Галиев Нияз Минтимерович

Чаще всего причиной плохого физического развития является несоблюдение двигательного режима, отсутствие закаливания и систематических занятий физическими упражнениями. Зачастую ослабленные дети вместо систематической тренировки физическими упражнениями освобождаются от занятий на уроках физкультуры в школе, и нередко решающую роль в этом играют родители, под разными предлогами уговаривающие школьных врачей не «нагружать» сына или дочь. Здоровый позвоночник, правильная осанка, хорошо сформированная грудная клетка, а также симметрично и достаточно развитые мышцы являются не только основой красивой и стройной фигуры, но и залогом физического здоровья и, зачастую, социального и психологического благополучия. Прислушайтесь к словам профессора Г.Н. Сперанского, который говорил: "Проведение физической культуры в детском возрасте, в период усиленного роста организма, когда все органы и ткани наиболее способны к развитию и, если нужно, к регенерации, является особенно ценным и эффективным"Сегодня нельзя найти ни одной сферы человеческой деятельности, не связанной с физической культурой, поскольку физическая культура и спорт – общепризнанные материальные и духовные ценности общества в целом и каждого человека в отдельности. Физкультура  выступает как средство снятия отрицательных эмоциональных воздействий и умственного утомления и в силу этого как фактор стимуляции интеллектуальной деятельности.В результате занятий физическими упражнениями улучшается мозговое кровообращение, активизируются психические процессы, обеспечивающие восприятие, переработку и воспроизведение информации. Так, имеются многочисленные данные о том, что под влиянием физических упражнений увеличивается объем памяти, повышается устойчивость внимания, ускоряется решение элементарных интеллектуальных задач, убыстряются зрительно-двигательные реакции.

О себе

Закончил Поволжскую государственную академию физической культуры, спорта и туризма. Активно занимаюсь спортом; в составе школьной команды принимаем участие в соревнованиях по волейболу, туризму,спартакиаде .

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги С. А. Есенина

Мой взгляд на мир

Всегда надо стремиться к лучшему.

Каждый человек должен заниматься своим любимым делом.

Учитель физкультутры обязан так заинтересовать детей своим предметом, чтобы они с радостью бежали на занятие.

Физкультура должна проходить чаще на улице, на свежем воздухе, ведь наши дети порой забывают о том что можно играть, заниматься, веселиться на улице, а не дома за компьютерами. Информация усваивается лучше у них, когда не давят стены и нет каких-то рамок, они же еще дети, успеют насидеться в помещениях.

Физкультура не должна быть просто уроком, она должна быть интересным, увлекательым, активным занятием.

Моё портфолио

Добро пожаловать! Рад Вас видеть на страницах моеге сайта.По-разному приходят в школу учителя. Разные бывают пути. Кто-то претворяет в жизнь детскую мечту, кто-то продолжает семейную династию, а у кого-то это желание быть похожим на своего учителя.  

     Одной из главных задач моей работы является изменение отношения к уроку физической культуры, как самих детей, так и их родителей. Как обидно слышать о том, что есть важные предметы и не очень, что физическая культура  не относится к тем, самым важным. Переубедить детей и их родителей - одна из моих задач. Разговаривая с детьми, убеждаюсь, что во многих семьях отсутствуют самостоятельные занятия физическими упражнениями. Исправить положение можно, лишь изменив отношение к физической культуре.

Портфолио: