Рабочая программы учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" для специальности 08.02.11 Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома.
рабочая программа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области

«Саратовский архитектурно-строительный колледж»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Саратов 2020

Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 08.02.11 Управление, эксплуатация и облуживание многоквартирного дома, утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ  № 1444 от  10 декабря 2015 г., зарегистрированного Министерством юстиции Российской Федерации (рег. № 40435  от 31 декабря 2015 г.)

Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Саратовский архитектурно-строительный колледж».

Разработчик: Евгения Владимировна Синозацкая, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, высшая квалификационная категория.

Рецензенты:

1. Харитонова Марина Викторовна, преподаватель физической культуры, ГАПОУ СО «САСК» первая квалификационная категория

2. Самарцев Оник Владимирович, преподаватель-организатор ОБЖ ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж» первая квалификационная категория

Рассмотрена на заседании цикловой комиссии общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин протокол №     от  «     »             20        года.

Рекомендована методическим Советом колледжа к использованию в учебном процессе по специальности 08.02.11 Управление, эксплуатация и облуживание многоквартирного дома, протокол №   от «      »                20          года.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

1.1  Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»  является частью  образовательной программы среднего профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 08.02.11 Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома,  утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1444 от 10 декабря 2015 г., зарегистрированного Министерством юстиции Российской Федерации (рег. № 40435 от 31 декабря 2015 г.) по программе базовой подготовки.

Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»  может быть использована в основном дополнительном профессиональном образовании (далее – ДПО) повышения квалификации и переподготовки кадров  в области организации и проведения работ, обеспечивающих сохранность общего имущества многоквартирного дома в течение нормативного срока его службы, комфортные и безопасные условия проживания граждан; решения вопросов пользования указанным имуществом, а также предоставления коммунальных услуг гражданам, проживающим в этом доме.

1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки

специалистов среднего звена:

     Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»  является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

       Содержание программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» направлено на достижение следующих целей:

• вооружить будущих выпускников учреждений СПО теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

• разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени;
• прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций;
• принятия решений по защите населения и территорий от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их воздействий;
• выполнения конституционного долга и обязанности по защите Отечества в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации;
• своевременного оказания доврачебной помощи.

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

• организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
• предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
• использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
• применять первичные средства пожаротушения;
• ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
• применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
• владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы,
• оказывать первую помощь пострадавшим;

     В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

•  принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьёзной угрозе национальной безопасности России.
•  основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и в быту, принципы снижения вероятности их реализации;
•  основы военной службы и обороны государства;
•  задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
•  способы защиты населения от оружия массового поражения;
•  меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
•  организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступление на неё в добровольном порядке;
• основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учётные специальности, родственные специальностям СПО;
• область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
• порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

 1.4  Компетенции обучающихся, формируемые при освоении дисциплины

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения  профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования  профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым в смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

 ПК 1.1.  Использовать нормативные правовые, методические и инструктивные документы, регламентирующие деятельность по управлению многоквартирным домом.

ПК 1.2.   Организовывать рассмотрение на общем собрании собственников помещений в многоквартирном доме, собрания членов товарищества или кооператива вопросов, связанных с управлением многоквартирным домом и осуществлять контроль реализации принятых на них решений.

ПК 1.3.  Осуществлять прием-передачу, учет и хранение технической и иной документации на многоквартирный дом.

ПК 1.4 Восстанавливать и актуализировать документы по результатам мониторинга технического состояния многоквартирного дома.

 ПК 1.5. Формировать базы данных о собственниках и нанимателях в многоквартирном доме, а так же о лицах, использующих общее имущество в многоквартирном доме на основании договоров.

ПК 2.1. Определять финансовые потребности и источники их покрытия, необходимые для оплаты услуг и работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома и оплаты коммунальных ресурсов.

ПК 2.2   Осуществлять расчеты с собственниками и пользователями помещений в многоквартирном доме за услуги и работы по содержанию и ремонту общего  имущества многоквартирного дома.

ПК 2.3. Осуществлять расчеты с подрядными и ресурсоснабжающими организациями.

ПК 2.4. Обеспечивать оказание услуг и проведение работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома.

ПК 2.5. Проводить оперативный учет и контроль качества выполняемых услуг, работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома.

ПК 2.6  Организовывать и контролировать качество услуг по эксплуатации, обслуживанию и ремонту систем водоснабжения, водоотведения, отопления, внутридомового газового оборудования, электрооборудования, лифтового хозяйства, кондиционирования, вентиляции и дымоудаления, охранной и пожарной сигнализации, видеонаблюдения, управление отходами.

 ПК 2.7 Организовывать и контролировать проведение соответствующих       аварийно-ремонтных и восстановительных работ.

ПК 3.1. Вести техническую и иную документацию на многоквартирный дом.

 ПК 3.2 Проводить технические осмотры конструктивных элементов, инженерного оборудования и систем в многоквартирном доме.

ПК 3.3. Подготавливать проектно-сметную документацию на выполнение услуг и работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома.

ПК 3.4. Обеспечивать оказание услуг и проведение работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома.

1.5. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося  102  часа, в том числе:

обязательная аудиторная нагрузка обучающегося  68 часов, из них

практических – 22 часа

самостоятельная работа обучающегося  34  часа.

        2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

           Реализация  программы дисциплины  требует наличие кабинета безопасности жизнедеятельности.

           Оборудование учебного кабинета:

• Общевойсковой защитный комплект (ОЗК)
• Общевойсковой противогаз или противогаз ГП-7
• Гопкалитовый патрон ДП-5В
• Изолирующий противогаз в комплекте с регенеративным патроном
• Респиратор Р-2
• Индивидуальный противохимический пакет (ИПП-8,9,10,11)
• Ватно-марлевая повязка
• Противопыльная тканевая маска
• Медицинская сумка в комплекте
• Носилки санитарные
• Аптечка индивидуальная (АИ-2)
• Бинты марлевые
• Бинты эластичные
• Жгуты кровоостанавливающие резиновые
• Индивидуальные перевязочные пакеты
• Косынки перевязочные
• Ножницы для перевязочного материала прямые
• Шприц-тюбики одноразового пользования (без наполнителя)
• Шинный материал (металлические, Дитерихса)
• Огнетушители порошковые (учебные)
• Огнетушители пенные (учебные)
• Огнетушители углекислотные (учебные)
• Устройство отработки прицеливания
• Учебные автоматы АК-74
• Винтовки пневматические
• Комплект плакатов по Гражданской обороне
• Комплект плакатов по Основам военной службы

Технические средства обучения:

• Аудио-, видео-, проекционная аппаратура
• Войсковой прибор химической разведки (ВПХР)
• Рентгенметр ДП-5В
• Робот – тренажер (Гоша 2 или Максим-2)

2. .  Учебно-методическое и  информационное обеспечение дисциплины

Перечень учебных изданий

Основные источники:

1. Косолапова, Н.В., Прокопенко Н.А., Побежимова Е.Л. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — 6-е изд., испр. — М.: Академия, 2015. — 288 с. (не заменим, не переиздавался)
2. Соломин, В.П. Учебник и практикум для СПО Безопасность жизнедеятельности, М.- Юрайт , 2015, 399 с. (не заменим, не переиздавался)
3. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие А.Т.Соколов 2020, Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа   (Электронно-библиотечная система IPRbooks – Режим доступа к сайту:   http://www.iprbookshop.ru)
4. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие для СПО Г.В. Тягунов,  А.А Волкова, В.Г Шишкунов., Е.Е. Барышев  2019, Профобразование, Уральский федеральный университет (Электронно-библиотечная система IPRbooks – Режим доступа к сайту:   http://www.iprbookshop.ru)
5. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие для СПО В.С Алексеев, О.И. Жидкова,  И.В.Ткаченко 2019, Научная книга (Электронно-библиотечная система IPRbooks – Режим доступа к сайту:   http://www.iprbookshop.ru)

Дополнительные источники:

1. Медицина чрезвычайных ситуаций. Учебное пособие Ю.М. Морозов,  М.А. Халилов,  А.Б.Бочкарев  2019, Ай Пи Эр Медиа
2. Наставление по стрелковому делу. М, Воениздат,1987, - 640 с.
3. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации,- М.; Эксмо,2009,-608 с.

Интернет-ресурсы:

1.http://www.mchs.gov.ru

2.http://ru.wikipedia.org

3.http://www.school-obz.org

4.http://www.bezopasnost.edu66.ru

5.http://informic.narod.ru

6.http://kuhta.clan.su

7.http://www.napomosch.ru

8.http://www.iprbookshop.ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется в процессе проведения текущего контроля знаний, в форме устного и письменного опроса, а также в ходе проведения практических занятий и сдачи  нормативов Итоговая аттестация проводится в форме Зачета.

.                    

АННОТАЦИЯ

К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

для специальности 08.02.11 Управление, эксплуатация и облуживание многоквартирного дома

базовой подготовки

1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»  является частью  образовательной программы среднего профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 08.02.11 Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома,  утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1444 от 10 декабря 2015г., зарегистрированного Министерством юстиции Российской Федерации (рег. № 40435 от 31 декабря 2015 г.) по программе базовой подготовки.

Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»  может быть использована в основном дополнительном профессиональном образовании (далее – ДПО) повышения квалификации и переподготовки кадров  в области организации и проведения работ, обеспечивающих сохранность общего имущества многоквартирного дома в течение нормативного срока его службы, комфортные и безопасные условия проживания граждан; решения вопросов пользования указанным имуществом, а также предоставления коммунальных услуг гражданам, проживающим в этом доме.

2. Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена

 Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»  является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.

            3. Цель освоения дисциплины                                                                 Содержание программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» направлено на достижение следующих целей:

• вооружить будущих выпускников учреждений СПО теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

• разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени;
• прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций;
• принятия решений по защите населения и территорий от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их воздействий;
• выполнения конституционного долга и обязанности по защите Отечества в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации;
• своевременного оказания доврачебной помощи.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

• организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
• предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
• использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
• применять первичные средства пожаротушения;
• ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
• применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
• владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы,
• оказывать первую помощь пострадавшим;

     В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

•  принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьёзной угрозе национальной безопасности России.
•  основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и в быту, принципы снижения вероятности их реализации;
•  основы военной службы и обороны государства;
•  задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
•  способы защиты населения от оружия массового поражения;
•  меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
•  организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступление на неё в добровольном порядке;
• основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учётные специальности, родственные специальностям СПО;
• область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
• порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

5. Компетенции обучающихся, формируемые при освоении дисциплины

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения  профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования  профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым в смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

 ПК 1.1.  Использовать нормативные правовые, методические и инструктивные документы, регламентирующие деятельность по управлению многоквартирным домом.

ПК 1.2.   Организовывать рассмотрение на общем собрании собственников помещений в многоквартирном доме, собрания членов товарищества или кооператива вопросов, связанных с управлением многоквартирным домом и осуществлять контроль реализации принятых на них решений.

 ПК 1.3.  Осуществлять прием-передачу, учет и хранение технической и иной документации на многоквартирный дом.

ПК 1.4. Восстанавливать и актуализировать документы по результатам мониторинга технического состояния многоквартирного дома.

 ПК 1.5. Формировать базы данных о собственниках и нанимателях в многоквартирном доме, а так же о лицах, использующих общее имущество в многоквартирном доме на основании договоров.

ПК 2.1. Определять финансовые потребности и источники их покрытия, необходимые для оплаты услуг и работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома и оплаты коммунальных ресурсов.

ПК 2.2.   Осуществлять расчеты с собственниками и пользователями помещений в многоквартирном доме за услуги и работы по содержанию и ремонту общего  имущества многоквартирного дома.

ПК 2.3. Осуществлять расчеты с подрядными и ресурсоснабжающими организациями.

ПК 2.4. Обеспечивать оказание услуг и проведение работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома.

ПК 2.5. Проводить оперативный учет и контроль качества выполняемых услуг, работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома.

ПК 2.6  Организовывать и контролировать качество услуг по эксплуатации, обслуживанию и ремонту систем водоснабжения, водоотведения, отопления, внутридомового газового оборудования, электрооборудования, лифтового хозяйства, кондиционирования, вентиляции и дымоудаления, охранной и пожарной сигнализации, видеонаблюдения, управление отходами.

ПК 2.7 Организовывать и контролировать проведение соответствующих аварийно-ремонтных и восстановительных работ.

ПК 3.1. Вести техническую и иную документацию на многоквартирный дом.

 ПК 3.2 Проводить технические осмотры конструктивных элементов, инженерного оборудования и систем в многоквартирном доме.

ПК 3.3. Подготавливать проектно-сметную документацию на выполнение услуг и работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома.

ПК 3.4. Обеспечивать оказание услуг и проведение работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту общего имущества многоквартирного дома

5. Содержание дисциплины

Тема 1.1 Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

Тема 1.2  Организация гражданской обороны

Тема 1.3  Защита населения и территорий при стихийных бедствиях

Тема 1.4  Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на транспорте

Тема 1.5  Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на производственных объектах

Тема 1.6 Обеспечение безопасности при неблагоприятной экологической обстановке

Тема 1.7 Обеспечение безопасности при неблагоприятной социальной обстановке

Тема 2.1. Вооруженные Силы России на современном этапе

Тема 2.2 Уставы Вооруженных Сил России

Тема 2.3 Строевая подготовка

Тема 2.4 Огневая подготовка

Тема 2.5 Медико-санитарная подготовка

  6. Количество часов на освоение программы дисциплины

Учебным планом для данной дисциплины определено:

- максимальная учебная нагрузка обучающегося - 102  часа, в том числе:

- обязательная аудиторная нагрузка обучающегося - 68 часов,

- самостоятельная работа обучающегося - 34  часа.

Разработчик: Е.В. Синозацкая

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

рабочей программы

учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

для специальности 08.02.11 Управление, эксплуатация и облуживание многоквартирного дома

Председатель цикловой комиссии                

общих гуманитарных и

социально-экономических дисциплин   ____________________  С.А. Попова