РП_ПМ.05_Производственная практика_Организация кооперативного дела и предпринимательства
рабочая программа

Частное профессиональное образовательное учреждение

«Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина

Новосибирского облпотребсоюза»

(ЧПОУ «НКТ им. А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза»)

                                                              УТВЕРЖДАЮ

                                                              Заместитель директора по

                                                              учебно-производственной работе

                                                              __________________С.Ф.Бегунова

                                                             «____»______________ 2015 года

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

Организация кооперативного дела и предпринимательства

по специальности 38.02.04. Коммерция (по отраслям)

базовая подготовка

Новосибирск,

2015 г.

        Программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС)  по специальности  среднего профессионального образования (далее - СПО) 38.02.04. Коммерция (по отраслям), входящей в состав укрупненной группы 38.00.00. Экономика и управление, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации  от 15 мая 2014 г. № 539   и программы профессионального модуля образовательного учреждения:

        ПМ.  Организация кооперативного дела и предпринимательства

Организация-разработчик: Частное профессиональное образовательное учреждение «Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза» (ЧПОУ «НКТ имени А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза»)

Разработчики:

1.Бессараб Олеся Викторовна – преподаватель первой квалификационной категории

Согласовано:

Организация: _________________________________________________________________

Должность:___________________________________________________________________

«____»______________________2015         ___________________   ____________________

Рекомендована цикловой комиссией экономических дисциплин

Протокол №____ от «____»_________________20______года

Председатель цикловой комиссии    

________________    О.В.Бессараб

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1. Область применения программы

        Программа производственной практики ПМ  Организация    кооперативного дела и предпринимательства является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.04. Коммерция (по отраслям) в части освоения основного вида профессиональной деятельности: организация кооперативного дела и предпринимательства и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Формировать предпринимательские идеи и определять цели деятельности кооперативного дела.
2. Применять методы исследования потребительского рынка с целью обоснования целесообразности деятельности.
3. Планировать процесс создания кооперативного дела для малого и среднего бизнеса.
4. Осуществлять процедуру юридического оформления создаваемого кооперативного дела.

        5. Осуществлять организацию и управление предпринимательской     деятельностью

1.2. Место производственной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы: производственная практика входит в цикл ПДП.00 Производственная практика

1.3. Цели и задачи практики:

- углубление практического опыта по виду профессиональной деятельности организация кооперативного дела и предпринимательства;

- формирование и совершенствование общих и профессиональных компетенций;

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения производственной практики  должен:

иметь практический опыт:

организации и осуществления предпринимательской деятельности, в том числе в системе  потребительской кооперации;

уметь:

 определять миссию, цели и задачи организации кооперативного дела и предпринимательства;

выбирать и обосновывать предпринимательские идеи, выбирать сферу деятельности;

обладать стратегическим видением в своем предметном поле деятельности;

применять законы развития в своем предметном поле;

применять различные методы изучения рынка, с целью обоснования целесообразности выбранной деятельности;

создать свою востребованность и спрос на себя, свои продукты, услуги

разрабатывать маркетинговую стратегия кооперативного дела;

реализовывать клиентоориентированный подход в деятельности;

осуществлять эффективные внешние и внутренние коммуникации;

выбирать организационно-правовую форму предпринимательства;

отбирать персонал с учетом требований организации;

формировать организационную структуру и корпоративный имидж кооперативного дела;

владеть инструментами самоменеджмента;

знать:

природу происхождения, миссию, цели, задачи, основы организации, деятельности, развития и  ценности потребительской кооперации;

источники формирования предпринимательских идей, критерии и методы их отбора;

методику проведения исследований рынка, в целях обоснования целесообразности выбранного вида деятельности;

законодательные основы создания и ведения предпринимательской деятельности;

эффективную систему, технологий и инструменты коммуникации с работниками, пайщиками, жителями, властью;

технологии ведения деятельности;

методы оценки и отбора персонала;

инструментарий эффективного маркетинга и самоменеджмента;

показатели эффективности работы организации;

организационные структуры, органы управления и контроля;

виды инноваций, их значение для  повышения экономической эффективности деятельности;

типы и виды предпринимательских рисков, виды потерь и процесс управления рисками;

особенности формирования корпоративной культуры.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение  программы производственной практики – 1 неделя (36 часов).

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

        Результатом освоения производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Организация кооперативного дела и предпринимательства, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ  

2.1. Тематический план

2.2. Объем практики и виды деятельности

2.3. Содержание производственной  практики  

1. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики:

• Программа производственной практики;
• Аттестационный лист по практике, характеристика с места практики;
• Положение о производственной практике.

3.2. Требования к организации

Организация практики возлагается на деканат. Общее организационное руководство производственной практикой осуществляется выпускающей цикловой комиссией. Ответственность за организацию практики на предприятии возлагается на специалистов, назначенных руководством предприятия.

Место прохождения практики определяется в соответствии с заключенными договорами техникума с организациями, учреждениями и предприятиями, а также с учетом пожеланий студентов.

Сроки прохождения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса в организациях, учреждениях и предприятиях, определенных в качестве базы практики.

Производственная практика организуется таким образом, чтобы студент получил возможность отработать все виды работ, предусмотренные программой практики. По усмотрению руководителя практики от техникума, вместо некоторых заданий тематического плана студенту может быть предложено более глубокое изучение тех вопросов, которые связаны со спецификой работы организации, выполнения курсового проекта или сбором материалов для выпускной квалификационной работы.

3.3. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

     1. Конституция Российской Федерации ( в действующей редакции)

2.Гражданский кодекс Российской Федерации часть 2, - М.: Издательство      ИНФРА – М,  2006

3.Об основах государственного регулирования торговой деятельности в Российской Федерации: Федеральный Закон Российской Федерации от 28.12.2009 №381-ФЗ.

4.О защите прав потребителей: Федеральный Закон Российской Федерации от 07.02.1992 № 2300-1 (в редакции  от 10.12.2009 № 140-ФЗ).

5.О защите юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при проведении государственного контроля (надзора): Федеральный Закон Российской федерации от 08. 08.2001 № 134 – ФЗ.

6. « О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации»: Федеральный закон РФ, от 24 июля 2007 г. № 209- ФЗ (в действующей редакции).

7. «О потребительской кооперации (потребительских обществах и их союзах) в РФ», от 19.06.1992г №085-1 (в действующей редакции)

8.Концепция развития потребительской кооперации до 2015 года. Центросоюз РФ.

9. Правила продажи отдельных видов товаров: Постановление Правительства от 19 января 1998 г. № 55 (в редакции  от 08.02.2006 № 80).

10.Арустамов Э.А.Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие  - М.: Дашков и К, 2011. – 334 с.

11. Богушева В.И. Организация производства и обслуживание на предприятиях общественного питания – Ростов- на Дону: Феникс, 2012, - 254 с.

12. Борисова О.В. Бизнес- планирование деятельности предприятий торговли.

Учебное пособие. – М.: Академия, 2012. – 208 с.

13. Вахитов К.И. История потребительской кооперации  России: учебное пособие – М.: Академия, 2011. – 400 с.

14. Волкогонова О.Д. и др. Стратегический менеджмент: учебник.

М.: ИНФРА –М, 2011. – 256 с.

15. Демидова Г.В. Управленческая психология: учебное пособие. – М.: Академия. 2012, - 176  с.

16. Драчёва Е.Л. Менеджмент: учебное пособие  – М.: Академия. 2012. – 288 с.

17. Мусаева Д.Э. стратегический менеджмент торговли: учебное пособие – М.:Академия.2013. – 240 с.      

18. Памбухчиянц О.В. Организация и технология коммерческой деятельности: М: Издательско – торговая корпорация «Дашков и К°», ГРИФ МО, 2010 – 640 с.
19. Панова Л.А. Организация производства на предприятиях общественного питания. – М.: ИТК Дашков и К, 2013. – 240 с.
20. Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник. – М.: Академия, 2012. – 186 с.
21. Романова М.В. Бизнес-планирование: учебное пособие. – М.: «Форум» - ИНФРА –М, 2011.

     Дополнительные источники:

1. Дашков Л.П., Памбухчиянц В.К., Памбухчиянц О.В. Организация труда работников торговли – М.: Издательско–торговая корпорация «Дашков и К°», 2012. – 240 с.
2. Кузнецов И.Н. Бизнес-психология. – М.:ИТК «Дашков и К», 2012.
3. Кузнецова И.А. и др. Большой справочник для малого бизнеса: практическое пособие – М.: ИТК Дашков и К, 2013.
4. Сурин А.В. Инновационный менеджмент: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 368 с.
5. Формы кооперативного движения в условиях рыночных реформ. Монография / Г.В. Гутман, О.Б. Дигилина, Н.И. Чукин и др. – ИНФРА –М, 2011,- 376 с.  

     Периодические издания

Журнал «Современная торговля»

Журнал «Коммерсант»

Журнал «Деловой вестник»

Журнал « Российское предпринимательство» / учредитель Академия народного

хозяйства при Правительстве Российской Федерации. Издательство «Креативная экономика».

Газета «Торговая газета»

Газета «Коммерсант»

Газета «Российская кооперация»

Газета «Кооператор»

        Интернет -  ресурсы:

http://www.minpromtorg.gov.ru/ сайт Министерства промышленности и торговли РФ

http://www.rus.coop/ сайт Центросоюза РФ

http://sovtorg.panor.ru/ сайт журнала «Современная торговля»

http://www.consultant.ru

http://www.сommersant/ сайт журнала «Коммерсант»

http://t-gazeta.ru/ сайт газеты «Торговая газета»

http://www.weblobby.ru/opt1/ opt7/ opt15/

http://www.nicemanager.com/

http://www.аctivnie – prodazi.ru/bizness.php

http://supersales.ru/book

http:// upravlenie sbitom.ru

3.4. Требования к руководителям практики:

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общеобразовательных дисциплин.

Требования к квалификации специалистов, осуществляющих руководство практикой на предприятии: дипломированные специалисты, а также руководители подразделений.

2. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Руководитель практики от техникума обязан:

До начала практики:

- ознакомиться с программой производственной практики;

- провести инструктаж студентов;

- выдать аттестационный лист (приложение 1).

В ходе практики:

- обеспечить высокое качество прохождения практики;

- осуществлять контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием;

- консультировать студентов по вопросам, возникающим в процессе практики.

После окончания практики:

- проверить аттестационные листы;

- оценить уровень подготовки студента как специалиста.

Студент, проходящий производственную  практику, должен:

До начала практики:

- присутствовать на инструктаже по практике;

- получить документацию по практике (направление, программу практики, аттестационный лист).

В ходе практики:

- в полном объеме и добросовестно выполнять задания практики;

После окончания практики:

- получить аттестационный лист с места прохождения практики, заверенный подписью руководителя и печатью организации, с оценкой своей работы.

Аттестационный лист является основным документом, характеризующим работу студента во время практики.

Практика завершается зачетом. Сдача зачета происходит устно, в форме вопросов и ответов в установленные сроки. Руководитель, принимающий зачет, при выведении итоговой оценки учитывает:

• уровень  сформированности профессиональных и общих компетенций;
• отзыв руководителя практики на предприятии (организации);
• качество ответов на зачете.

На зачет могут быть приглашены руководители практики от организации (предприятия).

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе и неудовлетворительную оценку на зачете, направляется на практику вторично в период каникул или отчисляется из техникума.

Разработчики:

ЧПОУ «Новосибирский                             Преподаватель                      Бессараб О.В.

кооперативный техникум                          первой

имени А.Н.Косыгина                                   квалификационной

Новосибирского облпотребсоюза»            категории

Приложение 1.

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ

_______________________________________________________________________________,

Фамилия Имя Отчество студента

обучающийся (аяся) на 2 курсе по специальности 38.02.04. Коммерция (по отраслям) по программе базовой подготовки успешно прошел(ла) производственную практику по профессиональному модулю ПМ. «Организация кооперативного дела и предпринимательства», в объеме 1 недели с «___»_____________20__ г. по «___»________________20__ г. в __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

Виды и качество выполнения работ

Оценка сформированности профессиональных компетенций проведена в соответствии с техническим заданием, согласованным с работодателем и утвержденным директором техникума

Оценка общих компетенций

Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики

За период практики ________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Заключение эксперта:

Обучающийся (аяся)______________________________________________________________

(Фамилия Имя Отчество

задания _____________________,  сформированность компетенций ________________________,

                          (выполнил/не выполнил)                                                                                                       (продемонстрировал/не продемонстрировал)

Оценка по виду профессиональной деятельности ______________________________________.

                                                                                                                                  (зачет/незачет)

должность руководителя_________________________________________     __________________________  ____________________________

                                                                                                                                         подпись                        И.О.Фамилия

«___»._________________ 20___                                

Частное профессиональное образовательное учреждение

«Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина

Новосибирского облпотребсоюза»

(ЧПОУ «НКТ им. А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза»)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.07 Организация кооперативного дела и предпринимательства

по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование»

г. Новосибирск,

2020г.

        Рабочая программа профессионального модуля Организация кооперативного дела и предпринимательства разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее –СПО) по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016г № 1547  укрупнённой группы 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.

Организация-разработчик: Частное профессиональное образовательное учреждение «Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза» (ЧПОУ «НКТ имени А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза»)

Разработчик:

Бессараб О.В., преподаватель высшей квалификационной категории

Фахретдинова Л.Р., преподаватель первой квалификационной категории

Рекомендована цикловой комиссией экономических дисциплин

Протокол №____ от «____»_________________2020года

Председатель цикловой комиссии    

 _________________О.В.Бессараб

СОДЕРЖАНИЕ

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.08 Организация кооперативного дела и предпринимательства

1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля Организация кооперативного дела и предпринимательства является частью  программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности  09.02.07 «Информационные системы и программирование»  утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016г № 1547,  укрупненной группы 09.00.00 Информатика и вычислительная техника   в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):  Организация кооперативного дела и предпринимательства и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Оперировать категориями и понятиями в сфере предпринимательства.

2. Применять методы исследования потребительского рынка с целью обоснования целесообразности деятельности.

3. Планировать процесс создания кооперативного дела для малого и среднего бизнеса.

4. Осуществлять процедуру юридического оформления создаваемого кооперативного дела.

5. Осуществлять организацию и управление предпринимательской деятельностью.  

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки работников бухгалтерских служб (кассиров) при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

создания и организации кооперативного дела и предпринимательства

уметь:

определять миссию, цели и задачи организации кооперативного дела и предпринимательства;

выбирать и обосновывать предпринимательские идеи, выбирать сферу  деятельности;

применять основные технологии коллективной генерации идей;

обладать стратегическим видением в своем предметном поле деятельности;

применять законы развития в своем предметном поле;

применять различные методы изучения рынка, с целью обоснования целесообразности выбранной деятельности;

создать свою востребованность и спрос на себя, свои продукты, услуги;

разрабатывать маркетинговую стратегию кооперативного дела, бизнеса;

реализовывать клиентоориентированный подход в деятельности;

осуществлять эффективные внешние и внутренние коммуникации;

разрабатывать структуру бизнес-плана;

осуществлять экономическое обоснование, расчет и анализ показателей бизнес-плана;

разрабатывать и проводить бизнес-презентацию;

применять законодательные акты при организации кооперативного дела, бизнеса;

выбирать организационно-правовую форму предпринимательства;

оформлять документы  для организации и ведения кооперативного дела, бизнеса;

обосновывать выбор оптимальной системы налогообложения;

заключать гражданско-хозяйственные договоры для ведения кооперативного дела, малого и среднего бизнеса;

отбирать персонал с учетом требований организации;

формировать организационную структуру и корпоративный имидж кооперативного дела;

планировать инновационную деятельность и мероприятия по снижению уровня предпринимательского риска;

налаживать и поддерживать систему эффективной 3-Д оценки;

определять экономические показатели эффективности деятельности;

владеть инструментами самоменеджмента;

сохранять преимущества дела (кооперативного), модернизируя его.

знать:

природу происхождения, миссию, цели, задачи, основы организации, деятельности, развития и  ценности потребительской кооперации;

источники формирования предпринимательских идей, критерии и методы их отбора;

методику проведения исследований рынка, в целях обоснования целесообразности выбранного вида деятельности;

значение, структуру, требования к разработке и содержание бизнес-плана;

законодательные основы создания и ведения предпринимательской деятельности;

эффективную систему, технологий и инструменты коммуникации с работниками, пайщиками, жителями, властью;

виды систем налогообложения и порядок постановки на налоговый учет;

источники формирования имущества и трудовых ресурсов организуемого кооперативного дела;

технологии ведения деятельности;

методы оценки и отбора персонала;

инструментарий эффективного маркетинга и самоменеджмента;

показатели эффективности работы организации;

организационные структуры, органы управления и контроля;

систему эффективной 3-Д оценки;

виды инноваций, их значение для  повышения экономической эффективности деятельности;

типы и виды предпринимательских рисков, виды потерь и процесс управления рисками;

особенности формирования корпоративной культуры.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:

всего –   114 часа,

из них на освоение МДК-104 часа;

на практики:

учебную - 36 часов;

производственную – 36 часа

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: Организация кооперативного дела и предпринимательства, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля Организация кооперативного дела и предпринимательства

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие:

• учебных кабинетов менеджмента и экономики организации.
• Лабораторий информационных технологий в профессиональной деятельности.

Оборудование учебных кабинетов: комплекты нормативно-правовых документов, регламентирующих предпринимательскую деятельность, комплекты учебно-методической документации, комплект ученической мебели.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: персональные компьютеры, принтер, мультимедиа средства, программное обеспечение общего и профессионального назначения, комплекты учебно-методической документации, комплект ученической мебели.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику (по профилю специальности) в действующей кооперативной организации.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Организация коммерческой деятельности [Текст] : учебник и практикум для СПО / О. С. Боброва, С. И. Цыбуков, И. А. Бобров. - Москва : Издательство Юрайт, 2019. - 330 с. - (Серия : Профессиональное образование).

2.Организация коммерческой деятельности [Текст] : учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Г. Г. Иванов. - М. : Академия, 2015. - 300, [4] с. : ил. - (Профессиональное образование).

3.Организация и технология коммерческой деятельности : Предпринимательская деятельность [Текст] : учебное пособие для СПО / Г. Б. Морозов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2018. - 420 с. - (Серия : Профессиональное образование).

4.Предпринимательская деятельность [Текст] : учебное пособие для СПО / Е. Е. Кузьмина. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2018. - 417 с. - (Серия : Профессиональное образование).

5.История потребительской кооперации России: Учебник [Текст] / К. И. Вахитов. - 4-е изд. - Москва : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2019. - 400 с.

6.Бизнес-планирование [Текст] : учебник и практикум для СПО / А. А. Сергеев. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2018. - 475 с. - (Серия : Профессиональное образование).

7.Организация коммерческой деятельности / Памбухчиянц О.В. - М.:Дашков и К, 2018. - 272 с. - ISBN 978-5-394-02186-2 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/512674

Дополнительные источники информации:

1.Организация и технология коммерческой деятельности : учебное пособие / Г.Г. Иванов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2012. - 268, [1] с. : ил ; 22. - (Среднее профессиональное образование. Экономика и управление) (Соответствует ФГОС).

2.Основы предпринимательской деятельности: Учебное пособие / Т.М. Голубева. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 272 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-91134-407-8 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/400632

Интернет – ресурсы:

1. Информационная справочная система Консультант Плюс.
2. http://znanium.com/catalog/product/504797

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Занятия по изучению междисциплинарного курса профессионального модуля «Организация кооперативного дела и предпринимательства» проводятся в  образовательном учреждении, в аудиториях, оснащенных необходимым оборудованием,  с применением учебно-методической документации.

При изучении данного модуля необходимо постоянно обращать внимание на то, как практические навыки и изученный теоретический материал могут быть использованы в будущей практической деятельности. При выборе методов обучения предпочтение следует отдавать тем, которые способствуют лучшему установлению контакта с обучающимися и лучшему усвоению ими материала.

Для проведения занятий целесообразно использовать лекционно-семинарские занятия, организационно-деятельностные и деловые игры, проводить тренинги, разбор практических ситуаций, работать с методическими и справочными материалами, применять технические средства обучения и вычислительную технику, организовывать экскурсии в действующие организации.

Учебную практику целесообразно проводить под руководством преподавателя данного модуля в лабораториях техникума, оснащенных необходимым оборудованием и техническими средствами обучения. Отдельные занятия могут проводиться в действующих кооперативных организациях и организациях малого и среднего бизнеса (встречи и беседы со специалистами, экскурсии и др.). Учебная практика должна проводиться рассредоточено путем чередования ее с занятиями в рамках профессионального  модуля. Формы отчетности  по результатам учебной практики определяются образовательным учреждением (дневник-отчет, отчет и др.).

Производственная практика по профилю специальности должна проводиться в кооперативных организациях, в организациях малого и среднего бизнеса рассредоточено и концентрированно.

Руководство практикой по профилю специальности осуществляют руководители практики от техникума (преподаватели)  и руководители практики от организации.

Формы отчетности  по результатам практики по профилю специальности  - отчет по практике.

Аттестация по итогам производственной практики по профилю специальности проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

Обучающиеся  имеют право по всем вопросам, возникшим в процессе изучения междисциплинарного курса профессионального модуля, прохождения учебной и производственной практики, обращаться к администрации техникума, преподавателям, руководителям практики, менторам/наставникам, вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса и организации учебной и производственной практики. Формы проведения консультаций - групповые, индивидуальные, письменные, устные.

Освоению данного профессионального модуля  должно предшествовать изучение учебных дисциплин «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Экономика организации», «Документационное обеспечение управления», «Менеджмент», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», «Статистика».

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу:

Реализация программы профессионального модуля в рамках междисциплинарного курса должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю данного модуля,  проходящими стажировку в кооперативных организациях и организациях малого и среднего бизнеса не реже 1 раза в 3 года.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

Педагогические кадры, осуществляющие руководство практикой в рамках модуля,  должны иметь высшее кооперативное образование, опыт деятельности в кооперативных организациях или организациях малого и среднего бизнеса, проходить стажировку в кооперативных организациях не реже 1 раза в 3 года.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Частное профессиональное образовательное учреждение

«Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина

Новосибирского облпотребсоюза»

(ЧПОУ «НКТ им. А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза»)

                                                              УТВЕРЖДАЮ

                                                              Заместитель директора по

                                                              учебно-производственной работе

                                                              _________________С.Ф.Бегунова

                                                             «____»______________ 2020 года

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.07 Организация кооперативного дела и предпринимательства

по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование»

г. Новосибирск,

2020 г.

Рабочая программа учебной практики ПМ.07 Организация кооперативного дела и предпринимательства разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 09.02.07 «Информационные системы и программирование», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016г № 1547  укрупнённой группы 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.

Организация-разработчик: Частное профессиональное образовательное учреждение «Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза» (ЧПОУ «НКТ имени А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза).

Разработчик:

1.Бессараб Олеся Викторовна – преподаватель высшей квалификационной категории

2.Фахретдинова Л.Р., преподаватель первой квалификационной категории

Рассмотрена и одобрена цикловой комиссией экономических дисциплин

Протокол №____ от «____» _______________ 2020 года

Председатель цикловой комиссии

__________________ О.В.Бессараб

Согласовано:

«____» ___________________2020  года

Начальник информационного отдела                                       А.П.Панов

СОДЕРЖАНИЕ:

Стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ  ПРАКТИКИ                                                      4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.                                                                           8

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ  ПРАКТИКИ.                                          9

4. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ  ПРАКТИКИ.                                                  14

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ  ПРАКТИКИ.                                             18

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.06 Организация кооперативного дела и предпринимательства

1. Область применения программы

Рабочая программа учебной практики ПМ.08 Организация кооперативного дела и предпринимательства  является частью   программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.07  Информационные системы и программирование, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016г № 1547 укрупненной группы 09.00.00 Информатика и вычислительная техника в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): «Организация кооперативного дела и предпринимательства» и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Формировать предпринимательские идеи и определять цели деятельности кооперативного дела.

2. Применять методы исследования потребительского рынка с целью обоснования

 целесообразности деятельности.

3. Планировать процесс создания кооперативного дела для малого и среднего бизнеса.

4. Осуществлять процедуру юридического оформления создаваемого кооперативного дела.

5.  Осуществлять организацию и управление предпринимательской деятельностью.  

Программа учебной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки техников-технологов; в профессиональном обучении профессиям бармена, кондитера, повара при наличии основного общего, среднего (полного) общего, профессионального образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи учебной практики.

        С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе учебной практики должен:                                        

иметь практический опыт:

организации и осуществления предпринимательской деятельности, в том числе в

системе потребительской кооперации;  

уметь:

определять миссию, цели и задачи организации кооперативного дела и предпринимательства;

выбирать и обосновывать предпринимательские идеи, выбирать сферу деятельности;

применять основные технологии коллективной генерации идей;

обладать стратегическим видением в своем предметном поле деятельности;

применять законы развития в своем предметном поле;

применять различные методы изучения рынка, с целью обоснования целесообразности выбранной деятельности;

создать свою востребованность и спрос на себя, свои продукты, услуги;

разрабатывать маркетинговую стратегию кооперативного дела;

реализовывать клиентоориентированный подход в деятельности;

осуществлять эффективные внешние и внутренние коммуникации;

разрабатывать структуру бизнес-плана;

осуществлять экономическое обоснование, расчет и анализ показателей бизнес-плана;

разрабатывать и проводить бизнес-презентацию;

применять законодательные акты при организации кооперативного дела;

выбирать организационно-правовую форму предпринимательства;

оформлять документы  для организации и ведения кооперативного дела;

обосновывать выбор оптимальной системы налогообложения;

заключать гражданско-хозяйственные договоры для ведения кооперативного дела, малого и среднего бизнеса;

отбирать персонал с учетом требований организации;

формировать организационную структуру и корпоративный имидж кооперативного дела;

планировать инновационную деятельность и мероприятия по снижению уровня предпринимательского риска;

налаживать и поддерживать систему эффективной 3-Д оценки;

определять экономические показатели эффективности деятельности;

владеть инструментами самоменеджмента;

сохранять преимущества дела (кооперативного), модернизируя его.

знать:

природу происхождения, миссию, цели, задачи, основы организации, деятельности, развития и  ценности потребительской кооперации;

источники формирования предпринимательских идей, критерии и методы их отбора;

методику проведения исследований рынка, в целях обоснования целесообразности выбранного вида деятельности;

значение, структуру, требования к разработке и содержание бизнес-плана;

законодательные основы создания и ведения предпринимательской деятельности;

эффективную систему, технологий и инструменты коммуникации с работниками, пайщиками, жителями, властью;

виды систем налогообложения и порядок постановки на налоговый учет;

источники формирования имущества и трудовых ресурсов организуемого кооперативного дела;

технологии ведения деятельности;

методы оценки и отбора персонала;

инструментарий эффективного маркетинга и самоменеджмента;

показатели эффективности работы организации;

организационные структуры, органы управления и контроля;

систему эффективной 3Д оценки;

виды инноваций, их значение для  повышения экономической эффективности деятельности;

типы и виды предпринимательских рисков, виды потерь и процесс управления рисками;

особенности формирования корпоративной культуры.

1.3. Рекомендуемое количество часов на учебную практику:1 неделя, 36 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.

Результатом учебной практики ПМ.07 «Организация кооперативного дела и предпринимательства» является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности  «Организация кооперативного дела и предпринимательства», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Общие (ОК) компетенции:

Профессиональные (ПК) компетенции:

3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.

           3.1. Тематический план

3.2. Содержание практики.

4.УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ

 УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.

4.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики:

   -  Программа учебной практики;

        - Положение об учебной практике.

4.2. Требования к материально-техническому обеспечению практики:

Учебная практика ПМ 06. «Организация кооперативного дела и предпринимательства» проходит в учебных кабинетах техникума: менеджмента, экономики организации,  лаборатории информационных технологий в профессиональной деятельности, в виртуальной (учебной) фирме.

Оборудование учебных кабинетов: комплекты нормативно-правовых документов, регламентирующих предпринимательскую деятельность, комплекты учебно-методической документации по междисциплинарному курсу, комплект ученической мебели.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: персональные компьютеры, мультимедиа средства, программное обеспечение общего и профессионального назначения, комплекты учебно-методической документации, комплект ученической мебели.

Обязательным условием допуска к учебной практике является освоение междисциплинарного курса в рамках профессионального модуля, которое подтверждается промежуточной аттестацией обучающихся – сдачей экзамена по междисциплинарному курсу.

4.3. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1. Конституция Российской Федерации (в действующей редакции).
2. Гражданский кодекс Российской Федерации: часть первая от 30 ноября 1994г № 51-ФЗ (в действующей редакции); часть вторая  от 26 января 1996 года № 14-ФЗ (в действующей редакции)
3. Федеральный закон Российской Федерации "О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации", от 24 июля 2007 г. N 209-ФЗ (в действующей редакции)
4. Закон РФ «О потребительской кооперации (потребительских обществах и их союзах) в РФ», от 19.06.1992г  №085-1 (в действующей редакции)
5. Концепция развития системы потребительской кооперации на 2017-2021 годы. Центросоюз РФ.
6. Бизнес-планирование: Учебное пособие / Баринов В. А. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 272 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование) (Обложка) ISBN 978-5-00091-082-5 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/502635
7. Бизнес-планирование: Учебное пособие / Баринов В. А. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 272 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование) (Обложка) ISBN 978-5-00091-082-5 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/556736
8. Бизнес-планирование: Учебное пособие/Романова М. В. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 240 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование) (Переплёт) ISBN 978-5-8199-0290-5 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/504797
9. Вахитов, К.И. История потребительской кооперации России [Текст]:   учебное пособие / К.И. Вахитов. – М.: Академия. 2010. – 400 с.
10. Менеджмент : учеб. пособие / Е.И. Мазилкина. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 197 с. — (Среднее профессиональное образование). — www.dx.doi.org/10.12737/23638. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/754605
11. Менеджмент: Учебник для ср. спец. учеб. заведений / О.С. Виханский, А.И. Наумов. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Магистр: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 288 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-9776-0085-9 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/474524
12. Основы коммерческой деятельности / Памбухчиянц О.В. - М.:Дашков и К, 2017. - 284 с.: ISBN 978-5-394-02270-8 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/450757
13. Основы предпринимательской деятельности: Учебное пособие / Т.М. Голубева. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 272 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-91134-407-8 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/400632
14. Предпринимательство в сфере сервиса : учебное пособие / О.Н. Гукова, А.М. Петрова. — М. : ФОРУМ, 2017. — 176 с. : ил. — (Профессиональное образование). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/538964
15. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 192 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0249-3 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/410246
16. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 192 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0249-3 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/410246
17. Управленческая психология: Учебник / О.Д. Волкогонова, А.Т. Зуб. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 352 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0158-8 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/373216
18. Управленческая психология: Учебник / О.Д. Волкогонова, А.Т. Зуб. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 352 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0158-8 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/492893

Дополнительные источники:

1. Бизнес-планирование : учеб. пособие / В.А. Баринов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. — 272 с. — (Среднее профессиональное образование). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/652953
2. Бизнес-планирование: учеб. пособие / В.А. Морошкин, В.П. Буров. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2016. — 288 с. — (Среднее профессиональное образование). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/562877
3. Бизнес-планирование: Учебное пособие / М.В. Романова. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. - 240 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0290-5 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/333753
4. Менеджмент : учеб. пособие / А.В. Райченко, И.В. Хохлова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 342 с. — (Cреднее профессиональное образование). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/563352
5. Менеджмент: Учебник для ср. спец. учеб. заведений / Виханский О. С., Наумов А. И. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Магистр, НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 288 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/895219
6. Менеджмент: Учебное пособие/Кнышова Е. Н. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 304 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование) (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-8199-0106-9 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/492807

Интернет – ресурсы:

1. Информационная справочная система Консультант Плюс.
2.  http://znanium.com/catalog/product/504797

4.4. Требования к руководителям практики:

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, имеющие высшее кооперативное образование, опыт  деятельности в кооперативных организациях  проходить стажировку в кооперативных организациях не реже 1 раза в 3 года.  

4.5. Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности:

Во время прохождения практики студенты соблюдают и выполняют все требования, действующие в учебном заведении, правила внутреннего трудового распорядка, проходят инструктажи по технике безопасности и пожарной безопасности.

Общее организационное руководство учебной практикой осуществляется председателем цикловой комиссии. Ответственность за организацию практики возлагается на специалистов в области управления, назначенных руководством предприятия.

5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Студент, проходящий учебную практику в техникуме, обязан в полном объеме выполнять задания преподавателя.

Формы контроля учебной практики:

• Наблюдение за деятельностью студента в ходе деловой игры (Экспертная оценка).
• Оценка правильности решение профессиональных ситуаций и  практических задач.
• Оценка деятельности студентов в ходе разбора практических ситуаций (case-study).
• Оценка защиты практических работ, творческих заданий, презентаций,

     проекта по созданию кооперативного дела. 

• Результатом выполнения программы практики является получение дифференцированного  зачета по практике.
• Руководители практики, преподаватели должны проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
• Студенту, не выполнившему программу практики и задание в установленный срок, получившему отрицательный отзыв руководителя или неудовлетворительную оценку при защите, направляется на повторное прохождение практики.

Частное профессиональное образовательное учреждение

«Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина

Новосибирского облпотребсоюза»

(ЧПОУ «НКТ им. А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза»)

                                                              УТВЕРЖДАЮ

                                                              Заместитель директора по

                                                              учебно-производственной работе

                                                              _________________С.Ф.Бегунова

                                                             «____» ______________ 2020 года

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.07 Организация кооперативного дела и предпринимательства

по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование»

г. Новосибирск,

2020 г.

        Рабочая программа производственной практики ПМ.07 Организация кооперативного дела и предпринимательства разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 09.02.07 «Информационные системы и программирование», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016г № 1547 укрупнённой группы 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.

Организация-разработчик: Частное профессиональное образовательное учреждение «Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза» (ЧПОУ «НКТ имени А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза»)

Разработчики:

1.Бессараб Олеся Викторовна – преподаватель высшей квалификационной категории

2.Фахретдинова Л.Р., преподаватель первой квалификационной категории

Рассмотрена и одобрена цикловой комиссией экономических дисциплин

Протокол №____ от «____» _______________ 2020 года

Председатель цикловой комиссии

__________________ О.В.Бессараб

Согласовано:

«____» ___________________2020 года

Начальник информационного отдела                             А.П.Панов

СОДЕРЖАНИЕ

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.08 Организация кооперативного дела и предпринимательства

1. Область применения программы

Рабочая программа производственной практики  ПМ.07 Организация    кооперативного дела и предпринимательства является частью программы подготовки специалистов среднего  звена в соответствии с ФГОС СПО  по специальности  09.02.07 «Информационные системы и программирование»  утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016г № 1547,  укрупненной группы 09.00.00 Информатика и вычислительная техника   в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Организация кооперативного дела и предпринимательства и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Оперировать категориями и понятиями в сфере предпринимательства.
2. Применять методы исследования потребительского рынка с целью обоснования целесообразности деятельности.
3. Планировать процесс создания кооперативного дела для малого и среднего бизнеса.
4. Осуществлять процедуру юридического оформления создаваемого кооперативного дела.

        5. Осуществлять организацию и управление предпринимательской     деятельностью

Программа производственной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки работников бухгалтерских служб (кассиров) при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи производственной практики

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе производственной практики должен:

иметь практический опыт:

организации и осуществления предпринимательской деятельности, в том числе в системе  потребительской кооперации;

уметь:

определять миссию, цели и задачи организации кооперативного дела и предпринимательства;

выбирать и обосновывать предпринимательские идеи, выбирать сферу деятельности;

обладать стратегическим видением в своем предметном поле деятельности;

применять законы развития в своем предметном поле;

применять различные методы изучения рынка, с целью обоснования целесообразности выбранной деятельности;

создать свою востребованность и спрос на себя, свои продукты, услуги

разрабатывать маркетинговую стратегия кооперативного дела;

реализовывать клиентоориентированный подход в деятельности;

осуществлять эффективные внешние и внутренние коммуникации;

выбирать организационно-правовую форму предпринимательства;

отбирать персонал с учетом требований организации;

формировать организационную структуру и корпоративный имидж кооперативного дела;

владеть инструментами самоменеджмента;

знать:

природу происхождения, миссию, цели, задачи, основы организации, деятельности, развития и  ценности потребительской кооперации;

источники формирования предпринимательских идей, критерии и методы их отбора;

методику проведения исследований рынка, в целях обоснования целесообразности выбранного вида деятельности;

законодательные основы создания и ведения предпринимательской деятельности;

эффективную систему, технологий и инструменты коммуникации с работниками, пайщиками, жителями, властью;

технологии ведения деятельности;

методы оценки и отбора персонала;

инструментарий эффективного маркетинга и самоменеджмента;

показатели эффективности работы организации;

организационные структуры, органы управления и контроля;

виды инноваций, их значение для  повышения экономической эффективности деятельности;

типы и виды предпринимательских рисков, виды потерь и процесс управления рисками;

особенности формирования корпоративной культуры.

1.3. Рекомендуемое количество часов на производственную: 2 недели, 72 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

        Результатом освоения производственной практики  ПМ 08 Организация кооперативного дела и предпринимательства является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Организация кооперативного дела и предпринимательства, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Профессиональные компетенции (ПК)

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ  

3.1. Тематический план

3.2. Объем практики и виды деятельности

3.3. Содержание производственной  практики  

1. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
2. 3.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики:

• Программа производственной практики;
• Аттестационный лист по практике, характеристика с места практики;
• Дневник-отчет по производственной практике;
• Положение о производственной практике.

3.2. Требования к организации

Организация практики возлагается на деканат. Общее организационное руководство производственной практикой осуществляется выпускающей цикловой комиссией. Ответственность за организацию практики на предприятии возлагается на специалистов, назначенных руководством предприятия.

Место прохождения практики определяется в соответствии с заключенными договорами техникума с организациями, учреждениями и предприятиями, а также с учетом пожеланий студентов.

Сроки прохождения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса в организациях, учреждениях и предприятиях, определенных в качестве базы практики.

Производственная практика организуется таким образом, чтобы студент получил возможность отработать все виды работ, предусмотренные программой практики. По усмотрению руководителя практики от техникума, вместо некоторых заданий тематического плана студенту может быть предложено более глубокое изучение тех вопросов, которые связаны со спецификой работы организации, выполнения курсового проекта или сбором материалов для выпускной квалификационной работы.

3.3. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1.Организация коммерческой деятельности [Текст] : учебник и практикум для СПО / О. С. Боброва, С. И. Цыбуков, И. А. Бобров. - Москва : Издательство Юрайт, 2019. - 330 с. - (Серия : Профессиональное образование).

2.Организация коммерческой деятельности [Текст] : учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Г. Г. Иванов. - М. : Академия, 2015. - 300, [4] с. : ил. - (Профессиональное образование).

3.Организация и технология коммерческой деятельности : Предпринимательская деятельность [Текст] : учебное пособие для СПО / Г. Б. Морозов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2018. - 420 с. - (Серия : Профессиональное образование).

4.Предпринимательская деятельность [Текст] : учебное пособие для СПО / Е. Е. Кузьмина. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2018. - 417 с. - (Серия : Профессиональное образование).

5.История потребительской кооперации России: Учебник [Текст] / К. И. Вахитов. - 4-е изд. - Москва : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2019. - 400 с.

6.Бизнес-планирование [Текст] : учебник и практикум для СПО / А. А. Сергеев. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2018. - 475 с. - (Серия : Профессиональное образование).

7.Организация коммерческой деятельности / Памбухчиянц О.В. - М.:Дашков и К, 2018. - 272 с. - ISBN 978-5-394-02186-2 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/512674

Дополнительные источники информации:

1.Организация и технология коммерческой деятельности : учебное пособие / Г.Г. Иванов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2012. - 268, [1] с. : ил ; 22. - (Среднее профессиональное образование. Экономика и управление) (Соответствует ФГОС).

2.Основы предпринимательской деятельности: Учебное пособие / Т.М. Голубева. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 272 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-91134-407-8 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/400632

Интернет – ресурсы:

1. Информационная справочная система Консультант Плюс.

http://znanium.com/catalog/product/504797

3.4. Требования к руководителям практики:

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общеобразовательных дисциплин.

Требования к квалификации специалистов, осуществляющих руководство практикой на предприятии: дипломированные специалисты, а также руководители подразделений.

3. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Руководитель практики от техникума обязан:

До начала практики:

- ознакомиться с программой производственной практики;

- провести инструктаж студентов;

- выдать аттестационный лист (приложение 1).

В ходе практики:

- обеспечить высокое качество прохождения практики;

- осуществлять контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием;

- консультировать студентов по вопросам, возникающим в процессе практики.

После окончания практики:

- проверить аттестационные листы;

- оценить уровень подготовки студента как специалиста.

Студент, проходящий производственную  практику, должен:

До начала практики:

- присутствовать на инструктаже по практике;

- получить документацию по практике (направление, программу практики, аттестационный лист).

В ходе практики:

- в полном объеме и добросовестно выполнять задания практики;

После окончания практики:

- получить аттестационный лист с места прохождения практики, заверенный подписью руководителя и печатью организации, с оценкой своей работы.

Аттестационный лист является основным документом, характеризующим работу студента во время практики.

Практика завершается зачетом. Сдача зачета происходит устно, в форме вопросов и ответов в установленные сроки. Руководитель, принимающий зачет, при выведении итоговой оценки учитывает:

• уровень  сформированности профессиональных и общих компетенций;
• отзыв руководителя практики на предприятии (организации);
• качество ответов на зачете.

На зачет могут быть приглашены руководители практики от организации (предприятия).

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе и неудовлетворительную оценку на зачете, направляется на практику вторично в период каникул или отчисляется из техникума.

Разработчики:

Приложение 1.

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ

_______________________________________________________________________________,

Фамилия Имя Отчество студента

обучающийся (аяся) на 3 курсе по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование» по программе базовой подготовки успешно прошел(ла) производственную практику по профессиональному модулю ПМ. «Организация кооперативного дела и предпринимательства», в объеме 1 недели с «___»_____________20__ г. по «___»________________20__ г. в _____________

_____________________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

Виды и качество выполнения работ

Профессиональные компетенции

Оценка общих компетенций

Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики

За период практики

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Заключение эксперта:

Обучающийся (аяся)______________________________________________________________

(Фамилия Имя Отчество

задания _____________________,  сформированность компетенций ____________

                              (выполнил/не выполнил)                                                                          (продемонстрировал/не продемонстрировал)

Оценка по виду профессиональной деятельности _________________________________

                                                                                                                                  (зачет/незачет)

должность руководителя_________________________________________     __________________________  ______________

                                                                                  подпись                        И.О.Фамилия

«___»._________________ 20___                                

1 лист

Частное профессиональное образовательное учреждение

«Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина

Новосибирского облпотребсоюза»

(ЧПОУ  «НКТ им. А.Н.Косыгина Новосибирского облпотребсоюза»)

ДНЕВНИК-ОТЧЕТ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

ПМ 07 ОРГАНИЗАЦИЯ КООПЕРАТИВНОГО ДЕЛА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

СТУДЕНТА (КИ) 3,4 КУРСА

СПЕЦИАЛЬНОСТИ 09.02.07 «Информационные системы и программирование»

_________________________________________________

(фамилия)

__________________________________________________

(имя)

__________________________________________________

(отчество)

20__– 20__ УЧЕБНЫЙ ГОД

МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ: ____________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

СРОКИ ПРАКТИКИ: ______________________________________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ: _________________

_________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество, должность)

ОЦЕНКА ПО ПРАКТИКЕ: _____________________________________

                                                                           (ЗАЧЕТ/НЕЗАЧЕТ)                

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ ТЕХНИКУМА: ___________________

__________________________________________________________________

(подпись, фамилия, имя, отчество, должность,)

2 лист

ПРИЛОЖЕНИЕ 4.

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

________________                                                        ____________________________________                                                                                                  Подпись студента                                                          (расшифровка подписи ( И.О. Фамилия студента)

3лист

 ПРИЛОЖЕНИЕ 5

.               

4лист

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ