Рабочая программа "Геодезическая практика"
рабочая программа на тему

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  ГОРОДА МОСКВЫ

 «КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

имени Героя Советского Союза М.Ф. Панова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 Учебной практики          Геодезическая практика

Специальность        270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовая подготовка)

Москва

2014 г

Утверждаю

Составитель: Л.И. Рогожкина, преподаватель спецдисциплин   ГБПОУ КСТ

Белогур Ольга Сергеевна– мастер производственного обучения высшей категории ГБПОУ КСТ

Рецензент:_____________________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа практики является частью профессионального модуля ПМ.02,  входит в состав МДК.02.07 «Современные геодезические приборы при производстве строительно-монтажных работ» и составлена в соответствии с ФГОС по специальности  270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:  входит в профессиональный цикл ПМ.02  и направлена на формирование

общих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Профессиональных компетенций:

ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.

ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.

ПК 2.2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов.

ПК 2.4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.

ПК 3.4. Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов.

ПК 4.2. Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения практики:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- выполнять поверки теодолита типа 2Т30П, нивелира типа НИ-3;

-  измерять  горизонтальные углы, углы наклона, длины линий, превышения на станции геометрического нивелирования;

- используя справочную литературу, выполнять математическую обработку результатов измерений в теодолитных ходах, хода технического нивелирования;

- выполнять комплекс работ, необходимый для разработки проекта вертикальной планировки участка.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- методику измерения горизонтальных и вертикальных углов, длин линий, превышений.

-  как составить картограмму земляных работ и вычислять объемы земляных работ;  разбивочный чертеж и выполнить измерения, обеспечивающие вынос в натуру проектных элементов и контроль установки конструкций.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы практики:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 72 часа;

самостоятельной работы обучающегося 0 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной практики и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной практики                                                       Геодезическая практика                        

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Программа учебной практики «Геодезическая практика» реализуется в кабинете для проведения учебных занятий «Геодезия» и полигоне.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные  места по количеству  обучающихся (но не менее чем на 25 человек);

- рабочее  место  преподавателя;

- комплект документов СНиП;

-геодезические измерительные приборы: 

Электронный тахеометр SokkiaCХ-103;

Лазерный нивелир Sokkia LP310C;

Оптический нивелир НИ-3, 3Н-5Л;

Оптический теодолит 2Т30П;

Рулетки РК-50.

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия;

-ПК с установленным программным комплексом  CREDO, проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Основная литература:

1. Киселев М.И., Михелев Д.Ш.  Геодезия. -  М.: Академия, 2012г.

Дополнительная литература:

2. Парамонов А.Г. Геодезия. -  М.: МАКС Пресс, 2009г.
3. Перфилов В.Ф., Скогорева Р.Н., Усова Н.В. Геодезия М.: Высш. шк., 2009г.
4.   Клюшин Е.Б.,.Киселев М.И., Михелев Д.Ш., Фельдман В.Д.. Инженерная геодезия. М.: Издательский центр «Академия», 2009 г.

Справочная литература:

5.  СНиП 3.01.03-84 – Геодезические работы в строительстве.
6.  СНиП 11-02-96 – Инженерные изыскания для строительства.
7.  ГОСТ 7502-98 Рулетки измерительные металлические. Технические условие.
8.  ГОСТ 10528-90 Нивелиры. Общие технические условия.
9. ГОСТ 10529-96. Теодолиты. Общие технические условия.

.

3. Интернет-ресурсов,

10. http://www.geostart.ru
11. http:// www.geodesiya.ru/
12. http://www.geotop.ru/
13. http://www.gisa.ru/geodez.html
14. http:// www.geodesy-bases.ru/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения практики осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.