Козлова Наталья Владимировна

О себе

 Перед каждым человеком на пороге жизни  встаёт вопрос о выборе профессии. Со школьной скамьи я мечтала стать учителем начальных классов, но когда училась в старших классах, практику проходить пришлось в  детском саду, где с большим интересом я наблюдала за работой воспитателя. Поэтому, окончив школу, я поступила в Ленинградское педагогическое училище, затем заочно окончила Армавирский государственный педагогический институт, получив специальность педагог-психолог дошкольного учреждения. Я считаю, что залог успеха в использовании гуманных методов и приёмов воспитания. Хвалить надо от души, а верить безоговорочно, в своих отношениях с детьми я всегда помню о том, что ребёнок мне ничего не должен, это я должна помочь ему стать более самостоятельным, уверенным, ответственным, а главное физически и душевно здоровым. Высшее проявление педагогической успешности – улыбка на лицах детей. Она ничего не стоит, но много даёт.  Она обогащает тех, кто её получает, не обедняя при этом тех, кто ею одаривает.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Воспитание ребёнка в русских традициях" - Л.Соколова.,А.Некрылова. 

В книге представлены традиции  народной педагогики -уникальной системы воспитания, вырабатывавшейся веками.

Мои достижения

Педагогическое  мастерство:

       Обобщила опыт работы «Духовно-нравственное воспитание дошкольников», который был представлен на краевом форуме педагогов дошкольного образования Краснодарского края и отмечен  грамотой.

В 2005 году стала победителем второго краевого конкурса «Воспитатель года -2005» в номинации «Воспитываем любовь к родному краю».

В 2012 году принимала участие в муниципальном конкурсе «Педагог-психолог 2012», где заняла III место.

2013 год -  участница  IV краевого  конкурса «Педагог-психолог Кубани 2013».

Принимала участие в написании «Основной общеобразовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №30».

2011год - разработана и апробирована программа по духовно-нравственному воспитанию «На Кубани я расту».

2012 год -  долгосрочный проект «Эта книжка про меня».

2012 год - семинар – практикум для педагогов «Магазин счастья».

2013 год - педагогический тренинг для воспитателей с использованием ИКТ «Что такое стресс и как с ним бороться».

Моё портфолио

Козлова Наталья Владимировна образование: Армавирский педагогический государственный педагогический институт, диплом ИВС 0115372 от 07 июля 2002 года. Квалификация-педагог дошкольного образования, педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста (с отклонениями в развитии) по специальности «Педагогика и методика дошкольного образования» с дополнительной специальностью «Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная)»  Стаж работы в данном учреждении 24года, общий педагогический стаж –25лет.

Я каждый день прихожу в любимый детский сад, общаясь с детьми, вижу разные детские глаза, обращенные ко мне: красивые, добрые, грустные, испуганные, любопытные, оценивающие каждый мой шаг. Глаза ребенка для меня – это состояние его души, о которой можно многое узнать. Дети смотрят на меня и чувствуют, что я их понимаю и принимаю, такими, какие они есть с их радостями, проблемами и недостатками. Для меня каждый ребенок - это личность. В  зависимости от обстоятельств мне приходится быть старшим товарищем, который все знает и может подсказать, партнером по игре, близким человеком, который может помочь в трудную минуту. Часто воодушевляю детей  на поступки, которые они не решаются совершать, помогаю детям взглянуть на себя и оценить себя по – новому. Мое предназначенье - создавать  условия для реализации детских способностей, не указывая легкий путь, а направляя каждого ребенка  на свою труднопроходимую дорожку, вовремя подставляя для помощи свое плечо. Я люблю детей, люблю свою профессию, без этого  моя жизнь не имела бы смысла. Каждый человек как личность реализуется в своей профессии. Очень важно выбрать правильный путь в жизни, и я это сделала правильно. Мне нравится думать о воспитанниках, сопереживать и радоваться, нести за них ответственность, находить выход из создавшегося положения.  Жить в вечном поиске – вот оно счастье!...

Мое призвание – это понимать и чувствовать каждого ребенка. Уверена, что я помогаю многим детям стать счастливыми. Убеждена, что психология – это не только профессия – это образ и смысл моей  жизни.   Профессия психолога – это профессия будущего!

   Став педагогом – психологом, я многое для себя открыла и переосмыслила. «Все мы родом из детства… » - писал Антуан  де Сент-Экзюпери.

   Дошкольное детство – это особый период в развитии ребенка, когда у детей развиваются самые общие способности, которые необходимы любому человеку в любом виде деятельности. «Умение общаться с другими людьми, действовать совместно с ними, способность хотеть, радоваться и огорчаться, познавать новое, пускай наивно, но зато ярко и нестандартно, по- своему видеть и понимать жизнь – это и еще многое другое несет в себе дошкольное детство»,- писал Л.А.Венгер.