостоятельная работа - 204 часа.
Вид промежуточной аттестации:
МДК. 03.01. – другие формы контроля,
МДК. 03.02. – 6 семестр: другие формы контроля
7 семестр: курсовая работа.
МДК. 03.03. – 7 семестр: другие формы контроля
7 семестр: курсовая работа.
ПП.03.01 – дифференцированный зачет,
ПМ.03 – квалификационный экзамен
Наименование разделов модуля
- МДК 03.01. Информационные технологии в документационном обеспечении управления и архивном деле,
- МДК.03.02. Методика рационализации документационного обеспечения управления и архивного дела.
- МДК.03.03. Организация работы с электронными документами.
Предварительный просмотр:
Аннотация рабочей программы
профессионального модуля ПМ. 06 Выполнение работ по должности служащего 20034 Агент страховой согласно Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94)
специальности 38.02.02.Страховое дело (по отраслям)
Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по данной специальности и с учетом примерной программы учебной дисциплины, рекомендованной Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения Федерального института развития образования (ФГАУ ФИРО), заключение Экспертного совета № 45 от «25» января 2011г. Включает: паспорт рабочей программы (область применения рабочей программы, цели и задачи профессионального модуля (ПМ 06.01) – требования к результатам освоения (ПМ 06.01); структуру и примерное содержание ПМ 06.01 (тематический план, содержание обучения по ПМ); условия реализации ПМ (требования к минимальному материально-техническому обеспечению, информационное обеспечение обучения, перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы, общие требования к организации образовательного процесса, кадровое обеспечение образовательного процесса, требования к квалификации педагогических кадров); контроль и оценку результатов освоения профессионального модуля.
Максимальная учебная нагрузка обучающегося – 287 часов;
обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 194часа;
самостоятельной работы обучающегося – 93 часа;
производственная практика – 72 часа.
Вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачет.
Наименование разделов профессионального модуля:
Раздел 1. Выполнение работ по должности служащего 20034 Агент страховой.
Раздел 2. Выполнение работ по должности 26 341 Секретарь руководителя.
Предварительный просмотр:
Аннотация рабочей программы
профессионального модуля «Выполнение работ по должности служащего 20032 Агент рекламный, 21299 Делопроизводитель»
для специальности 43.02.10 Туризм
Рабочая программа профессионального модуля разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по данной специальности и с учетом примерной программы профессионального модуля.
Включает в себя: паспорт рабочей программы (область применения рабочей программы, цели и задачи профессионального модуля (ПМ) – требования к результатам освоения ПМ); структуру и примерное содержание ПМ (тематический план, содержание обучения по ПМ); условия реализации ПМ (требования к минимальному материально-техническому обеспечению, информационное обеспечение обучения, перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы, общие требования к организации образовательного процесса, кадровое обеспечение образовательного процесса, требования к квалификации педагогических кадров); контроль и оценку результатов освоения профессионального модуля.
Максимальная учебная нагрузка (всего часов)–216, в том числе обязательная аудиторная учебная нагрузка – 144 часа, самостоятельная работа – 72 часа.
Вид промежуточной аттестации – экзамен квалификационный.
Наименование разделов профессионального модуля:
Выполнение работ по профессии агент рекламный.
Выполнение работ по профессии делопроизводитель.
Предварительный просмотр:
Бюджетное учреждение профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа-Югры
«Нижневартовский социально-гуманитарный колледж»
Рассмотрено и одобрено методической комиссией (кафедрой) социальных наук и права Протокол от 20.03.2014 № 5 | Утверждено педагогическим советом Протокол от 29.08.2014 № 25 | Утверждено приказом от 29.08.2014 № 224-ОД |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
По ПМ.03 Осуществление документационного обеспечения управления и архивного дела с использованием программных средств учета, хранения, обработки и поиска документов
Индекс и наименование профессионального модуля в соответствии с учебным планом
для специальности
46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
код наименование
Группа: 414 Д
Семестр | 7 |
Всего недель | 1 |
Всего часов | 36 |
Форма промежуточной аттестации | Дифференцированный зачет |
г. Нижневартовск
Рабочая программа производственной (по профилю специальности) практики разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности
46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
код наименование специальности
(утвержден приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 11.08.2014 № 975)
Судник Т.В., преподаватель _________________ _________
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, подпись
Спеяну Д.И., преподаватель _________________ _________
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, подпись
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| 4 |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | 9 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | 10 |
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | 11 |
5. ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ИТОГАМ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | 12 |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) является составной частью основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования и обеспечивает реализацию ФГОС СПО по специальности
46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» (углубленная подготовка).
код и наименование специальности
1.2. Место производственной практики (по профилю специальности) в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Копия фрагмента структуры ОПОП по специальности
46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» (углубленная подготовка):
Индекс | Наименование циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту | Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося | В т.ч. часов обязательных учебных занятий | Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК) | Коды формируемых компетенций |
ПМ.00 | Профессиональные модули | 1298 | 866 | ||
ПМ 03 | Осуществление документационного обеспечения управления и архивного дела с использованием программных средств учета, хранения, обработки и поиска документов | МДК.03.01. Информационные технологии в документационном обеспечении управления и архивном деле МКД.03.02. Методика рационализации документационного обеспечения управления и архивного дела МКД.03.03. Организация работы с электронными документами | ОК 1 - 9 ПК 3.1.- 3.6
| ||
ПП.03 | Производственная практика (по профилю специальности) |
1.3. Цели и задачи производственной практики (по профилю специальности) – требования к результатам освоения производственной практики (по профилю специальности):
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт:
- работы с программными средствами учета, хранения, обработки и поиска документов;
- организации справочно-информационной деятельности с документами
В результате прохождения производственной практики (по профилю специальности) обучающийся должен уметь:
- работать с профессионально ориентированным программным обеспечением в области ДОУ и архивного дела;
- организовывать внедрение автоматизированной системы в службе ДОУ и архиве (техническое задание, понятие о CASE -технологиях);
- находить необходимую информацию, пользоваться информационными ресурсами Интернета в области документоведения и архивного дела;
- работать с электронными документами;
- использовать сетевые программные и технические средства в профессиональной деятельности;
В результате прохождения производственной практики (по профилю специальности) обучающийся должен знать:
- рынок специализированного прикладного программного обеспечения в области ДОУ и архивного дела (автоматические системы управления документами);
- современное состояние ДОУ государственных и негосударственных учреждений, государственных, муниципальных и негосударственных архивов в области применения информационных технологий и использования специализированного программного обеспечения;
- корпоративные информационные системы, автоматизированные по системам документации (кадровой, бухучета и др.);
- перспективные направления информатизации ДОУ и архивного дела;
- законодательную базу, основные угрозы информационной безопасности
Производственная практика (по профилю специальности) реализуется в рамках указанного выше профессионального модуля ОПОП СПО, направлена на приобретение практического опыта, формирование у обучающихся следующих общих и профессиональных компетенций:
общих компетенций
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
OK 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОКЗ. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
профессиональных компетенций
ПК 3.1. Осуществлять информационную работу по документам, в том числе с использованием оргтехники, программных средств учета, хранения и поиска документов и других специализированных баз данных.
ПК 3.2. Принимать меры по упорядочению состава документов и информационных потоков, сокращению их количества и оптимизации документопотоков организации.
ПК 3.3. Вести работу по созданию справочного аппарата по документам с целью обеспечения удобного и быстрого их поиска.
ПК 3.4. Подготавливать данные, необходимые для составления справок на основе сведений, имеющихся в документах архива.
ПК 3.5. Принимать участие в разработке локальных нормативных актов организации по вопросам документационного обеспечения управления и архивного дела.
ПК 3.6. Принимать участие в работе по подбору и расстановке кадров службы документационного обеспечения управления и архива организации.
1.4. Сроки прохождения производственной (по профилю специальности) практики в соответствии с учебным планом:
семестр | Кол-во недель | Календарные сроки |
7 | 1 | 18.12.2017 - 24.12.2017 |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
2.1. Объем и формы контроля производственной практики (по профилю специальности)
Вид учебной работы | Учебная нагрузка обучающегося | Форма контроля | ||
недель | часов | семестр | вид | |
Производственная практика (по профилю специальности) | 1 | 36 | 7 | Диф.зачет |
2.2. Содержание производственной практики (по профилю специальности)
Наименование профессионального модуля | Содержание практики, виды работ, задания | Объем часов |
ПМ.03 Осуществление документационного обеспечения управления и архивного дела с использованием программных средств учета, хранения, обработки и поиска документов | Информационная работа по документам, в том числе с использованием оргтехники, программных средств учета, хранения и поиска документов и других специализированных баз данных | 6 |
Упорядочение состава документов и информационных потоков, сокращение их количества и оптимизация документопотоков организации. | 6 | |
Создание справочного аппарата по документам с целью обеспечения удобного и быстрого их поиска | 6 | |
Подготовка данных, необходимых для составления справок на основе сведений, имеющихся в документах архива. | 6 | |
Участие в разработке локальных нормативных актов организации по вопросам документационного обеспечения управления и архивного дела. | 6 | |
Участие в работе по подбору и расстановке кадров службы документационного обеспечения управления и архива организации. | 4 | |
Диф.зачет | 2 | |
Всего: | 36 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Тип предприятия, учреждения или организации, выполняющего роль базы практики
Учреждения и организации г.Нижневартовска, ведущие документооборот и делопроизводство
3.2. Кадровые условия
Реализация учебной практики по специальности профессионального образования 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» должна обеспечиваться кадрами, имеющими высшее, среднее профессиональное образование, опыт профессиональной деятельности по специальности, соответствующее профилю модуля.
3.3. Требования к оснащению оборудованием
Компьютеры, локальная сеть, выход в глобальную сеть, телефон, факс, комплект учебно-методической документации
3.4. Информационное обеспечение прохождения практики
Основные источники:
1. Кузнецов С.Л. Современные технологии документационного обеспечения управления. М., 2011
2. ПШЕНКО, А.В.. - Документационное обеспечение управления : Учебник для студ. учреждений сред.проф.образования / А.В. Пшенко . - 11-е изд.,стер.. - М.: Академия, 2012. - 176 с.
3. Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. М., 2013.
4. Стенюков М.В. Секретарское дело. М., 2012
.
Интернет-ресурсы:
1. http://mdi.ru (Автоматизация делопроизводства)
2. www.businesspravo.ru (Типовая инструкция по делопроизводству)
3. http://uk.mor.ru/gost.htm (ГОСТ Р. 30–2003)
4. http:// www.crisys.ru/anatomy/nedelo/ (Анатомия документооборота)
5. www.rusarchives.ru (Издания и публикации. Информационные бюллетени Росархива)
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - участвует в профессионально-значимых мероприятиях; - планирует трудоустройство по профессию демонстрация интереса к будущей профессии - определяет значимость освоения программы. | Текущий контроль, оценка в дневнике практики, отчет студента, итоговой контроль |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - эффективно организует собственную деятельность; - разрабатывает календарно-тематический план в соответствии с целью и задачами деятельности -выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач; - оценка эффективности и качества выполнения технологий обучения; - анализирует эффективность способа и результат решения профессиональной задачи | Текущий контроль, оценка в дневнике практики, отчет студента, итоговой контроль |
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. | - фиксирует нестандартную профессиональную ситуацию; - демонстрирует готовность к решению нестандартных ситуаций; - определяет возможные способы решения нестандартной ситуации;
| Текущий контроль, оценка в дневнике практики, отчет студента, итоговой контроль |
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - использует разнообразные источники информации;
систематизирует, обобщает имеющуюся информацию;
| Текущий контроль, оценка в дневнике практики, отчет студента, итоговой контроль |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | - использует мультимедийные средства в профессиональной деятельности; - использует в профессиональной деятельности программное обеспечение . | Текущий контроль, оценка в дневнике практики, отчет студента, итоговой контроль |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - устанавливает контакт с членами группы; - организует совместную деятельность, является ее активным участником, - определяет свою позицию в зависимости от группы и ситуации; -принимает личность каждого члена группы, учитывает позицию каждого участника - устанавливает психологический контакт с субъектами взаимодействия; - выбирает эффективную стратегию взаимодействия в зависимости от ситуации; - использует разнообразные средства общения (визуальные, аудиальные и т.д.) | Текущий контроль, оценка в дневнике практики, отчет студента, итоговой контроль |
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. | - определяет цель деятельности в соответствии с требованиями к построению цели; - соотносит цель с планируемым результатом;
| Текущий контроль, оценка в дневнике практики, отчет студента, итоговой контроль |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - владеет способами личностной рефлексии; - участвует в профессионально-значимых мероприятиях (конференции, форумы и т.д.); - определяет направления самообразовательной деятельности на основании реализации программы саморазвития - определяет приоритетные направления саморазвития; - составляет план повышения квалификации | Текущий контроль, оценка в дневнике практики, отчет студента, итоговой контроль |
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. | - демонстрирует готовность к профессиональной деятельности в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий; - проявляет осведомленность в инновациях в системе образования;
| Текущий контроль, оценка в дневнике практики, отчет студента, итоговой контроль |
ПК 3.1. Осуществлять информационную работу по документам, в том числе с использованием оргтехники, программных средств учета, хранения и поиска документов и других специализированных баз данных. ПК 3.2. Принимать меры по упорядочению состава документов и информационных потоков, сокращению их количества и оптимизации документопотоков организации. ПК 3.3. Вести работу по созданию справочного аппарата по документам с целью обеспечения удобного и быстрого их поиска. ПК 3.4. Подготавливать данные, необходимые для составления справок на основе сведений, имеющихся в документах архива. ПК 3.5. Принимать участие в разработке локальных нормативных актов организации по вопросам документационного обеспечения управления и архивного дела. ПК 3.6. Принимать участие в работе по подбору и расстановке кадров службы документационного обеспечения управления и архива организации. | Умеет
| Оценка в дневнике практиканта за текущий день при выполнении конкретного задания, Защита отчетной документации студентом зачет |
5. ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ИТОГАМ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
5.1. Документация руководителя практики – преподавателя колледжа*
1. Индивидуальное задание обучающемуся на практику.
2. Статистический отчет по итогам практики
3. Зачетная ведомость по итогам практики
4. Скоросшиватели с отчетной документацией студентов в количестве, согласно списку, указанному в приказе о направлении на практику студентов.
5.2. Документация обучающегося*
По итогам практики каждый обучающийся представляет скоросшиватель с 3 файлами
1. Подтверждение о прохождении практики:
2. Дневник
3. Отчет обучающегося по практике, в том числе
- на первую страницу после титульного листа подшивается индивидуальное задание на практику, полученное от руководителя практики – преподавателя колледжа)
- на вторую страницу после титульного листа подшивается характеристика на практиканта, составленная руководителем практики от организации (базы практики) по освоению общих и профессиональных компетенций
- на третью страницу после титульного листа подшивается аттестационный лист практиканта, заполненный руководителем практики от организации (базы практики)
- далее – текст отчета согласно заданиям на практику
*Образцы всех документов утверждаются приказом директора колледжа.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/26/picture-674134-1443241931.png)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Физика по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих
Рабочая программа учебной дисциплины «Физика» является частью общеобразовательной подготовки студентов в учреждениях СПО. Составлена на основе примерной программы по физике для профессий начальн...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/01/picture-599311-1480607101.png)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Программное управление металлорежущими станками программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих для профессии: 15.01.25. станочник (металлообработка)
Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж» в соответствии с ФГОС по профессии СПО...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/03/picture-418434-1399128434.jpg)
рабочая программа по УП ПП 02.01 рабочая программа по УП ПП 03.01
рабочая программа по УП ПП 02.01рабочая программа по УП ПП 03.01...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/26/picture-202230-1422301878.jpg)
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. 1.1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММЫ Рабочая программа (далее – программа) учебной дисциплины ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ является частью основной профессиональной образовательной програ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. 1.1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММЫРабочая программа (далее – программа) учебной дисциплины ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ являетс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/07/picture-788712-1462603062.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 38.01.02 Продавец, контролер – кассир, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 38.01.02 Продавец, контролер – кассир
Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии 38.01.02 Продавец, контролер – кассир....
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/08/picture-1135163-1554712669.jpg)
Рабочая программа по ОБЖ для 7-8 классов. Рабочая программа по ОБЖ для 9 класса. Рабочая программа элективного курса "Человек в глобальном мире"
Рабочие программы по ОБЖ для 7-8, 9 классов. Рабочая программа элективного курса "Человек в глобальном мире"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/21/picture-942847-1571609199.jpg)
Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 03 Технология трудоустройства образовательной программы среднего профессионального образования – программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 29.01.08. Оператор швейного оборудования
Рабочая программа учебной дисциплиныОП. 03 Технология трудоустройстваобразовательной программы среднего профессионального образования – программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих п...