Главные вкладки
Назаренко Марина Александровна
сайт инструктора по физической культуре
Профессия: Инструктор по физической культуре
Профессиональные интересы: Спортивные командные игры
Увлечения: Путешествия
Регион: Новосибирская область
Населенный пункт: г.Новосибирск
Место работы: МКДОУ д\с №117 "Дружная семейка"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/nazarenko-marina-aleksandrovna«Ничто так не истощает и не разрушает человеческий организм, как физическое бездействие».
«Каждый кузнец своего здоровья! »
Именно поэтому важнейшей целью своей работы, я считаю формирование у ребенка-дошкольника представления о ценности здоровья, позволяющее кардинально перестроить мотивационное ядро личности, создать систему установок на здравосозидание не только по отношению к собственному «Я», но и по отношению к миру. Главная составляющая моей работы - разнообразие форм двигательной активности воспитанников.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Окончила в 1990 году НПУ №2 по специальности "Учитель начальных классов". Работала в школе учителем, воспитателем в дошкольном учреждении. С 2002 года и по настоящее время - инструктор по физической культуре . Считаю себя современным педагогом, потому что не мыслю себя без постоянного совершенствования и понимаю, что должна быть образцом для своих воспитанников.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Те книги, которые заставляют задуматься, сопереживать , смеяться, страдать и плакать! Школьная классика.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Твори добро на всей Земле,
Твори добро другим во благо
Не за красивое "спасибо"
Услышавшего тебя рядом.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Разработка и реализация авторских концепций, технологий, проектов
- Разработка и реализация авторской технологии " Акваритмические занятия в системе коррекции общего недоразвития речи"
- Разработка концепции взаимодействия с учителями-логопедами «Система взаимодействия инструктора по физической культуре учителя-логопеда на физкультурных занятиях».
- Разработка проекта «Спортивные игры в режиме двигательной активности детей в ДОУ».
- Разработка проекта для детей 5-6 лет "Здоровье свыше нам дано, учись, малыш, беречь его"
- Разработка и реализация проекта «Всей семьей бегом к здоровью»
- Разработка и реализация проекта «Олимпиада для всех!»
Дипломы и грамоты
- Благодарственное письмо .За добросовестный труд в воспитании подрастающего поколения. 2008г.
- Грамота. За добросовестный труд и активное участие в жизни ДОУ. 2009 г..
- Диплом. За 3 место в конкурсе мультимедийных учебных презентаций. 2009г.
- Диплом. За успешное участие в районном конкурсе официальных сайтов ДОУ. 2009г.
- Диплом. За успешное участие в районном конкурсе официальных сайтов ДОУ. 2010г.
- Диплом. Участница федерального партийного проекта «Урок физкультуры XXI века» в номинации «Играю и расту» 2010г.
- Сертификат участника Всероссийской научно-практической конференции «Здоровьесберегающие технологии в образовании» 2010г. (№707)
- Почетная грамота Главы администрации Центрального района за высокие результаты в профессиональной деятельности по итогам работы 2009-2010 г.
- Диплом участника Международного конкурса профессионального мастерства «К вершинам профессионального успеха» 2012г.
- Почетная грамота Главы администрации Центрального района за высокие результаты в профессиональной деятельности. 2012
- Памятная медаль «За вклад в развитие Новосибирской области» в связи 75-летним юбилеем области. 2012
- Диплом II степени в III Всероссийском конкурсе на лучшую методическую разработку по здоровьеформирующей и здоровьесберегающей деятельности («Акваритмические занятия в системе коррекции общего недоразвития речи») 2012
- Диплом II степени в III Всероссийском конкурсе на лучшую методическую разработку по здоровьеформирующей и здоровьесберегающей деятельности (Проект «Всей семьей бегом к здоровью») 2012
- Диплом I степени в III Всероссийском конкурсе на лучшую методическую разработку по здоровьеформирующей и здоровьесберегающей деятельности («Комплексный подход в организации здоровьесберегающей деятельности в ДОУ») 2012
- Диплом II степени в III Всероссийском конкурсе «Спорт для всех» (Итоговое занятие в бассейне «Черепаха Тортилла и её водоём»
- Благодарственное письмо Совета Депутатов "За добросовестный труд" 2013г.
- Почетная Грамота Главного управления образования мэрии г.Новосибирска 2013г.
- Диплом II степени IV Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку в области физической культуры и спорта специальной номинации "Пропаганда Олимпийского движения среди детей и подростков, приуроченного к Олимпиаде в Сочи в 2014 году" 2014г.
- ДипломIII степени в IV Всероссийском конкурсе "Спорт для всех". Проект по физвоспитанию "Олимпиада для всех" 2014г.
- Диплом IIIстепени в Общероссийском конкурсе "Здоровьесберегающие технологии на уроках" 2014
- Малая ЗолотаяМедаль Международной Сибирской Ярмарки УЧСИБ - 2014
- Благодарственное письмо Совета Депутатов Новосибирской области 2014
- Диплом I степени За победу в Международном конкурсе "Здоровый ребенок-здоровая страна" 2014
- Диплом II степени в Общероссийском конкурсе "Играем, учимся, растем" 2014
- Диплом I степени в Общероссийском конкурсе "XXI век- век инновационного образования" 2014
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Известно, что здоровье - один из важнейших компонентов человеческого благополучия и счастья.
Здоровье сегодняшних детей - и физическое, и психическое - один из самых важных вопросов детского сада и семьи. Для воспитания у дошкольников сознательного отношения к укреплению своего здоровья, к личному уровню физической готовности на занятиях физической культурой внедряется в сознание детей такое понятие: "Сегодня я лучше, чем вчера, а завтра должен быть лучше, чем сегодня".
Я, конечно, как и любой другой педагог стремлюсь научить детей тому, что знаю сама, но в большей мере я стараюсь показать детям то, что имеет в себе каждый из них для овладения материалом занятия. С моей точки зрения, педагог – это добрый, верный друг, тот, к кому можно обратиться за помощью, просто поплакать или посмеяться вместе. Я не знаю, кем станет каждый из них в будущем, главное – не подавить его как личность в настоящем.
На занятиях физической культурой я помогаю детям преодолевать себя, быть дисциплинированными. Предлагаю им задуматься над своим отношением к тому, что им «хочется», и к тому, что «надо» для здоровья, а, следовательно, для себя. А какое это счастье - открытие в себе чувства победы над собой?! Суметь заставить себя сделать чуть-чуть больше, чем ты можешь, преодолеть свою слабость – этому учит только физкультура, этому учу я на своих занятиях.