Рабочая программа по дисциплине ОП15. Статика сооружений
рабочая программа на тему

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 УФИМСКИЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 ОП15. СТАТИКА СООРУЖЕНИЙ

для специальности среднего профессионального образования

08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов

Уфа-2014

 РАССМОТРЕНА

МЦК специальности

Строительство и эксплуатация

автомобильных дорог и аэродромов

Протокол №

от «      »  _____________ 2017 г

Председатель

_____________/Р.Р. Абдуллин /

Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Уфимский автотранспортный колледж

Разработчик: Абдуллин Р.Р. - преподаватель специальных дисциплин ГБПОУ Уфимский автотранспортный колледж

Программа разработана в соответствии с требованиями работодателей.

Рабочая программа предназначена для преподавателей, осуществляющих подготовку специалистов по специальности 08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СТАТИКА СООРУЖЕНИЙ

1.1. Область применения рабочей программы

     Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов и разработана в соответствии с условиями рынка труда и требованиями работодателей.

            Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована другими образовательными учреждениями, в дополнительном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров.

1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: дисциплина входит в профессиональный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• выполнять основные расчеты по статике сооружений;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: 

• задачи статики сооружений;
• основные допущения статики сооружений;
• законы равновесия и перемещения тел;
• основные расчеты статически определимых и неопределимых систем;
• методы расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость. 

        Изучение дисциплины способствует формированию следующих общих и профессиональных компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.3. Участвовать в проектировании конструктивных элементов автомобильных дорог и аэродромов.

ПК 1.4. Участвовать в проектировании транспортных сооружений и их элементов на автомобильных дорогах и аэродромах.

ПК 2.1. Участвовать в организации работ в организациях по производству дорожно-строительных материалов.

ПК 3.3. Участвовать в расчетах технико-экономических показателей строительства автомобильных дорог и аэродромов.

ПК 4.5. Участвовать в расчетах технико-экономических показателей ремонта автомобильных дорог и аэродромов.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;

самостоятельной работы обучающегося 16 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины СТАТИКА СООРУЖЕНИЙ                        

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

            Реализация рабочей программы дисциплины не требует наличия учебного кабинета Статика сооружений.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Статика сооружений»;

Комплект:  учебно - методическое обеспечение дисциплины.

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением, мультимедиапроектор, экран.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Строительная механика плоских стержневых систем: Учебное пособие / Л.Ю. Ступишин; Под ред. С.И. Трушина. - 2-e изд. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014.

Дополнительные источники:

2. Мухин Н.В., Першин А.Н., Шишман Б.А. Статика сооружений - М.: Высшая школа, 1980
3. Портаев Л.П, Петраков А.А., Портэев В.Л., Техническая механика. – М.: Стройиздат.1991
4. Саргосян А.Е.  Строительмая механика Основы теории с примерами расчета.-М.:   Высшая школа, 2001
5. Александров А.В., Державин Б.П.  Сопротивление материалов в примерах и задачах.  -   М.: Высшая школа, 2000
6. Свтков В.И. Сборник задач по технической механике.-М. Стройиздат, 1982
7. Шишман Б.А. Статика сооружений. - М.: Стройиздат, 1989
8. Михайлов A.M.  Основы расчета элементов строительных конструкций в примерах. - М.: Высшая школа,1981.

Интернет-ресурсы  

http://www.zodchii.ws/books/info-324.htm Библиотека строительства

http://www.stroitmeh.ru/  -  Строительная механика

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

         Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.