КТП "Менеджмент" для специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике
календарно-тематическое планирование на тему
Календарно-тематический план "Менеджмент" для специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике, обучающихся 1 курса финансово-технологического отделения ГБПОУ КК ССХТ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 151.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Краснодарского края
«Славянский сельскохозяйственный техникум»
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на 2015-2016 учебный год
- Распределение бюджета времени
Курс | Семестр | МДК (индекс) | Максимальная учебная нагрузка | Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка | Обязательная аудиторная учебная нагрузка | в том числе | Кол-во обязательных контрольных работ по программе | Форма промежуточной аттестации | |||
Учебные занятия | Лабораторные работы | Практические занятия | Курсовое проектирование | ||||||||
1 | 1 | ||||||||||
2 | ОП 03 | 90 | 26 | 64 | 26 | 26 | экзамен | ||||
2 | 3 | ||||||||||
4 | - | - | - | ||||||||
3 | 5 | ||||||||||
6 | |||||||||||
4 | 7 | ||||||||||
8 | |||||||||||
Итого | 90 | 26 | 64 | 26 | 26 | - | экзамен |
2. Содержание календарно-тематического плана
№ занятия | Наименование разделов, тем дисциплины (МДК, тем профессионального модуля) | Количество часов | Вид занятия | Материально-техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы | Задания для обучающихся | ||
аудиторных занятий | внеаудиторной (самостоятельной) работы | Виды внеаудиторной (самостоятельной работы) | Основная и дополнительная литература | ||||
Раздел 1 Эволюция концепций менеджмента. | 8 | 4 | |||||
1 | Введение. 1. Предмет и задачи курса. | 2 | - | Урок изучения нового материала | Л-1, с. 11 – 15, | ||
2 | Тема 1.1 История развития менеджмента. 2. Школа научного управления. 3. Административная (классическая) школа. 4. Наука управления или количественный подход. | 2 | - | Комбинированный урок | Л-1, с. 68 – 70 | ||
3 | Тема 1.2 Сущность, характерные черты современного менеджмента. 1. Современные подходы в менеджменте. 2. Учет особенностей российского менеджмента при использовании зарубежного опыта. 3. Американский и японский менеджмент: преимущества и недостатки. | 2 | 4 | Комбинирован-ныйурок | ТСО-1 | С.р. № 1 | Л-1, с. 44 – 53 |
4 | Те Тема 1.2 Сущность, характерные черты современного менеджмента 1. Особенности организации управления. 2. Основные направления менеджмента. | 2 | - | Комбинирован-ныйурок | ТСО-1 | Л-1, с. 44 – 53 | |
Раздел 2 Организация, как система управления. | 12 | 4 | |||||
5 | Тема 2.1 Типы структур организации. 1. Понятие «организация». 2. Законы организации | 2 | - | Урок изучения нового материала | ТСО-1 | Л-1, с. 79 – 95 | |
6 | Тема 2.4 Типы структур организации. Организационные структуры по принципу бюрократии. | 2 | - | Комбинирован-ныйурок | ТСО-1 | Л-1, с. 79 – 95 | |
7 | Тема 2.2 Внутренняя и внешняя среда организации. 1. Инфраструктура менеджмента. 2. Внутренняя и внешняя среда. | 2 | 4 | Комбинирован-ный урок | С.р. № 2 | Л-1, с. 95 – 100 | |
8 | Практические занятия № 1 Построение структуры управления для конкретных предприятий. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
9 | Практическое занятие № 2 Определение факторов внешней среды прямого и косвенного воздействия. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
10 | Практическое занятие № 3 Определение элементов внутренней среды организации. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
Раздел 3. Функции менеджмента в рыночной экономике. | 16 | 6 | |||||
11 | Тема 3.1 Организация и планирование. 1. Локальные принципы организации. 2. Делегирование полномочий, его методы. | 2 | - | Урок изучения нового материала | ТСО-1 | Л-1, с. 111 – 146 | |
12 | Тема 3.1 Организация и планирование.
| 2 | - | Комбинирован-ный урок | Л-1, с. 111 – 146 | ||
13 | Тема 3.2 Контроль и мотивация. 1. Понятие контроля и его основные принципы. 2. Поведенческие аспекты контроля. 3. Характеристики эффективного контроля. | 2 | - | Комбинирован-ный урок | Л-1, с. 165 – 171 | ||
14 | Тема 3.2 Контроль и мотивация. 1. Содержание теории мотивации. 2. Процессуальные теории мотивации. | 2 | - | Комбинирован-ный урок | Л-1, с. 165 – 171 | ||
15 | Тема 3.3 Цикл менеджмента
| 2 | 6 | Комбинирован-ный урок | Ср № 3 | Л-1, с.108-111 | |
16 | Практическое занятие № 4 Мотивация работников предприятия. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
17 | Практическое занятие № 5 Выявление и изучение потребностей персонала. | 2 | - | Практическоезанятие | РТ | ||
18 | Практическое занятие № 6 Условия труда, как фактор мотивации. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
Раздел 4 Методы и стили менеджмента. | 12 | 4 | |||||
19 | Тема 4.1 Система методов управления. 1. Понятие методов управления. 2. Группы методов управления. 3. Управление и типы характеров. | 2 | - | Урок изучения нового материала | ТСО-1 | Л-1, с. 41 – 43 | |
20 | Тема 4.2 Стили управления. 1. Стили управления. 2. Факторы его формирования. | 2 | 4 | Комбинирован-ный урок | С.р. № 4 | Л-1, с. 41 – 43 | |
21 | Тема 4.3 Стили управления. 1. Классификация стилей управления 2. Виды стилей. 3. Совместимость стилей | 2 | - | Комбинирован-ный урок | Л-1, с. 41 – 43 | ||
22 | Практическое занятие № 7 Использование различных стилей руководства. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
23 | Практическое занятие № 8 Доверяй, но проверяй. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
24 | Практическая работа № 9 Эффективное производство | 2 | - | Практическое занятие | РТ, ВТ | ||
Раздел 5 Процесс принятия и реализация управленческих решений. | 8 | 4 | |||||
25 | Тема 5.1 Факторы, влияющие на процесс принятия управленческих решений. 1. Сущность процесса принятия решений. 2. Типы решений. 3. Классификация решений. 4. Требования, предъявляемые к решениям. | 2 | - | Урок изучения нового материала | ТСО-1 | Л-1, с. 183 – 207 | |
26 | Тема 5.2 Этапы рационального решения проблем. 1. Диагностика проблем. 2. Определение альтернатив. 3. Методы оптимизации решений. Тема 5.3 Методы принятия решений. 1. Платежная матрица. 2. Дерево решений. | 2 | 4 | Комбинирован-ный урок | С.р. № 5 | Л-1, с. 183 – 207 | |
27 | Практическое занятие № 10 Три спорных решения. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
28 | Практическое занятие № 11 Управленческие решения. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
Раздел 6 Коммуникации и деловое общение. | 8 | 4 | |||||
29 | Тема 6.1 Коммуникативность и общение в сфере управления. 1. Коммуникации между уровнями и подразделениями. 2. Коммуникативный процесс. 3. Межличностные коммуникации. | 2 | - | Урок изучения нового материала | ТСО-1 | Л-1, с. 256 – 271 | |
30 | Тема 6.2 Деловое общение. 1. Деловое общение, его характеристика. 2. Виды и формы делового общения. 3. Этапы и фазы делового общения. | 2 | 4 | Комбинирован-ный урок | С.р. № 6 | Л-1, с. 272 – 316 | |
31 | Практическое занятие №12 Переговоры как часть работы менеджера. | 2 | - | Практическое занятие | РТ | ||
32 | Практическое занятие № 13 Составляющие факторы делового общения. | 2 | - | Практическое занятие | РТ |
3. Используемая литература
№ п/п | Индекс | Список литературы | Примечание |
| |||
1. | Л-1 | Козначеская, Г.Б. Менеджмент. Учебник / Г.Б. Казначевская. – Ростов н/Д: «Феникс», 2009. – 352 с. | |
2. | Л-2 | Вихалесский, О.С., Наумов А.А. Менеджмент. Учебник для ссузов / О.С.Вихалесский, А.А.Наумов. – Москва: «Магистр», 2009. – 285 с. | |
3. | Л-3 | Бухалков, М.И. Управление персоналом / М.И.Бухалков. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Инфра-М, 2008. – 400 с. | |
| |||
4. | Л-4 | Друпер, Питер ф. Задачи менеджмента в 21 веке / Питер ф. Друпер. – Москва: «Вильямс», 2010. – 272 с. | |
5. | Л-5 | Мескон, М.Х. Основы менеджмента / М.Х.Мескон и др. – Москва: «Вильямс», 2010. – 672 с. | |
6. | Л-6 | Стивен, П. Робинс. Менеджмент / П.Робинс Стивен. – Москва: «Вильямс», 2008. – 1056 с. | |
7. | Л-7 | Переверзев, М.П. Менеджмент / М.П.Переверзев. – Москва: Инфра-М, 2009. – 288 с. | |
| |||
8. | Л-8 | Информационно-правовой портал «Гарант» [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.garant.ru/ | |
9. | Л-9 | Информационно-правовой портал «Консультант плюс» [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/ |
4. Материально-техническое обеспечение
№ п/п | Индекс | Наименование | Форма |
1. Учебно-наглядные пособия | |||
1. | РТ | Рабочая тетрадь | Листы, сброшюрованные бланки |
| |||
Не предусмотрено | |||
| |||
2. | ВТ | Вычислительная техника | Калькуляторы |
3. | ТСО-1 | Интерактивная доска |
5. Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов
№ п/п | Индекс | Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов | Примечание |
1 | 2 | 3 | 4 |
1. | С.р. № 1 | Подготовка докладов по следующим темам: «Сущность менеджмента и эволюция его теории», «Российский опыт управления, его особенности», «Портрет современного руководителя». | |
2. | С.р. № 2 | Подготовить рефераты по темам: «Преимущества и недостатки каждого тип структур», «Организационные структуры, отличающиеся степенью централизации». | |
3. | С.р. № 3 | Изучить и законспектировать темы: «Тактическое и стратегическое планирование», «Необходимость управленческого контроля», «Контроль организационного руководства, финансовых ресурсов». Решение тестовых заданий. | |
4. | С.р. № 4 | Подготовить реферат на тему «Система методов: моделирование, экспериментирование, экономико-математические, социологические измерения». | |
5. | С.р. № 5 | Изучить и законспектировать темы: «Ограничения и критерии принятия решения», «Оценка эффективности решений». | |
6. | С.Р. № 6 | Изучить и законспектировать темы: «Преграды в коммуникациях», «Правила ведения беседы и совещаний», «Факторы повышения эффективности делового общения». Решение тестовых заданий. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/11/picture-915607-1491929469.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА общеобразовательной учебной дисциплины «Основы логистики» код, профессия/специальность 38.02.03 Операционная деятельность в логистике
Рабочая программа операционная деятельность в логистике...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/17/picture-937927-1647525796.jpg)
Рабочая программа Производственной практики (по профилю специальности) ПМ.04 Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций, специальность 38.02.03, Операционная деятельность в логистике
Целями производственной практики является комплексное освоение студентами вида производственной деятельности по специальности, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение н...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/20/picture-961771-1508487446.jpg)
Рабочая программа дисциплины Анализ финансово-хозяйственной деятельности для специальности 38.02.03. Операционная деятельность в логистике для базовой подготовки
Рассматриваются теоретические вопросы экономического анализа как системы знаний о предмете и объектах, методе и задачах, методике и организации аналитической работы на предприятиях. Раскрываются метод...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/20/picture-961771-1508487446.jpg)
ФОС по учебной дисциплине Анализ финансово-хозяйственной деятельности специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике ППССЗ базового уровня
Оценочные средства, представленные по общепрофессиональной дисциплине Анализ финансово-хозяйственной деятельности содержат пояснительную записку к итоговой аттестации в формате тестирования, два вариа...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/17/picture-937927-1647525796.jpg)
Программа промежуточной аттестации ОП.12 Психология и этика профессиональной деятельности, специальность 38.02.03, Операционная деятельность в логистике
Экзамен проводится в комбиинрованной форме по билетам...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/17/picture-937927-1647525796.jpg)
КОС учебной дисциплины Психология и этика профессиональной деятельности для специальностей 38.02.03, Операционная деятельность в логистики; 38.02.04 Коммерция (по отраслям)
КОС предназначен для оценки результатов учебной дисциплины....
Календарно-тематический план учебной дисциплины "Правовое обеспечение профессиональной деятельности" для специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике
Предназначен для помощи в работе преподавателей Правового обеспечения профессиональной деятельности...