Рабочая программа учебной дисциплины "Финансы,денежное обращение и кредит"
рабочая программа
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ "Финансы,денежное обращение и кредит"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 op.06._finansy_denezhnoe_obrashchenie_i_kredit.doc | 217.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ардатовский аграрный техникум»
УТВЕРЖДАЮ
Директор техникума
________________ А.П. Ефимова
«___» ______________ 2017 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06. ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
форма обучения - очная
р.п. Ардатов
2017
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.06. Финансы, денежное обращение и кредит разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) (форма обучения - очная).
Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ардатовский аграрный техникум»
Разработчик: Денисова Л.Ф., преподаватель экономических дисциплин
Рассмотрено на заседании
методической (цикловой) комиссии
экономических дисциплин.
Протокол №____от____________2017 года
Председатель методкомиссии
________С.Ю. Касаткина
Рекомендовано к применению
Методическим советом техникума.
Председатель Методсовета_____________Г.А. Бочкарева
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 13 |
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| 14 |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06. ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена:
Учебная дисциплина ОП.06. Финансы, денежное обращение и кредит относится к общепрофессиональным дисциплинам профессионального учебного цикла по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:
уметь:
- оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;
- проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением;
- проводить анализ структуры государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета;
- составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
- сущность финансов, их функции и роль в экономике;
- принципы финансовой политики и финансового контроля;
- законы денежного обращения;
- сущность, виды и функции денег;
- основные типы и элементы денежных систем;
- виды денежных реформ;
- структуру кредитной и банковской системы;
- функции банков и классификацию банковских операций;
- цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;
- структуру финансовой системы;
- принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;
- виды и классификации ценных бумаг;
- особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;
- характер деятельности и функции профессиональных участников рынка
ценных бумаг;
- характеристики кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики;
- особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования её экономической системы.
В результате освоения учебной дисциплины происходит формирование общих компетенций, включающих в себя способность:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
В результате освоения учебной дисциплины происходит формирование профессиональных компетенций, включающих в себя способность:
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 135 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 90 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 45 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объём часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 135 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 90 |
в том числе: | |
практические занятия | 42 |
контрольные работы | |
курсовая работа (проект) (если предусмотрено) | |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 45 |
в том числе: | |
подготовить доклады, сообщения, рефераты, кроссворды, чайнворды проработать конспект, подготовить ответы на контрольные вопросы | 16 29 |
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.06. Финансы, денежное обращение и кредит.
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены). | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
РАЗДЕЛ 1. Деньги, денежное обращение и денежная система | 16 | ||
Тема 1.1. Деньги, денежное обращение и денежная система | Содержание | 6 | 1 2 |
1. Сущность и происхождение денег. Функции денег. Виды денег. | |||
2. Понятие денежного обращения. Денежная масса и скорость обращения денег. | |||
3. Денежная система и её элементы. Инфляция и формы её проявления. | |||
Практическая работа | 4 | ||
Расчёт показателей, связанных с денежным обращением. Определение индекса инфляции. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 6 | ||
Подготовить доклад «Концепции происхождения денег» | |||
Подготовить сообщения «Виды денежных реформ». «Международная денежная система» | |||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
РАЗДЕЛ 2. Финансы и финансовая система |
75 | ||
Тема 2.1. Финансы, финансовая система и финансовая политика | Содержание | 6 | 1 |
1. Социально-экономическая сущность финансов, их роль в экономике. | |||
2. Функции финансов. | 2 | ||
3. Понятие финансирования, его принципы. Финансовые ресурсы и источники их формирования. | |||
4. Финансовая система, её звенья , их взаимосвязь. | |||
5. Финансовая политика, её задачи и содержание. | |||
6. Управление финансами. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 4 | ||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
Тема 2.2. Государственные финансы: госбюджет и внебюджетные фонды | Содержание | 4 | 3 2 |
1. Федеральный бюджет, его функции, состав и структура доходов и расходов. | |||
2. Бюджетный дефицит и методы его финансирования. | |||
3. Бюджетная система РФ. | |||
4. Государственные внебюджетные фонды. | |||
Практические работы |
4
| ||
Определение состава и структуры доходов и расходов бюджета, состояния бюджета. | |||
Расчёт сумм страховых взносов и штрафных санкций за допущенные нарушения в государственные внебюджетные фонды. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 4 | ||
Подготовить сообщения « Бюджетный процесс, участники бюджетного процесса», «Действующие внебюджетные фонды в регионе». | |||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
Тема 2.3. Государственный кредит | Содержание | 4 |
2 |
1.Сущность и функции государственного кредита. | |||
2.Управление государственным кредитом. | |||
3.Ссудный капитал и кредит. Рынок ссудного капитала. | |||
4.Основные формы кредита. | |||
5.Классификация государственных займов. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 3 | ||
Написать рефераты «Новые виды кредитов: лизинг, кредитные карточки, ипотека» | |||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
Тема 2.4. Страхование | Содержание | 4 | 2 |
1. Сущность страхования, его значение, роль в рыночной экономике. | |||
2. Виды страхования. | |||
3. Социальное страхование как форма соцобеспечения граждан. | |||
4. Порядок страхования имущества предприятий. | |||
Практическая работа | 6 | ||
Определение размера страхового платежа, страхового ущерба и страхового возмещения по застрахованным объектам. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 4 | ||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
Тема 2.5. Финансы предприятий | Содержание. | 6 | 2
|
1. Понятие финансов предприятий, их функции, принципы организации. | |||
2.Факторы, влияющие на организацию финансов предприятий. | |||
3. Доходы и расходы предприятий, факторы увеличения доходов. | |||
4. Финансирование и кредитование капитальных вложений. | |||
5. Финансирование и кредитование спецмероприятий. | |||
Практические работы | 8 | ||
Расчёт валового и чистого дохода, балансовой и чистой прибыли. | |||
Расчёт потребности в долгосрочном кредите. | |||
Расчёт расходов на различные спецмероприятия и источников их финансирования. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 4 | ||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
Тема 2.6. Финансовое планирование и финансовый контроль | Содержание | 4 | 2
|
1. Финансовое планирование и прогнозирование на предприятиях. | |||
2. Сметное планирование-основа сбалансированности финансовых показателей. | |||
3. Финансовый контроль, его виды и методы проведения. | |||
Практические работы | 6 | ||
Составление финансового плана. | |||
Составление отдельных бюджетов (смет). | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 4 | ||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
РАЗДЕЛ 3. Банковская система и рынок ценных бумаг | 24 | ||
Тема 3.1. Банковская система | Содержание |
4 |
2 |
1. Понятие и основные элементы банковской системы. | |||
2. Функции и операции Центрального банка РФ. | |||
3. Коммерческие банки России, их функции и операции. | |||
Практическая работа | 6 | ||
Расчёт суммы процентов по вкладам и кредитам. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 4 | ||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
Тема 3.2. Рынок ценных бумаг | Содержание |
2 | 2 3 |
1. Рынок ценных бумаг в РФ, его структура, функции, участники. | |||
2. Виды ценных бумаг и их характеристика. | |||
Практическая работа |
4 | ||
Расчёт рыночной стоимости ценных бумаг, суммы дивидендов по акциям, процентного дохода по облигациям. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 4 | ||
Подготовить кроссворды, чайнворды | |||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
РАЗДЕЛ 4. Валютная система и международные кредитные отношения | 20 | ||
Тема 4.1. Валютная система РФ и международные кредитные отношения | Содержание | 6 | 3 |
1. Понятие валюты. Классификация и виды валют. Конвертируемость валюты. | |||
2. Валютный курс. Виды валютных курсов. Расчёт валютного курса. | |||
3. Валютная система, виды валютных систем. | |||
4. Кредитование внешней торговли. | |||
5. Платёжный баланс: понятие и основные составляющие. | |||
Практическая работа | 4
| ||
Расчёт курса валют, курсовой разницы. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | 8 | ||
Составить кроссворд «Валюты стран мира» | |||
Подготовить рефераты «Валютные операции», «Валютное регулирование и валютный контроль» | |||
Проработать конспект | |||
Подготовить ответы на контрольные вопросы | |||
Дифференцированный зачёт | 2 | ||
Всего: | 135 | ||
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Для реализации учебной дисциплины имеется учебный кабинет.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места для обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- доска классная.
Технические средства обучения:
- компьютер.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
- Каджаева М.Р. Осуществление кредитных операций: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования/ М.Р. Каджаева, Л.В. Алманова - М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 272 с.
Дополнительные источники:
- Перекрестова Л.В. Финансы и кредит: практикум: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/ Л.В. Перекрестова, Н.М. Романенко, Е.С. Старостина - М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 224 с.
- Перекрестова Л.В. Финансы и кредит: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования/ Л.В. Перекрестова, Н. М. Романенко, С.П. Сазонов. -7-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 288 с.
- В.П. Климович Финансы, денежное обращение и кредит: Учебник.2-е изд. доп. – М.: Форум ИНФРА – М, 2006 – 256с. (Профессиональное образование).
- Лишанский М.Л., Маслова И.Б. Финансы в сельском хозяйстве: Учеб. пособие для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 1999. – 430с.
- Круш З.А., Перекрестова Л.В. практикум по финансам сельского хозяйства. – М.: Финансы и статистика, 1994. – 328с.: ил.
Интернет-ресурсы:
- http:/www.minfin.ru/ - сайт МФ РФ.
- http://www.ifns.su/ - сайт Федеральной налоговой службы.
- www.consultant.ru - СПС «Консультант Плюс».
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Коды формируемых компетенций | Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки |
ОК 2 – 6.ПК 1.3, 2.4, 4.4 | Демонстрация умения: оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями; ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка; проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением; проводить анализ структуры государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета; составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска. Демонстрация знания: принципов финансовой политики и финансового контроля; законов денежного обращения; сущности, видов и функций денег; основных типов и элементов денежных систем; видов денежных реформ; структуры кредитной и банковской системы; функций банков и классификации банковских операций; целей, типов и инструментов денежно-кредитной политики; структуры финансовой системы; принципов функционирования бюджетной системы и основ бюджетного устройства; видов и классификации ценных бумаг; особенностей функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг; характера деятельности и функций профессиональных участников рынка ценных бумаг; характеристики кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики; особенностей и отличительных черт развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования её экономической системы. | Текущий контроль в форме защиты практических работ. Контрольные работы по темам, разделам Тестирование. Внеаудиторная самостоятельная работа. Дифференцированный зачёт по дисциплине. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа учебной дисциплины "Финансы, денежное обращение и кредит"
Цель дисциплиныДать слушателям необходимые знания в сфере финансовых отношений для более успешного изучения дисциплин, основанных на данном учебном курсе.Задачи курсаОзнакомить слушателей с теоретичес...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины Финансы, денежное обращение и кредит специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины Финансы, денежное обращение и кредит специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 06 ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ для специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (Углубленная подготовка)
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) 38.02.01 Эконом...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Смоленское областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Козловский многопрофильный аграрный колледж» РЕКОМЕНДОВАНО к утверждению...
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.06 «Финансы, денежное обращение и кредит»
Аннотация Рабочая программа учебной дисциплины ОП.06 «Финансы, денежное обращение и кредит» по программе специалистов среднего звена 38.02.06 «Финансы»/M.А. Биякаева...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОПЦ.02 Финансы, денежное обращение , специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Рабочая програма по дисциплине "Финансы,денежное обращение и кредит" разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессиональног...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.06 ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.06. Финансы
Учебная дисциплина ОП 06 Финансы,денежное обращение и кредит, по специальности 38.02.06.Финансы...