ПЛАН РАБОТЫ кабинета/лаборатории ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА № кабинета/лаборатории ___17_______ Уфимского колледжа статистики, информатики и вычислительной техники на 2013-2014 учебный год Заведующий кабинетом/лабораторией КИСЕЛЁВА М.В.
календарно-тематическое планирование по теме

ПЛАН РАБОТЫ

кабинета/лаборатории ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

№ кабинета/лаборатории ___17_______

 Уфимского колледжа статистики, информатики и вычислительной техники

на 2013-2014 учебный год

Заведующий кабинетом/лабораторией КИСЕЛЁВА М.В.

  Заведующий кабинетом/лабораторией

                                                 __________________     /_____ КИСЕЛЁВА М.В.

_______________________

                                                                                                                          подпись                                                                                                     Ф.И.О.

Организационная работа

1. Паспорт в обязательном порядке должен содержать  сведения об оборудовании, находящимся в кабинете; схему кабинета.
2. Проверка состояния охраны труда, включающее в себя освещенность, состояние техники безопасности и пожарной безопасности (наличие правил безопасности, правил пользования кабинетом, компьютерами, техникой); систему хранения оборудования, инвентаря (наведение порядка в шкафах, систематизация оборудования и инвентаря, проверка наличия инвентарных номеров); наличие уголка и журнала по технике безопасности, средств медицинской помощи; организацию рабочих мест преподавателя и студентов (приведение столов и стульев в надлежащий вид).
3. Приведение в порядок и оформление (при отсутствии) локальных актов, регламентирующих деятельность кабинета (положение о кабинете, должностная инструкция зав. Кабинетом).
4. Систематизация планово-отчетной документации. (перспективного и текущего). Обратить внимание на такие критерии составления планов, как качество и наличие утверждения (согласования), актуальность плана, учет выполнения работ по плану кабинета, график работы кабинета.

Учебно-методическая работа

1. Систематизация имеющейся в кабинете литературы. Обратить внимание на наличие учебной литературы в соответствии с лицензионными требованиями (0,5 экз/чел). Доукомплектование кабинета литературой (при наличии в библиотеке). При получении в библиотеке литературы обратить внимание на наличие инвентарной книги или акта передачи книг (соответствие находящейся в наличии литературы списку по инвентарной книге), хранение, степень обеспеченности на учебную группу.
2. Приведение в надлежащий вид наглядных средств обучения (плакатов, моделей, диапозитивов, схем, таблиц, диафильмов, видеофильмов и т.д.). Составление списка наглядных средств обучения, имеющихся в кабинете.
3. Оформление и заполнение Журнала учета дополнительных занятий и консультаций (обратить внимание на качество и своевременность оформления).
4. Оформление постоянных и сменных информационных стендов кабинета (обратить внимание на содержание, актуальность представляемой информации, ее использование в учебном процессе).
5. Работа по учебно-методическому обеспечению дисциплины, кабинета.
6. Участие кабинета и его заведующего в конкурсах и других мероприятиях.

Внеаудиторная работа

1. Разработка плана внеаудиторной работы кабинета (обратить внимание на разнообразие форм работы и учет результатов).
2. Планирование работы студентов по изготовлению материалов и оборудования (макеты, газеты, бюллетени и т.п.). Обратить внимание на актуальность тем, разнообразие видов, оформления и наличие пояснений к студенческим работам, их практическую значимость.
3. Включение в план внеаудиторной работы проведение предметных недель, олимпиад, экскурсий, тематических выставок (обратить внимание на наличие планов и отчетов, актуальность тем, воспитательную ценность проводимых мероприятий).

Проектно-исследовательская работа кабинета

1. Участие кабинета в экспериментальной деятельности, научно-исследовательской деятельности (наличие документации, подтверждающей участие зав. кабинетом в данной работе).
2. Планирование мониторинговой деятельности зав.кабинетом (анализ качества знаний студентов по дисциплине, по профилю кабинета за последние 5 лет).
3. Анализ работы кабинета за последние 5 лет (в виде отчетов или аналитической справки, фиксирующей результативность и динамику работы кабинета).