План работы кружка по экономике
рабочая программа по теме

Согласовано и рекомендовано                                                        Утверждаю

на заседании метод.комиссии                                         Зам.директора по УМР

_____________Жульмина Н.С.                                    __________Макарова С.В.

________________2013 г.                                             _______________2013 г.

План

работы кружка « Вселенная по имени Экономика».

Цель: развитие экономического мышления; формировать умения самостоятельно приобретать, усваивать и применять экономические знания; выработка у учащихся активной жизненной позиции по отношению к происходящим в обществе экономическим процессам.

Руководитель кружка                                         ( Жульмина Н.С.)

Согласовано и рекомендовано                                                        Утверждаю

на заседании метод.комиссии                                         Зам.директора по УМР

_____________Жульмина Н.С.                                    __________Макарова С.В.

________________2013 г.                                             _______________2013 г.

План

развития кабинета

на 2013 – 2014 гг.

Зав.кабинетом                                        ( Жульмина Н.С.)

Согласовано и рекомендовано                                                        Утверждаю

на заседании метод.комиссии                                         Зам.директора по УМР

_____________Жульмина Н.С.                                    __________Макарова С.В.

________________2013 г.                                             _______________2013 г.

ПЛАН  

работы  со  слабоуспевающими  учащимися

на 2013 – 2014 учебный  год.

Преподаватель спец.дисциплин                                 ( Жульмина Н.С.)

Пояснительная  записка

Экономика – это  особый  мир,  со  своими  законами  и  проблемами,  драмами  и  противоречиями.  Он  сложен  и  загадочен,  этот  мир  экономики,  а  главное – открыт  для  каждого,  кто  хочет  войти  в  него  активным  участником.

Быть  вне  экономики  невозможно:  подобно  невидимым  лучам,  экономические  отношения  пронизывают  жизнь  каждого  человека.  И  как  бы  ни  казались  абстрактными  вопросы  экономического  устройства  общества,  именно  от  них  зависит  повседневное  счастье  людей:  если  это  разумное  устройство,  то  люди  свободны  и  богаты,  а  труд  их  плодотворен.

Экономическая  наука  не  всегда  способна  предсказать  конкретный  ход  развития  событий,  однако  она  способна  открыть  их  экономическую  логику,  и  в  познании  этой  логики  ее  практическая  ценность.

Становление  рыночных  форм  занимает  целую  эпоху,  но  именно  они  образуют  подлинное  богатство  страны.

Программа  имеет  практическую  направленность.

Изучение  экономики  направлено  на  достижение  следующих  целей:

- развитие  гражданского  образования,  экономического  образа  мышления;  потребности  в  получении  экономических  знаний  и  интереса  к  изучению  экономических  дисциплин;  способности  к  личному  самоопределению  и  самореализации;

- воспитание  ответственности  за  экономические  решения;  уважения  к  труду  и  предпринимательской  деятельности;

- освоение  системы  знаний  об  экономической  деятельности  и  об  экономике  России  для  последующего  изучения  социально – экономических  и  гуманитарных  дисциплин;

- овладение  умениями  получать  и  критически  осмысливать  экономическую  информацию,  анализировать,  систематизировать  полученные  данные;  подходить  к  событиям  общественной  и  политической  жизни  с  экономической  точки  зрения;  освоение  способов  познавательной,  коммуникативной,  практической  деятельности,  необходимых  для  участия  в  экономической  жизни  общества  и  государства.

Методическое  обеспечение  программы:

Особенностью  всех  форм  проведения  занятий  является  их  систематический  характер.  Наличие  необходимых  условий  для  занятий:  кабинет  со  свободным  пространством,  где  могут  заниматься   10 – 15  учащихся.  Последовательное  выполнение  целей  и  задач,  поставленных  программой.  Компьютер,  диски  с  программами.  Учебно – практические  пособия.  Интернет – ресурсы.

Формы  организации  учебной  деятельности:

Основной  формой  учебной  деятельности  является  практикум,  в  ходе  которого  учащиеся  выполняют  задания  с  использованием  полученных  знаний,  умений  и  навыков.

Данная  программа  рассчитана  на  1  год  обучения  ( 10  месяцев).  Занятия  проводятся  1  раз  в  месяц  по  2  часа,  всего  20  часов.

Список  используемой  литературы:

1. В.Д. Камаев  Экономическая  теория.  М. Владос.  2009 г.
2. С.С. Носов  Экономическая  теория.  М. Владос.  2010 г.
3. О.Ю. Мамедов  Современная  экономика. Р/Дону  Феникс. 2010
4. Б.А.Райзберг  Основы  экономики. М.Асадема.  2009 г.
5. Л.Н. Череданова Основы экономики и предпринимательства.  М. Асадема.  2010 г.
6. Е.Ф. Борисов  Основы экономической теории. М. Высшая школа. 2009 г.
7. Н.М. Зубко,  А.Н. Зубко. Экономическая теория. Р/ Дону. 2010 г.