Излучения, которые нас окружают
опыты и эксперименты на тему

Излучения, которые нас окружают.

Буев Иван, ХТК

Дегтяренко Лика, ХТК

Дегтярёв Александр

Добриян Наталья, ХТК

Руководитель – Пивнева Л.П., ХТК

Мы не первый год участвуем в конференциях в медицинском колледже, и в прошлом году наше внимание привлекла работа одного из участников, посвящённая излучениям от бытовой техники. К сожалению, работа носила обзорный характер, поэтому мы решили расширить тему  и подробнее изучить данную проблему.

Цель нашей работы: изучить влияние излучений на организм человека, выяснить, как можно определить наличие излучений и определить комплекс мер по снижению их вредного воздействия.

Свою работу мы разделили на два блока:

Первый блок - радиоактивное излучение и второй блок - электромагнитное излучение (ЭМИ), работа в каждом блоке  проводилась по следующим этапам:

- Теоретический – подбор и изучение материала по предложенной теме;

- Анкетирование – мнение студентов, их знания в области излучений различной природы;

- определение источников ионизирующего излучения (рентгеновского) и наличия ЭМП при изучении второго блока;

- Выводы и практические рекомендации.

При изучении первого блока нас заинтересовали прежде всего атомные электростанции, особенно после последних событий в Японии (АЭС Фукусима).  На сегодняшний день в России 14 действующих и одна строящаяся АЭС (Балтийская).

Мы провели анкетирование среди студентов колледжа, чтобы выяснить их отношение к атомной энергетике, альтернативным способам добычи энергии, определить уровень осведомлённости в отношении опасностей, которые могут возникать при эксплуатации АЭС и пришли к следующим выводам: студенты имеют представление о возможных опасностях АЭС и многие склоняются к альтернативным видам энергии, но в то же время плохо представляют себе, какое действие, помимо угрозы повышения уровня радиации, оказывают АЭС на окружающую среду, начиная с момента выбора места для строительства.

Влияние АЭС на окружающую среду заключается в проявлении физических, химических, радиационных и других факторов, но наиболее существенными являются следующие:

1. Выбор места для расположения АЭС (наличие водоёма или реки вблизи, ровная площадка и др.), локальное механическое влияние на рельеф при строительстве;
2. Сток поверхностных и грунтовых вод, содержащих химические и радиоактивные компоненты;
3. Изменение характера землепользования и обменных процессов в непосредственной близости от АЭС (импактное воздействие);
4. Изменение микроклиматических характеристик прилегающих районов из-за теплового воздействия сброса технологических вод, что влияет на популяции, флору и фауну экосистем.

В то же время общепризнанно, что АЭС при их нормальной эксплуатации намного, не менее чем в 5-10 раз, "чище" в экологическом отношении тепловых электростанций (ТЭС) на угле. Однако при авариях АЭС могут оказывать существенное радиационное влияние на людей, экосистемы, поэтому обеспечение безопасности экосферы и защита окружающей среды от вредных влияний АЭС - большая научная и технологическая задача ядерной энергетики, которая обеспечивает ее будущее.  Не нужно забывать, что есть естественное фоновое облучение, а к дополнительному облучению приводит профессиональная деятельность человека. Средневзвешенная годовая эффективная доза облучения населения земного шара, без учета аварийных ситуаций, составляет около 4 мЗв, начальная стадия развития лучевой болезни возникает при облучении в 1Зв.                                                                                                  Главными источниками, которые формируют эту дозу, являются облучение:                     при медицинских обследованиях (30 %); природные источники ионизирующих облучений (70 %), где более 50 % дозы определяется наличием радона в воздухе жилых помещений.   

Естественный фон    4-15 микрорентген, остаток от Чернобыля в атмосфере 0,002 мЗв/час; радон – 1,2 мЗв, от АЭС – 0,0002 мЗв.

Есть понятие «Грэй» - это поглощённая доза, при этом биологический эффект а-частиц в 20 раз выше, чем у гамма-излучения.             

Анализируя источники, мы поняли, что при авариях на АЭС чаще всего заражение происходит внутри санитарно-защитных зон, глобальные катастрофы, примерами которых являются Чернобыль и Фукусима, происходят, к счастью, редко. Где тогда человек ещё может подвергаться радиоактивному облучению? Нас заинтересовал тот факт, что при прохождении досмотра багажа в аэропорту используются источники рентгеновских лучей. Мы провели следующий эксперимент: были взяты два индивидуальных дозиметра, один помещён в багаж, второй (контрольный) находился в зале ожидания на расстоянии примерно 1,5 – 2 м от источника. На первом риска ушла из поля зрения, на втором изменений не отмечалось, что говорит о достаточной защите персонала и пассажиров от действия рентгеновского излучения.

После этого мы приступили к изучению другого вида излучения – электромагнитного.

Электромагнитное поле - это особая форма материи, через которую осуществляется взаимодействие между заряженными частицами, оно представляет собой взаимосвязанные переменные электрическое поле и магнитное поле, то есть любое изменение в одном поле приводит к изменению в другом, мало того, эти переменные поля друг друга порождают, распространяясь в пространстве от источника. Благодаря конечности скорости распространения электромагнитное поле может существовать автономно от породившего его источника и не исчезает с устранением источника.  Электромагнитное излучение увидеть невозможно, а представить не каждому под силу, и потому мы его практически не опасаемся. Между тем если суммировать электромагнитное излучение всех приборов на планете, то уровень естественного геомагнитного поля Земли окажется превышенным в миллионы раз. Все приборы, работающие на электрическом токе –  источники электромагнитных полей. Наиболее сильными из них остаются микроволновые и электрические печи, кухонные вытяжки, пылесосы и холодильники с системой «no frost». Наибольшее магнитное поле излучают микроволновые печи.

При анкетировании мы пришли к следующим выводам: студенты имеют представление о природе ЭМП, но плохо понимают, какое действие оно оказывает и какие методы защиты есть и насколько они важны.

Необходимо помнить, что ЭМИ даже в обычных дозах даёт ощущение постоянной слабости и недомогания, снижение иммунитета, раздражительность, нарушение психических процессов, снижение работоспособности, особенно это проявляется при работе с компьютером, монитором старого образца. Электромагнитное излучение у этих приборов исходит от задней и боковых стенок, поэтому устанавливать их надо так, чтобы этими местами они не были направлены на то место, где вы спите или сидите, работая у письменного стола

Не рекомендуется пользоваться мобильным телефоном в метро и местах со слабым уровнем сигнала оператора, так как в этом случае сигнал от телефона возрастает многократно; не стоит носить мобильный телефон на теле в кармане или на груди; не надо долго говорить по мобильному телефону, что также касается и домашних переносных радиотелефонов, которые не менее опасны, помните, что сигнал от него проникает в мозг на 3,5 см. Необходимо помнить о вредном воздействии ЛЭП и других подобных источников излучения.

В целом, проанализировав рекомендации по профилактике воздействия излучений, мы пришли к выводу, что меры безопасности одинаковы:

1. Изменение конструкции источников излучений;
2. Экранирование источника;
3. Удаление источника (защита расстоянием);
4. Средства индивидуальной защиты;
5. Выполнение правил безопасности при работе с источниками излучений.

В заключении хочется сказать, что ядерная энергетика рассматривается как самая перспективная,  в нашей стране есть достаточное количество запасов ядерного топлива, она не требует огромных денежных затрат на перевозку, исходный продукт превышает количество сырья, чего нельзя сказать о нефти и угле. Влияние ЭМИ будет расширяться,  научно-технический прогресс невозможно остановить и влияние негативных факторов техносферы будет увеличиваться, оказывая влияние не только на физическое здоровье, но и на психофизиологическую сферу. Поэтому с целью профилактики этих воздействий необходимо разрабатывать новые технологии, оптимизировать условия труда на вредных и опасных производствах, строго выполнять требования санитарно-гигиенических нормативов, повышать валеологическую грамотность населения.

Источники:

1. Delta-grup.ru/bibliot/16/62.htm/
2. Ohrana-bgd.narod.ru/bgdps14.html
3. Uchebnikionline.ru
4. www.knigafund.ru/books/106363
5. www.dialekt.spb.ru/book
6. Электромагнитная безопасность - википедия