Главные вкладки
Никитина Яна Игоревна
Сайт учителя английского языка МОУ Славинская НОШ
Профессия: Учитель английского языка
Профессиональные интересы: Инновационная деятельность в рамках проектов ассоциированных школ ЮНЕСКО, внеклассная работа с младшими школьниками; психологи
Увлечения: Чтение, спорт, музыка, рукоделие
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: д. Казанцево, Сосновский район
Место работы: МОУ Славинская НОШ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/nikitina-yana-igorevnaДоброта педагога - это прежде всего большое чувство ответственности за настоящее и будущее ребёнка. Одним из самых главных, определяющих оттенков доброты является твёрдость воли воспитателя, непримиримость к малейшему признаку духовной пустоты, фальши.
Профессия и работа учителя — это не банальное «благородное дело», а состояние души, смысл жизни, ежедневный, изнуряющий труд. Но в то же время, это труд, который приносит колоссальное чувство удовлетворения и, не побоюсь пафосного слова, счастья! Для меня нет плохих или хороших учеников. В каждом из них непременно есть свои таланты, особенные качества характера, которые я стараюсь превратить в ту позитивную, мотивирующую силу, которая будет помогать им в нелёгком деле изучения иностранного языка. На своих уроках я стараюсь уделить внимание каждому ребёнку и в максимально комфортной психологической обстановке сделать так, чтобы каждый из них смог говорить на иностранном языке, не боясь делать ошибки. Я убеждена, что моё искреннее, доброе и честное отношение к детям помогает мне чувствовать их настроение, устанавливать с ними доверительные отношения и, как следствие, их желание работать на уроке, а значит и добиваться положительных результатов в учёбе.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Чем старше я становлюсь, тем больше убеждаюсь в том, что я выбрала правильный путь. Мечтая о профессии учителя еще будучи маленькой девочкой и усаживая кукол перед игрушечной доской, я не прикладывала особых усилий для исполнения своей мечты. В нашей семье вопрос о том, следует ли получать высшее образование никогда не стоял, я даже не думала о том, что может быть по-другому и планировала поступать в ВУЗ. О переезде в другой город я даже боялась подумать, так как росла слишком "домашним" ребёнком, и факт существования педагогического института в Челябинске очень радовал. К старшим классам с удивительной прогрессией росла особая любовь к английскому языку. Я помню наш школьный последний звонок, выступление родного 11б класса. Мы с одноклассниками создали шедевр в стиле капустника, на котором я играла роль приехавшей много лет спустя из-за границы одноклассницы и вещала своим однокашникам на английском языке речь. Моя учительница английского сидела с гордым видом в зале, потому что одна из гостей (кто-то из официальных лиц местного отдела управления образованием) сказала, что "у этой девочки хорошее произношение".... С тех пор прошло очень много лет. Я окончила Челябинский Педагогический Университет, факультет иностранных языков. Сразу после получения диплома о высшем образовании в 1999 году, мне посчастливилось остаться на кафедре иностранных языков в родном ВУЗе, где я в течение 8 лет преподавала английский язык студентам межфака. В моей педагогической практике был также опыт работы и в начальной школе, и в коммерческом языковом центре с детьми и взрослыми разнх возрастов и разного уровня английского языка. Позднее мне выпала честь несколько лет проработать в компании, которая занималась образованием за рубежом, что позволило накопить огромный багаж практических знаний, приобрести новые навыки и умения. Этот опыт также был безусловно бесценным с точки зрения изучения методики преподавания английского как иностранного, черпая опыт зарубежных коллег, посещая международные школы и ВУЗы за рубежом, участвуя в международных конференциях, семинарах и мастерклассах. Затем судьба подарила мне ещё один счастливый билет и я вернулась к преподаванию английского языка в начальной школе, где сейчас продолжаю работать. Я счастлива видеть каждый день моих учеников, таких разных, искренних, непосредственных, эмоциональных. Меня безмерно радуют их успехи, я счастлива от того, что они мне доверяют свои переживания, свои радости и успехи, и что у меня складываются очень теплые взаимоотношения с моими воспитанниками.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Одна из книг, которая несомненно остаётся в памяти, искренне трогает душу - это роман Шарлотты Бронте "Джейн Эйр". Этот роман вряд ли кого-то оставит равнодушнум, тем более тех, чья жизнь связана в английским языком и преподаванием. Полный загадок, автобиографических фактов, порой трагических поворотов сюжета, этот роман был и остаётся символом веры, надежды и любви. Он учит терпению и благородству.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
No act of kindness, no matter how small, is ever wasted. (Любой, даже самый маленький добрый поступок, никогда не будет сделан впустую). Этот слоган, как нельзя лучше отражает мой взгляд на мир, так как я убеждена, что добро, как бы порой не было сложно, всегда побеждает зло.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты