Товар с точки зрения маркетинга. Аспекты товара
презентация к уроку на тему
Так вот тема нашего урока: «Товар, с точки зрения маркетинга. Аспекты товара.»
Цели урока:
Образовательные: в ходе урока сформировать следующие знания:
- понятие товара с точки зрения маркетинга;
- аспекты товара.
Воспитательные:
- внимательность , ответственность.
Развивающие:
- память, наблюдательность, мышление.
Предпринимательская деятельность является эффективной тогда, когда производимый фирмой товар или оказываемая ею услуга, находит спрос на рынке, а удовлетворение определенных потребностей покупателей благодаря приобретению данного товара или услуги приносит прибыль .Существует множество определений товара. Товар – это сердцевина всего комплекса маркетинга. Коммерческий успех предприятия в значительной степени зависит от наличия современного, высококачественного, выгодного для потребителя товара. Товар с точки зрения маркетинга – это все то что может удовлетворить потребность и предлагается рынку для продажи или обмена.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 504.2 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тестовые задания вариант 1 1. Дайте определение понятию «Маркетинг» 2. Дайте определение понятию «Обмен» 3. Продолжите выражение: Чувство, ощущаемой нехватки чего-либо …. 4. Объясните понятие «Потребность». вариант 2 1. Дайте определение понятию «Нужда» 2. Дайте определение понятию «Рынок» 3. Продолжите выражение: Вид человеческой деятельности, направленная на удовлетворение потребностей посредством обмена…. 4. Объясните понятие «Запросы». 7 мин
Тестовые задания вариант1 1. Дайте определение понятию «Маркетинг» Эталон: вид человеческой деятельности, направленная на удовлетворение потребностей посредством обмена. Р-2 2. Дайте определение понятию «Обмен» Эталон: акт получения от кого –либо желаемого объекта с предложением чего-либо взамен . Р-2 3. Продолжите выражение: чувство, ощущаемой нехватки чего-либо …. Эталон: нужда. Р-1 4. Объясните понятие «Потребность». Эталон: нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным укладом и личностью индивида. Р-2 Р общ – 7 баллов
Тестовые задания вариант 2 1. Дайте определение понятию «Нужда» Эталон: чувство, ощущаемой нехватки чего-либо. Р- 2 2. Дайте определение понятию «Рынок» Эталон: совокупность существующих и потенциальных покупателей товара. Р-2 3. Продолжите выражение: Вид человеческой деятельности, направленная на удовлетворение потребностей посредством обмена - …. Эталон: маркетинг. Р-1 4. Объясните понятие «Запросы». Эталон: потребность, подкрепленная покупательской способностью. Р-2 Р общ – 7 баллов
Испечем пирожки, съедим их за завтраком. Помоем окна в своей квартире – это удовлетворение своих потребностей. А если же будем продавать свои пирожки на бойком месте (обмен на деньги), то удовлетворим потребности других людей. В этом и кроется отличие товара от всего изобилия вещей и услуг.
Тема : Товар, с точки зрения маркетинга. Классификация товаров. Аспекты товара.
Цели урока: Образовательные: в ходе урока сформировать следующие знания: - понятие товара с точки зрения маркетинга; - классификацию товаров; - аспекты товара. Воспитательные: - внимательность , ответственность. Развивающие: - память, наблюдательность, мышление.
товар По времени использования по поведению потребителей Товары промышленного назначения Классификация товаров материалы и детали Капитальное имущество Вспомогательные материалы и услуги Товары предварительного выбора Товары пассивного спроса Товары особого спроса Товары повседневного спроса услуги Товары кратковременного пользования Товары длительного пользования Потребительские товары
по поведению потребителей Товары предварительного выбора Товары пассивного спроса Товары особого спроса Товары повседневного спроса схожие несхожие Товары для экстренных нужд Товары импульсивной покупки Основные товары
Товары промышленного назначения материалы и детали Капитальное имущество Вспомогательные материалы и услуги Стационарное сооружение Стационарное оборудование Полуфабрикаты и детали сырьё Вспомогательное оборудование материальные компоненты Комплектующие изделия
К какому классификационному признаку относятся следующие товары?
Аспекты товара ус торговая марка установка упаковка бесплатная доставка основные выгоды дизайн гарантия качество функциональные особенности консультативная служба система сервисного обслужи- вания Расширенный продукт Товар в реальном исполнении Товар по замыслу
Классификация рынка по отраслям рынок потребительских продуктов (продовольственные и непродовольственные блага, рынок жилья и т.п.); рынок средств производства (оборудование, транспортные средства, здания, сооружения, сырье, топливо, электроэнергия и др.); рынок услуг; рынок труда (для работодателей и наемных работников); рынок научных и опытно-конструкторских разработок; рынок ссудных капиталов (сфера купли и продажи временно свободных денежных средств, используемых в производственных целях); рынок ценных бумаг; рынок валют; рынок духовных благ
Классификация рынка по территориальному признаку региональный; национальный; мировой;
Формы рыночных отношений По способам связи между участниками рынка По видам оплаты По объему продаж
Производитель или владелец товара непосредственно продает его потребителю. Производитель сбывает полезную вещь сначала торговому посреднику, а тот перепродает ее потребителю. Формы рыночных отношений по способам связи между участниками рынка
Формы рыночных отношений по видам оплаты бартерная торговля: безденежный обмен одного вида товара на другой; продажа благ за наличные деньги (или с оплатой по чеку); реализация продукции по безналичному расчету; продажа товара наложенным платежом; реализация товаров в кредит; предоставление вещей в прокат за определенную плату (в этом случае оплачивается время пользования благом).
Формы рыночных отношений по объему продаж Оптовая торговля торговля: продукты закупаются оптом торговыми посредниками у производителей на торговых ярмарках и через товарные биржи Розничная торговля купля-продажа преимущественно потребительских благ в небольших количествах (в магазинах, торговых палатках, на продовольственных и вещевых рынках)
Основные функции рынка Ценообразующая; Информирующая; Регулирующая; Посредническая; Стимулирующая; Оздоравливающая
Факторы рыночного регулирования Основные рыночные факторы Спрос и предложение Конкуренция Цены
Рыночная система Отличительными чертами рыночной системы являются: самостоятельность, независимость, экономическая свобода субъектов рынка
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-292907-1379270889.jpg)
"Влияние занятий искусством на физиологию ребенка с точки зрения развития интеллектуальных и духовных качеств личности"
В методическом сообщении раскрывается связь между занятиями музыкой и развитием интеелектуальных и духовных качеств личности...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/04/picture-502469-1425451946.jpg)
ПЛАН ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ по профессиональным модулям ПМ 01 «УПРАВЛЕНИЕ АССОРТИМЕНТОМ ТОВАРОВ» МДК 01.01 «Управление ассортиментом товаров» ПМ 02 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ И ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ТОВАРОВ МДК 02.01«Оценка качества и основы э
Тема: «Формирование ассортимента кисломолочных товаров на основе оценки конкурентоспособности товара» Тип занятия: формирования умений и навыковВид занятия: практическое, с элементами деловой игр...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/07/picture-855853-1483789397.jpg)
Методическая разработка оценка качества знаний и умений при проведении практик с точки зрения инновационных технологий в сфере образования на примере проведения практики «Плотнично – столярные работы» по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатац
Методическая разработка оценка качества знаний и умений при проведении практик с точки зрения инновационных технологий в сфере образования на примере проведения практики «Плотнично – столярные работы»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/08/picture-1197364-1602122743.jpg)
Методическая разработка Подготовка ассортимента обувных товаров к продаже, размещение и хранение товаров. Профессия СПО 38.01.02. Продавец, контролер-кассир ПМ.01. «Продажа непродовольственных товаров»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКАпо учебной практикепо теме:«Подготовка ассортимента кожаной обуви к продаже, размещение и хранениетоваров» Урок разработан на основе ФГОС СПО по про...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/08/picture-1197364-1602122743.jpg)
Методическая разработка Подготовка ассортимента обувных товаров к продаже, размещение и хранение товаров. Профессия СПО 38.01.02. Продавец, контролер-кассир ПМ.01. «Продажа непродовольственных товаров»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКАпо учебной практикепо теме:«Подготовка ассортимента кожаной обуви к продаже, размещение и хранениетоваров» Урок разработан на основе ФГОС СПО по про...