Рабочая программа учебной дисциплины ОП 09. "Аудит" по специальности СПО 38.02.01. "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)"
рабочая программа на тему

Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым

Государственное автономное профессиональное образовательное

Учреждение Республики Крым

«Симферопольский торгово-экономический колледж»

                                                                                            УТВЕРЖДАЮ

                                                                                                           Директор

                                                                                                           _________Е. Г. Мажорова

                                                                                           «__» __________2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины  

ОП. 09 «АУДИТ»

по специальности среднего профессионального образования базовой подготовки

38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Симферополь, 2016 г.

Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Организация-разработчик: ГАПОУ РК «Симферопольский торгово-экономический колледж»

Разработчик:

Байкова Т.В. -  преподаватель экономических дисциплин I категории

Рецензенты:

Программа учебной дисциплины «Аудит» рекомендована цикловой комиссией Экономических и компьютерных дисциплин

Протокол № 1 от «  » августа 2016 г.

Председатель цикловой комиссии экономических и компьютерных дисциплин

__________   О. А. Ерилина

Утверждена методическим советом ГАПОУ РК «Симферопольский торгово-экономический колледж»

Протокол № 1 от «  » августа 2016 г.

«  » августа 2016 г.       Председатель _____________О. Н. Сухановская

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АУДИТ

1.1. Область применения программы:

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина входит в основную часть общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла учебного плана специальности   38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Учебная дисциплина  направлена на формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций, приобретение теоретических знаний и практических навыков по Аудиту.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской  деятельности в Российской Федерации;

- выполнять работы по проведению аудиторских проверок;

- выполнять работы по составлению аудиторских заключений.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- основные принципы аудиторской деятельности;

- нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации;

- основные процедуры аудиторской проверки;

- порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита.

В результате освоения дисциплины обучающиеся должны обладать следующими общими и профессиональными компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на :счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

1.4.  Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 92 часа, в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 58 часов;

- самостоятельной работы обучающегося 34 часа.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Аудит»

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- доска

Технические средства обучения:

- технические устройства для аудиовизуального отображения информации;

- аудиовизуальные средства обучения.

3.2. Информационное обеспечение обучения

           Нормативно-законодательные акты:

          1. Федеральный закон от 30 декабря 2008 г. № 307-ФЗ «Об аудиторской деятельности».

2. Федеральный закон  от 01.12.2007 г. № 315-ФЗ «О саморегулируемых организациях».

3.   Федеральный закон от 06.12.2011 №402-ФЗ «О бухгалтерском учете».

4.  ФПСАД №1 «Цель и основные принципы аудита финансовой (бухгалтерской) отчетности».

5.   ФПСАД №2 «Документирование аудита»

6.   ФПСАД №3  «Планирование аудита»

7.   ФПСАД №4  «Существенность в аудите»

8.   ФПСАД №7  «Контроль качества выполнений заданий по аудиту»

9.  ФПСАД №8  «Понимание деятельности аудируемого лица. Среды, в которой она осуществляется и оценка рисков существенного искажения аудируемой финансовой (бухгалтерской) отчетности»»

10.  ФПСАД  №12  «Согласование условий проведения аудита»

11.  ФПСАД № 34 «Контроль качества услуг в аудиторских организациях»

12. ФСАД от 20.05.2010 г. № 1/2010  « Аудиторское заключение о бухгалтерской (финансовой) отчетности и формирование мнения о ее достоверности».

13. ФСАД от 20.05.2010 г. № 2/2010  « Модифицированное мнение в аудиторском заключении».

           14. ФСАД от 17.08.2010 г. № 5/2010  « Обязанности аудитора по рассмотрению    недобросовестных действий в ходе аудита».

15. ФСАД от 17.08.2010 г. № 6/2010  « Обязанности аудитора по рассмотрению соблюдения аудируемым лицом требований нормативных правовых актов в ходе аудита».

16.   ФСАД от 26.08.2011 г. № 7/2011  « Аудиторские доказательства».

17.   Кодекс профессиональной этики аудиторов (одобрен советом по аудиторской   деятельности 22 марта 2012г., протокол №4; в действующей редакции).

18.  МСА 240 «Ответственность  аудитора в отношении мошенничества в ходе аудита финансовой отчетности»

19. МСА 620 «Использование работы эксперта»

20.  Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в  РФ.  Приказ МФРФ от 29.06.1998 №34.

21. Правила независимости аудиторов и аудиторских организаций (одобрены Советом по аудиторской деятельности 20 сентября 2012 г., протокол № 6; в действующей редакции).

          Основная литература:

1. Аудит : Практикум ; 3- изд. стер; учебное пособие для среднего профессионального образования. / Е. М. Лебедева. – М.: Издательский центр «Академия», 2014.– 176 с.

2.  Аудит, 4- изд. стер. / Е. М. Лебедева  - М.: Издательский центр  «Академия», 2015 г. - 192 с.

3. Задачник по аудиту: учеб. Пособие для студ. Учреждений сред. Проф. Образования / В. И. Подольский, А. А. Савин, Л. В. Сотникова; под ред. В. И. Подольского. – 7-е изд., стер.-М.:Издательский центр «Академия», 2014.– 256 с.

Дополнительная литература:

         1. Аудит: учеб. пособие / М. В.  Мельник, М. Л. Макальская, Н. А. Пирожкова, Э.     А. Сиротенко – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2014 г. – 208 с. – (Профессиональное образование)

2. Бухгалтерский Финансовый учет: Учебник / И. В. Анциферова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2015., 556 с.

3. Бухгалтерский учет: учебник / В. М. Богаченко, Н. А Кириллова. - Изд. 19-е, стер. -  Ростов –н/Д: Феникс, 2015 г. – 510, [1] с. – (Среднее профессиональное образование).

          4. Бухгалтерский учет: практикум: учеб. пособие для студ. Учреждений сред. проф. образования / Е. М Лебедева. – 7-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 176 с.

         Интернет-ресурсы:

         1.http://studyspace.ru/remository/elektronnyie-uchebniki/elektronyie-uchebniki-po-auditu.htm

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.